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La pedagogía infantil es una disciplina científica que tiene como campo de estudio la educación en la niñez. En este artículo les mostraremos por qué esta ciencia es tan importante.

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La pedagogía infantil es una disciplina científica que tiene como campo de estudio la educación en la niñez. En este artículo les mostraremos por qué esta ciencia es tan importante.

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Es la educación en la niñez y la capacidad del niño de adquirir nuevas destrezas a través de su desarrollo. El especialista en esta materia posee los conocimientos y las capacidades necesarias para comprender el desarrollo del niño y el contexto en el que este tiene lugar. La pedagogía infantil no es lo mismo que la educación infantil.

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Es la educación en la niñez y la capacidad del niño de adquirir nuevas destrezas a través de su desarrollo. El especialista en esta materia posee los conocimientos y las capacidades necesarias para comprender el desarrollo del niño y el contexto en el que este tiene lugar. La pedagogía infantil no es lo mismo que la educación infantil.

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La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales. A continuación detallaremos los aspectos más importantes de la misma

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La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales. A continuación detallaremos los aspectos más importantes de la misma

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Aspectos importantes sobre la pedagogía infantil

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Aspectos importantes sobre la pedagogía infantil

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¿Qué es la pedagogía infantil?                                  La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales.

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¿Qué es la pedagogía infantil?                                  La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales.

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La pedagogía infantil también actúa de diversas maneras para reforzar los procesos educativos en la infancia y así influir en la socialización del niño. Por último, su especialidad está vinculada a la educación de los niños, logrando distinguirse de lo que se conoce como didáctica, la cual es el conjunto de técnicas para facilitar el aprendizaje.

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La pedagogía infantil también actúa de diversas maneras para reforzar los procesos educativos en la infancia y así influir en la socialización del niño. Por último, su especialidad está vinculada a la educación de los niños, logrando distinguirse de lo que se conoce como didáctica, la cual es el conjunto de técnicas para facilitar el aprendizaje.

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La Pedagogía infantil es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación de los niños. La pedagogía infantil no tiene que ver con la escolaridad del niño, sino con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo. La pedagogía infantil es el espacio donde se reúnen diferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los profesionales que tendrán a su cargo la educación de niños y niñas, como sujetos con capacidades y competencias para la vida.

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La Pedagogía infantil es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación de los niños. La pedagogía infantil no tiene que ver con la escolaridad del niño, sino con la adquisición de nuevas habilidades mediante su desarrollo. La pedagogía infantil es el espacio donde se reúnen diferentes saberes, reconocimientos y aceptaciones frente a la gran diversidad, la interacción social, cultural y académica, desde el cual se favorece la formación integral de los profesionales que tendrán a su cargo la educación de niños y niñas, como sujetos con capacidades y competencias para la vida.

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La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales. A continuación detallaremos los aspectos más importantes de la misma

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La infancia constituye una etapa fundamental en el proceso de desarrollo y formación de la personalidad. Los primeros años de vida del niño se establecen los cimientos para un crecimiento saludable y armonioso. La pedagogía infantil se aboca a estos años tan esenciales. A continuación detallaremos los aspectos más importantes de la misma