# data[].attributes.body
a.Menentukan tujuan pembelajaran  b.Menentukan kerangka pembelajaran (praktis pedagogis, kemitraan pembelajaran, lingkungan pembelajaran, pemanfaatan digital

# data[].attributes.body
1. identifikasi,

2. disain pembelajaran

3. Pengalaman belajar

4. assesmen

# data[].attributes.body
Identifikasi sekolah

Indentifikasi murid

Tujuan Pembelajaran

8 dimensi profil lulusan

kegiatan pembelajaran

Asesmen

LKPD

# data[].attributes.body
Merancang pembelajaran dengan prinsip berkesadaran, bermakna dan menggembirakan

# data[].attributes.body
1. identitas sekolah

2. identitas guru

3. cp

4. tp

5. atp

6. kegiatan pembuka,inti, epnutup

7. asesemen

# data[].attributes.body
identifikasi

disain pembelajaran

pengalaman belajar

asesmen

# data[].attributes.body
Elemen RPM

1. Nama satuan pendidikan

2. JP

3. Nama guru

4. CP

5. TP

6. ATP

7. Kegiatan pembukaan

8. Kegiatan inti

9. Kegiatan Penutup

10. Asesmen

# data[].attributes.body
Yang harus ada pada Perencanaan Pembelajaran adalah:

identitas: nama penyusun, satuan pendidikan, fase, alokasi waktu, materi, kompetensi awal, pendekatan, model pembelajaran,

identifikasi, tujuan pembelajaran, kemitraan, pemanfaatan digital,delapan profil lulusan, refleksi

# data[].attributes.body
tujuan pembelajaran

materi pembelajaran

metode pembelajaran

kegiatan pembelajaran

penilaian hasil pembelajaran

# data[].attributes.body
waktu,nama pengajar, tujuan ,menentukan kCP,TP,ATP,kegiatan pembuka,kegiatan inti, kegiatan penutup dan asesmen

# data[].attributes.headline
Elemen RPM: satuan pendidikan, identifikasi siswa, identifikasi pembelajaran, DPL, Pengalaman pembelajaran, asesmen pembelajaran

# data[].attributes.subject
Elemen RPM: satuan pendidikan, identifikasi siswa, identifikasi pembelajaran, DPL, Pengalaman pembelajaran, asesmen pembelajaran

# data[].attributes.body
1. identitas sekolah

2. nama penyusun

3. waktu

4. fase

5. cp

6. tujuan

7. kegiatan

8. esesmen

9. refleksi

# data[].attributes.body
Elemen :

1. Satuan Pendidkan

2. Jp

3. Penyusun

4. Cp

5. Tp

6. ATP

7. Kegiatan Pembuka

8. Kegiatan Inti

9. Kegiatan Penutup

10. Asesmen

# data[].attributes.body
elemen

identintas

tujuan

model

proses

evaluasi

strateg

# data[].attributes.body
1. Identitas RPP : Nama Sekolah, Tema, Alokasi Waktu, dll

2. Desain Pembelajaran : CP, TP, 8 Profil Lulusan

3. Pengalaman Belajar

4. Asesmen

# data[].attributes.body
1. Identifikasi (Peserta didik,materi, dimensi profil lulusan)

2. Desain Pembelajaran (dengan prinsip berkesadaran, bermakna, menggembirakan)

3. Pengalaman belajar

4. Asesmen

# data[].attributes.body
1. Pemahaman Konsep, Bukan Sekadar Fakta

2. Kolaborasi dan Diskusi

3. Refleksi dan Metakognisi

4. keterampilan berpikir kritis

# data[].attributes.body
Elemen RPM

Identitas

tujuan

proses

strategi

evaluasi

# data[].attributes.body
1. identitas sekolah

2. identitas guru

3. cp

4. tp

5. atp

6. kegiatan pembuka,inti, epnutup

7. asesemen

8. Perbaikan

# data[].attributes.body
Elemen RPM

Identitas Modul

Nama Modul

Mata Pelajaran

Fase/Kelas

Alokasi Waktu

Capaian Pembelajaran (CP

Tujuan Pembelajaran (TP)

Pemahaman Bermakna (PB

Pertanyaan Pemantik (PP)

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP)

Materi Esensial

Strategi Pembelajaran / Model Inkuiri

Kegiatan Pembelajaran

Asesmen

Refleksi Guru & Siswa