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Divide a los estudiantes en grupos pequeños. Cada grupo debe usar su celular para buscar ejemplos de oraciones en inglés que incluyan los diferentes pronombres personales. Los resultados se comparten y discuten en el pizarrón.

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Cada estudiante debe tomarse una 'selfie' con su celular y crear una frase en inglés con un pronombre personal, describiendo algo sobre sí mismos (ej: 'I am a student'). Escriben la frase en el pizarrón y explican su elección.

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Utiliza plataformas de encuestas rápidas como Kahoot o Google Forms (accesibles por celular) para hacer un quiz sobre los pronombres personales. Los estudiantes responden y se corrigen en tiempo real.

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Entrega tarjetas con diferentes pronombres personales. Los alumnos deben hacer mini-sketches improvisados donde usen esos pronombres al hablar entre ellos.

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Escribe varias frases en el pizarrón omitiendo el sujeto. Los estudiantes deberán completar la frase en sus celulares, mostrando el pronombre correcto al levantar la pantalla para que otros lo vean.

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Crea un grupo temporal de WhatsApp para la clase. Los alumnos deben enviar frases cortas usando distintos pronombres personales y comentar las frases de sus compañeros corrigiendo errores.

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Busca una canción popular en inglés y pide a los estudiantes escucharla (usando sus celulares) para identificar y anotar pronombres personales. Después, comparten lo encontrado en el pizarrón.

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Utiliza apps o páginas web de memorama para crear un juego digital donde los estudiantes deben encontrar pares de pronombres personales y su traducción.

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En parejas, los estudiantes se entrevistan usando preguntas en inglés que incluyan pronombres personales, grabando las respuestas en audio o video con el celular. Luego comparten grabaciones destacadas.

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Cada estudiante, utilizando ideas de búsquedas o ejemplos propios, añade un pronombre personal diferente al pizarrón junto con una oración corta. Al final, se revisan y corrigen juntos.