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Psicopatología de la infancia y Adolescencia 

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Psicopatología de la infancia y Adolescencia 

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Estudio de las alteraciones del comportamiento y conducta en los niños y adolescentes (Contini 2018)
Niñez: es el periodo de vida desde el nacimiento hasta la pubertad
Adolescencia : periodo de vida desde la niñez hasta la adultez.

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Aspectos Biopsicosociales  de la psicopatología de la niñez 

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Aspectos Biopsicosociales  de la psicopatología de la niñez 

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Biológicos: crecimiento cambios físicos que permiten el desarrollo integral del individuo, adquisición de aprendizaje, algunas afectaciones en esta etapa se dan por orden genético, ya que es hereda de sus padres o transciende de ellos.

Psicológicos: el niño conoce su entorno, explora y socializa con el, empezando  a consolidar relaciones afectivas, dadas en sus primeros años de escolaridad.

Sociales: al relacionarse e interactuar con niños y presonas mas fuera de su microsistema le permite aprender a manejar situaciones de toma de desiciones, solucion de conflictos

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La interacción del individuo con su entorno genera comportamientos que pueden influir en su conducta, ya sea un ambiente familiar de violencia, abuso y en la sociedad en casos de exclusión discriminación o desigualdad social.

Los estilos de crianza; crianza en familias desestructuradas en la aplicacion de normas

experiencias tempranas de gran impacto, por ejemplo un duelo por la perdida de un ser querido.

trastornos psicológicos que haya experimentado su microsistema

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Aspectos Biopsicosociales de la psicopatología de la adolescencia 

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Aspectos Biopsicosociales de la psicopatología de la adolescencia 

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Biológicos: la adolescencia llega con grandes cambios físicos y hormonales que van identificando el cambio de etapa que se esta experimentando, aumenta la actividad de las glándulas sebáceas llegando a producir acné, la curiosidad y exploración sexual aumenta tambien en esta etapa.

Psicológicos: se empieza a explorar para conseguir una identidad, se producen cambios de animo que van a los extremos, muy feliz, muy enojado, se produce la etapa considerada de rebeldita

Sociales: Se consolidad amistades, se puede ser muy influenciable en esta etapa, por la fase de aceptación, se empieza a generar atracción.

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Contini, N. (2018). Algunos enlaces conceptuales entre psicopatología del desarrollo, personalidad y evaluación psicológica infantojuvenil. Ciencias Psicológicas, 12(1), 147-157.

http://www.scielo.edu.uy/scielo.php?pid=S1688-42212018000100147&script=sci_abstract&tlng=pt