# data[].attributes.headline
กิจกรรมสร้างสรรค์

# data[].attributes.subject
กิจกรรมสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
ให้เด็กๆวาดรูปวงกลมแล้วระบายสีตามจินตนาการ

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมสร้างสรรค์

# data[].attributes.headline
กิจกรรมเสริมประสบการณ์

# data[].attributes.subject
กิจกรรมเสริมประสบการณ์

# data[].attributes.body
ให้เด็กๆเรียนรู้เกี่ยวกับชุมชนน่าอยู่

# data[].attributes.attachment_link.title
กิจกรรมเสริมประสบการณ์

# data[].attributes.headline
นางสาวลลิตา แสนนิ่มนวล

# data[].attributes.subject
นางสาวลลิตา แสนนิ่มนวล

# data[].attributes.headline
ประวัติส่วนตัว

# data[].attributes.subject
ประวัติส่วนตัว

# data[].attributes.headline
ตำแหน่ง ผู้ดูแลเด็ก

# data[].attributes.subject
ตำแหน่ง ผู้ดูแลเด็ก

# data[].attributes.headline
3.ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง 

# data[].attributes.subject
3.ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง 

# data[].attributes.headline
2.วิธีการดําเนินการให้บรรลุผล

# data[].attributes.subject
2.วิธีการดําเนินการให้บรรลุผล

# data[].attributes.headline
การปฎิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

# data[].attributes.subject
การปฎิบัติตนในการรักษาวินัย คุณธรรมจริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ

# data[].attributes.headline
1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
1.สภาพปัญหาของผู้เรียนและการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
  ข้าพเจ้า มีการแ

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้า มีการแก้ปัญหารูปแบบการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ เพื่อให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง และเป็นแบบอย่างที่ดีในการวัดและประเมินผลการเรียนรู้  มีการประเมินผลการเรียนรู้ โดยต้องสอดคล้องกับหลักสูตร เน้นวิธีการวัดและประเมินผลตามสภาพจริง เป็นการประเมินการแสดงออกของผู้เรียนรอบด้านตลอดเวลา ใช้ข้อมูลและวิธีการหลากหลาย ด้วยวิธีการและเครื่องมือที่หลากหลายตามที่ได้จัดหา  จัดทำ  และเตรียมไว้ในขั้นตอนการออกแบบการเรียนรู้  เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านอย่างเหมะสมกับวัย

ซึ่งมีวิธีการดังนี้

1.  ศึกษาวัตถุประสงค์ของการประเมิน เป็นการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนรอบด้าน ดังนั้น จึงใช้วิธีการที่หลากหลาย ขึ้นอยู่กับจุดประสงค์ เช่น การสังเกต สัมภาษณ์ การตรวจผลงาน การทดสอบ การรายงานตนเองของผู้เรียน  แฟ้มสะสมงาน เป็นต้น

2.   กำหนดเครื่องมือในการประเมิน ผู้เรียนรอบด้านตามสภาพจริง  ได้กำหนดเครื่องมืออย่างหลากหลาย เช่น

-  การบันทึกข้อมูล  จากการศึกษา ผลงาน โครงงาน แบบบันทึกต่าง ๆ ได้แก่  แบบบันทึกความรู้สึก บันทึกความคิด บันทึกของผู้เกี่ยวข้อง (นักเรียน เพื่อน ครู ผู้ปกครอง)  หลักฐานร่องรอยหรือผลงานจากการร่วมกิจกรรม เป็นต้น

-  แบบสังเกต  เป็นการสังเกตพฤติกรรม การร่วมกิจกรรมในสถานการณ์ต่าง ๆ

-  แบบสัมภาษณ์  เป็นการสัมภาษณ์ความรู้สึก ความคิดเห็น ทั้งตัวผู้เรียน และผู้เกี่ยวข้อง

-  แฟ้มสะสมงาน  เป็นการรวบรวมผลงานหรือหลักฐานที่แสดงถึงผลสัมฤทธิ์ ความสามารถ ความพยายาม หรือความถนัดของผู้เรียนที่เก็บไว้อย่างเป็นระบบ

# data[].attributes.body
9000

# data[].attributes.headline
นำการอบรม การประชุม การพูดคุยปรึกษาหารือ มาจัดทำสื่อ พัฒนาสื่อเพื่อแก้ปัญหา ส่งเสริม เด็ก นำมาจัดทำวิจัย นวัตกรรมต่าง ๆ เพื่อให้เด็กมีผลของพัฒนาการที่ดีขึ้น

# data[].attributes.subject
นำการอบรม การประชุม การพูดคุยปรึกษาหารือ มาจัดทำสื่อ พัฒนาสื่อเพื่อแก้ปัญหา ส่งเสริม เด็ก นำมาจัดทำวิจัย นวัตกรรมต่าง ๆ เพื่อให้เด็กมีผลของพัฒนาการที่ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา ปี 2568

# data[].attributes.subject
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา ปี 2568

# data[].attributes.body
• ร่วมปฏิบัติงานทางวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา เพื่อยกระดับคุณภาพ การจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ - จัดตั้งกลุ่มไลน์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ออกฮู เพื่อเป็นการสื่อสารระหว่างครูและผู้ปกครองในการจัดการเรียนการสอน การประสานความร่วมมือด้านต่างๆ และนำข้อมูลมาจัดทำเป็นสารสนเทศมีข้อมูลรายละเอียดของผู้เรียนที่ครอบคลุมสามารถนำข้อมูลมาใช้ในสถานการณ์ เช่นข้อมูลครอบครัว ข้อมูลการเจริญเติบโต สถิติการมาเรียน และรายงานผลการประเมินผลพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ - จัดตั้งกลุ่มไลน์ของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ออกฮู เพื่อเป็นการสื่อสารระหว่างครูและผู้ปกครองในการจัดการเรียนการสอน การประสานความร่วมมือด้านต่างๆ และนำข้อมูลมาจัดทำเป็นสารสนเทศมีข้อมูลรายละเอียดของผู้เรียนที่ครอบคลุมสามารถนำข้อมูลมาใช้ในสถานการณ์ เช่นข้อมูลครอบครัว ข้อมูลการเจริญเติบโต สถิติการมาเรียน และรายงานผลการประเมินผลพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

# data[].attributes.headline
ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล จัดทำงานธุรการประจําชั้นเรียน เช่น แบบบันทึกการเข้าเรียนในชั้นเรียน แบบประเมินพัฒนาการแบบประเมินชิ้นงาน แบบบันทึกการตรวจสุขภาพ แบบบันทึกการดื่มนม  แบบบันทึกสุขภาพช่องปาก แบบบันทึกการเฝ้าระวังและเสริมพัฒนาเด็กปฐมวัย (DSPM)

# data[].attributes.subject
ประเมินเด็กเป็นรายบุคคล จัดทำงานธุรการประจําชั้นเรียน เช่น แบบบันทึกการเข้าเรียนในชั้นเรียน แบบประเมินพัฒนาการแบบประเมินชิ้นงาน แบบบันทึกการตรวจสุขภาพ แบบบันทึกการดื่มนม  แบบบันทึกสุขภาพช่องปาก แบบบันทึกการเฝ้าระวังและเสริมพัฒนาเด็กปฐมวัย (DSPM)

# data[].attributes.body
รวมแบบบันทึกของเด็กปฐมวัย

# data[].attributes.headline
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ปี 2568

# data[].attributes.subject
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน ปี 2568

# data[].attributes.body
• มีการใช้ข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับผู้เรียนรายบุคคล และประสานความร่วมมือกับผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง เพื่อพัฒนาและแก้ไขปัญหาผู้เรียน

# data[].attributes.headline
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.subject
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.headline
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.subject
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.headline
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ ปี 2568

# data[].attributes.subject
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ ปี 2568

# data[].attributes.body
• มีการศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือพัฒนาการเรียนรู้ ที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และนำผลการศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์ มาใช้แก้ไขปัญหาหรือพัฒนาการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการด้านต่างๆของเด็ก (เจ้าหน้าที่ รพ.สต.บ้านยะพอ มาจัดโครงการฟันสวยยิ้มสวย ปี 2568

# data[].attributes.subject
3.2 มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการด้านต่างๆของเด็ก (เจ้าหน้าที่ รพ.สต.บ้านยะพอ มาจัดโครงการฟันสวยยิ้มสวย ปี 2568

# data[].attributes.body
กิจกรรมที่เด็กทำ จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนา การจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.subject
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.headline
จัดมุมต่าง ๆ ภายในห้องเรียนให้เหมาะสม-การรักษามาตรการในช่วงโควิด 19 โดยให้ผู้ปกครองมาส่งหน้าโรงเรียน -เด็กทุกคนใส่หน้ากากอนามัย -ล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์ ใช้แก้วน้ำส่วนตัว นั่งในชั้นเรียนโดนเว้นระยะห่าง -มีการทำป้ายสัญลักษณ์ต่าง ๆ ในห้องเรียน มีสื่อความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์โควิด 19 มีการจัดตกแต่งห้องเรียนใหม่ให้น่าอยู่มากยิ่งขึ้นมีสื่อที่มีสีสันน่าสนใจ-ห้องเรียนสะอาดอากาศถ่ายเทสะดวก-ไม่มีสิ่งของอันตราย เน้นความปลอดภัย-ครูรักเด็กและใส่ใจเด็ก ยิ้มแย้ม ไม่เคร่งครัดจนเกินไป แต่งกายสะอาดเรียบร้อยเหมาะกับสถานการณ์ เป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.subject
จัดมุมต่าง ๆ ภายในห้องเรียนให้เหมาะสม-การรักษามาตรการในช่วงโควิด 19 โดยให้ผู้ปกครองมาส่งหน้าโรงเรียน -เด็กทุกคนใส่หน้ากากอนามัย -ล้างมือด้วยเจลแอลกอฮอล์ ใช้แก้วน้ำส่วนตัว นั่งในชั้นเรียนโดนเว้นระยะห่าง -มีการทำป้ายสัญลักษณ์ต่าง ๆ ในห้องเรียน มีสื่อความรู้เกี่ยวกับสถานการณ์โควิด 19 มีการจัดตกแต่งห้องเรียนใหม่ให้น่าอยู่มากยิ่งขึ้นมีสื่อที่มีสีสันน่าสนใจ-ห้องเรียนสะอาดอากาศถ่ายเทสะดวก-ไม่มีสิ่งของอันตราย เน้นความปลอดภัย-ครูรักเด็กและใส่ใจเด็ก ยิ้มแย้ม ไม่เคร่งครัดจนเกินไป แต่งกายสะอาดเรียบร้อยเหมาะกับสถานการณ์ เป็นแบบอย่างที่ดี

# data[].attributes.headline
บันทึกพฤติกรรมขนาดทำกิจกรรมเป็นรายบุคคล

# data[].attributes.subject
บันทึกพฤติกรรมขนาดทำกิจกรรมเป็นรายบุคคล

# data[].attributes.headline
อบรมพัฒนาตนเองในเรื่องต่าง ๆ / ประชุม ทั้งในรูปแบบปกติและแบบ on line 

# data[].attributes.subject
อบรมพัฒนาตนเองในเรื่องต่าง ๆ / ประชุม ทั้งในรูปแบบปกติและแบบ on line 

# data[].attributes.headline
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.subject
หลักฐานร่องรอย

# data[].attributes.headline
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.subject
การจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน

# data[].attributes.attachment_link.title
1.7 บรรยากาศในห้อง

# data[].attributes.headline
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ปี 2568

# data[].attributes.subject
3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ปี 2568

# data[].attributes.body
• มีการพัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบ และต่อเนื่อง เพื่อให้มีความรู้ ความสามารถ ทักษะ โดยเฉพาะอย่างยิ่งการใช้ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อการศึกษา สมรรถนะ วิชาชีพครูและความรอบรู้ในเนื้อหาวิชา และวิธีการสอน และนำผลการพัฒนาตนเอง และพัฒนาวิชาชีพมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ ที่มีผลต่อคุณภาพผู้เรียน

# data[].attributes.headline
นำผลจากการอบรม มาสอน เพื่อนำมาใช้ในการการแก้ไขปัญหาผู้เรียน 

# data[].attributes.subject
นำผลจากการอบรม มาสอน เพื่อนำมาใช้ในการการแก้ไขปัญหาผู้เรียน 

# data[].attributes.headline
1.แผนพัฒนาการศึกษา

# data[].attributes.subject
1.แผนพัฒนาการศึกษา

# data[].attributes.headline
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.subject
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.headline
-แบบบันทึกสรุปผลการปฏิบัติงานเด็กป่วยประจำเดือน 

# data[].attributes.subject
-แบบบันทึกสรุปผลการปฏิบัติงานเด็กป่วยประจำเดือน 

# data[].attributes.body
-แบบบันทึกอาการเจ็บป่วย

-แบบบันทึกการสอบสวนโรค

-แบบบันทึกการให้การพยาบาล แบบบันทึกการบาดเจ็บรายบุคคล

# data[].attributes.attachment_link.title
รวมแบบบันทึกกรณีเจ็บป่วย (1)

# data[].attributes.body
ข้าพเจ้าได้ศึกษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ ปัญหาที่เกิดจากการจัดการเรียนการสอน หรือการเรียนรู้ของผู้เรียน โดยใช้ระบบวิธีการวิจัยเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง

ดำเนินการจัดทำงานวิจัยในชั้นเรียน เรื่อง การแก้ไขปัญหาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก โดยใช้ชุดกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์ สำหรับเด็กชั้นเด็กเล็กปีที่ 1  ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ออกฮู

# data[].attributes.headline
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.subject
ร่องรอยหลักฐาน

# data[].attributes.headline
ประเมินพัฒนากาจากใบงาน

# data[].attributes.subject
ประเมินพัฒนากาจากใบงาน

# data[].attributes.headline
เกียร์ติบัตร

# data[].attributes.subject
เกียร์ติบัตร

# data[].attributes.attachment_link.title
เกียรติบัตร1

# data[].attributes.headline
สาระการเรียนรู้/ระดับชั้นที่สอน

# data[].attributes.subject
สาระการเรียนรู้/ระดับชั้นที่สอน

# data[].attributes.body
- รายวิชาบูรณาการ 6 กิจกรรม
- กลุ่มระดับปฐมวัย
- ระดับชั้นเด็กเล็กปีที่ 1

# data[].attributes.headline
ประเมินจากการสังเกตพฤติกรรม

# data[].attributes.subject
ประเมินจากการสังเกตพฤติกรรม

# data[].attributes.headline
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
ประเภทห้องเรียนที่จัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ชั้นเด็กเล็กปี่ที่ 1 ห้อง 5

# data[].attributes.headline
ประเมินจากใบงาน

# data[].attributes.subject
ประเมินจากใบงาน

# data[].attributes.headline
ประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมการสนทนาการและทำงานร่วมกัน

# data[].attributes.subject
ประเมินการเข้าร่วมกิจกรรมการสนทนาการและทำงานร่วมกัน

# data[].attributes.headline
ประเมินการสนใจใฝ่เรียนรู้

# data[].attributes.subject
ประเมินการสนใจใฝ่เรียนรู้

# data[].attributes.headline
จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย โดยศึกษาคู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 คำนึงถึงบริบทของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ออกฮู ผู้เรียนระดับปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 1

# data[].attributes.subject
จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย โดยศึกษาคู่มือหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 คำนึงถึงบริบทของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านแม่ออกฮู ผู้เรียนระดับปฐมวัยชั้นเด็กเล็กปีที่ 1

# data[].attributes.headline
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ปีงบประมาน 2568

# data[].attributes.subject
1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้ ปีงบประมาน 2568

# data[].attributes.body
• เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียน  มีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะประจำวิชา คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะ   ที่สำคัญ ตามหลักสูตร โดยมีการออกแบบ    การจัดการเรียนรู้ ที่สามารถแก้ไขปัญหา ในการจัดการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนมีกระบวนการคิดและค้นพบองค์ความรู้ด้วยตนเอง และสร้างแรงบันดาลใจ

# data[].attributes.headline
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้  ปี  2568

# data[].attributes.subject
1.4 สร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้  ปี  2568

# data[].attributes.body
• มีการสร้างและหรือพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด และสามารถสร้างนวัตกรรมได้

# data[].attributes.headline
2.แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา

# data[].attributes.subject
2.แผนปฏิบัติการประจำปีการศึกษา

# data[].attributes.body
กำลังปรับปรุง

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการประจำปี ปี 2568

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการประจำปี ปี 2568

# data[].attributes.headline
แผนงบประมาณ ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
แผนงบประมาณ ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
แผนบริหารจัดการ ศพด.ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
แผนบริหารจัดการ ศพด.ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
คำสั่งปฏิทินการสอน ปี 2568

# data[].attributes.subject
คำสั่งปฏิทินการสอน ปี 2568

# data[].attributes.headline
หลักฐานร่องรอย ปี2568

# data[].attributes.subject
หลักฐานร่องรอย ปี2568

# data[].attributes.headline
ตารางกิจวัตรประจำวัน

# data[].attributes.subject
ตารางกิจวัตรประจำวัน

# data[].attributes.headline
คำสั่งเวรยามกลางวัน ปี68

# data[].attributes.subject
คำสั่งเวรยามกลางวัน ปี68

# data[].attributes.headline
คำสั่งเวรยามกลางวัน,วันหยุดนักขัตฤกษ์และบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน พ.ศ.2567

# data[].attributes.subject
คำสั่งเวรยามกลางวัน,วันหยุดนักขัตฤกษ์และบันทึกเหตุการณ์ประจำวัน พ.ศ.2567

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งเวรยาม67

# data[].attributes.headline
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ปีการศึกษา 2560

# data[].attributes.subject
หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ปีการศึกษา 2560

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา ปี 2568

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา ปี 2568

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย ปี 2567

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษาปฐมวัย ปี 2567

# data[].attributes.headline
คำสั่งหลักสูตรและประกาศใช้หลักสูตร ปี 2568

# data[].attributes.subject
คำสั่งหลักสูตรและประกาศใช้หลักสูตร ปี 2568

# data[].attributes.headline
คำสั่งหลักสูตรและประกาศใช้หลักสูตร ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.subject
คำสั่งหลักสูตรและประกาศใช้หลักสูตร ปีการศึกษา 2567

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งหลักสูตร67

# data[].attributes.headline
แบบตรวจสอบก่อนนำหลักสูตรไปใช้ ปี2568

# data[].attributes.subject
แบบตรวจสอบก่อนนำหลักสูตรไปใช้ ปี2568

# data[].attributes.headline
แบบประเมินหลังนำหลักสูตรไปใช้ ปี 2567

# data[].attributes.subject
แบบประเมินหลังนำหลักสูตรไปใช้ ปี 2567

# data[].attributes.headline
3.แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ

# data[].attributes.subject
3.แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ

# data[].attributes.body
กำลังปรับปรุง

# data[].attributes.headline
กำหนดการสอน ปี2568

# data[].attributes.subject
กำหนดการสอน ปี2568

# data[].attributes.headline
6 หลักกิจกรรม และกิจกรรมที่หน่วยอื่นเข้าร่วม

# data[].attributes.subject
6 หลักกิจกรรม และกิจกรรมที่หน่วยอื่นเข้าร่วม

# data[].attributes.headline
จัดหา สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม

# data[].attributes.subject
จัดหา สร้างและพัฒนา สื่อ นวัตกรรม

# data[].attributes.body
สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้ในกิจกรรมศิลปะ/สร้างสรรค์ ที่สามารถแก้ไขปัญหาการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็กของเด็กปฐมวัย  และส่งเสริมความสามารถ ในการใช้สายตากับมือให้สัมพันธ์กัน

- จัดทำสื่อที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนตามหน่วยการเรียนรู้ เช่น

1. ใบงาน

2. สื่อทำมือ

3. เกมการศึกษา

4. ป้ายนิเทศให้ความรู้ตามหน่วยการเรียนรู้

- พัฒนาแหล่งเรียนรู้ภายในห้องเรียนโดยการจัดมุมประสบการณ์ ดังนี้

1. มุมนิทาน

2. มุมเกมการศึกษา

3. มุมบทบาทสมมติ

4. มุมบล็อก

5. มุมศิลปะ/สร้างสรรค์
ข้าพเจ้า ได้มีการจัดการเรียนการสอนและ ดำเนินการสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนเพื่อใช้ประกอบการอธิบายเนื้อหาในการจัดการเรียนรู้ และทำให้ผู้เรียนมีทักษะ การคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้ ตลอดจนนำเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนการสอนในหน่วยการเรียนรู้ต่าง ๆ โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้รับความรู้และวิธีการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเกิดพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน ตรงตามเป้าหมายของสถานศึกษาอย่างสูงสุดตามสถานการณ์ปัจจุบัน

# data[].attributes.headline
ทะเบียนผลิตสื่อ ปี67

# data[].attributes.subject
ทะเบียนผลิตสื่อ ปี67

# data[].attributes.headline
4.โครงการต่าง ๆ

# data[].attributes.subject
4.โครงการต่าง ๆ

# data[].attributes.headline
5.รายงานประเมินตนเอง SAR ของศพด.

# data[].attributes.subject
5.รายงานประเมินตนเอง SAR ของศพด.

# data[].attributes.headline
จัดบรรยากาศภายนอกให้มีความปลอดภัยโดยมีจุดคัดกรองโควิด

# data[].attributes.subject
จัดบรรยากาศภายนอกให้มีความปลอดภัยโดยมีจุดคัดกรองโควิด

# data[].attributes.headline
ผอ.กองการศึกษา นิเทศการสอน ประจำภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.subject
ผอ.กองการศึกษา นิเทศการสอน ประจำภาคเรียนที่1 ปีการศึกษา 2566

# data[].attributes.headline
มุมต่างๆในห้องเรียน

# data[].attributes.subject
มุมต่างๆในห้องเรียน

# data[].attributes.headline
โครงการเข้าพรรษา ปี68

# data[].attributes.subject
โครงการเข้าพรรษา ปี68

# data[].attributes.headline
โครงการส่งเสริมประชาธิปไตย ปี68

# data[].attributes.subject
โครงการส่งเสริมประชาธิปไตย ปี68

# data[].attributes.headline
โครงการอบรมเลี้ยงดูบุตร ปี68

# data[].attributes.subject
โครงการอบรมเลี้ยงดูบุตร ปี68

# data[].attributes.headline
โครงการวันแม่ ปี68

# data[].attributes.subject
โครงการวันแม่ ปี68

# data[].attributes.headline
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา- มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน โดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ดังนี้

# data[].attributes.subject
จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา- มีการจัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน โดยมีข้อมูลเป็นปัจจุบัน เพื่อใช้ในการส่งเสริมสนับสนุนการเรียนรู้แก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ดังนี้

# data[].attributes.headline
1. จัดทำข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล พ.ศ.2568

# data[].attributes.subject
1. จัดทำข้อมูลนักเรียนเป็นรายบุคคล พ.ศ.2568

# data[].attributes.headline
-วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล           -จัดทำแบบประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

# data[].attributes.subject
-วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล           -จัดทำแบบประเมินพัฒนาการทั้ง 4 ด้าน

# data[].attributes.headline
ผู้ปกครองและหน่วยงานอื่นมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
ผู้ปกครองและหน่วยงานอื่นมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอน