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Leonardo Antonio Diaz Pertuz

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Identificar necesidades y recursos digitales, tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digital apropiada, acorde a la finalidad o necesidad, resolver problemas conceptuales a través de medios digitales, resolver problemas técnicos, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros.

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Otra competencia digital clave y que trata aspectos como la protección personal, de datos, de la identidad digital, el uso de seguridad, uso seguro y sostenible.

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Esta competencia trata sobre la creatividad, la curación de contenidos, pero también sobre saber crear y editar contenidos nuevos, integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.

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El docente debería saber comunicar en entornos digitales, compartir recursos a través de herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes.

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)

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Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)

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entendidas como el conjunto de recursos, herramientas y programas que se utilizan para acceder, producir, editar y compartir información a través de diferentes soportes y en diferentes formatos (texto, imagen, sonido, etc.) y de forma ubicua, instantánea e interactiva.

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El dominio de éstas no sólo implica el uso de dispositivos tecnológicos como proyectores, pizarras digitales y mesas interactivas para la transmisión de conocimientos; exige además, un profundo conocimiento sobre las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC)

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La Era Digital nos abre un mundo de desafíos y también de oportunidades. Los continuos cambios tecnológicos que vivimos, exigen a los docentes perfeccionarse constantemente, para promover entre los estudiantes las habilidades y competencias que necesitan para ser parte de la sociedad del futuro.

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El desarrollo de la Competencia Digital es crucial para promover el progreso de las generaciones presentes y futuras y el papel del docente como guía y transmisor es fundamental en este desafío.

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Los cinco pilares de la Competencia Digital Docente:

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Los cinco pilares de la Competencia Digital Docente:

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Informatización y alfabetización informacional.
Comunicación y elaboración.
Creación de contenido digital.
Seguridad.
Resolución de problemas

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En esta competencia intervendrían el saber identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar la información digital, evaluando su finalidad y relevancia.

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implica el uso creativo, crítico y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación para alcanzar los objetivos relacionados con el trabajo, la empleabilidad, el aprendizaje, el uso del tiempo libre, la inclusión y participación en la sociedad

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“La competencia digital implica el uso crítico y seguro de las Tecnologías de la Sociedad de la Información para el trabajo, el tiempo libre y la comunicación. Apoyándose en habilidades TIC básicas: uso de ordenadores para recuperar, evaluar, almacenar, producir, presentar e intercambiar información, y para comunicar y participar en redes de colaboración a través de Internet”