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Cayhla Slameuse malgache

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SEQUENCE 1 - Se raconter, se représenter

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SEQUENCE 1 - Se raconter, se représenter

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Période 1
Comment l'expression de soi s'est-elle inventée au fil des siècles?

Lecture

GT: à la découverte du genre autobiographique dans une perspective chronologique/historique (roman autobiographique, mémoires, lettre, confession , journal intime, essai, discours)

Récits d'enfance

Lectures cursives: Le Journal d'Anne Franck/ La promesse de l'aube, Romain Gary / stupeurs et tremblements A.Nothomb

Ecriture
Raconter un souvenir d'enfance à partir d'une sensation

Ecriture collaborative: pourquoi se raconter?

Oral
Choisir une oeuvre artistique en lien avec la représentation de soi et expliquez son choix

Lecture de l'image
Autoportraits et portraits en peinture

Langue
-Révisions natures et fonctions dans la phrase simple

-Vocabulaire de la mémoire, du souvenir, des sensations

-Orthographe: les accords du pluriel dans le GN/la conjugaison à la 1ère personne JE à tous les tps de l'indicatif

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SEQUENCE 2 -L'écriture de soi au féminin

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SEQUENCE 2 -L'écriture de soi au féminin

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Période 2
Des femmes à la conquête d'elles-mêmes: une affirmation artistique ou sociale?
Lecture

Oeuvres intégrales BD: Persépolis ou Une farouche liberté

Interview A.Ernaux chez Pivot (les raisons de l'écriture)

GT: G.Sand, M.Duras, S.de Beauvoir, L.Labbé, Colette
lecture cursive: Stupeur et tremblements, A.Nothomb

Métisse blanche, Kim Lefèvre
Ecriture
Oral
Lecture de l'image
Photographies: cf padlet Boîte à arts
Langue

La situation d'énonciation

Temps de l'énonciation/ temps de la narration

Conjugaison du présent à tous les modes

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SEQUENCE 3- Agir dans la cité: Individu et pouvoir

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SEQUENCE 3- Agir dans la cité: Individu et pouvoir

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Période 2

Comment la fiction rend-elle possible une vision critique de nos sociétés?
Lecture

OI 2 nouvelles intégrales

Matin Brun

Pauvre petit garçon

Lecture cursive: La Ferme des Animaux, G.Orwell

Ecriture
Oral
Lecture de l'image
Langue

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Période 3
Qu'est-ce qu'une écriture "agissante"?
Témoigner, servir, dénoncer
GT Manuel JDL
OI lectures cursives: Moi, Malala
Ecriture
Oral
Lecture de l'image

Persépolis, Marjane Satrapi
Langue

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Séquence 4 - Individu et pouvoir: Antigone, J.Anouilh

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Séquence 4 - Individu et pouvoir: Antigone, J.Anouilh

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Période 4
Le pouvoir a-t-il plusieurs facettes?
Lecture
1- Prologue
2 - Deux soeurs
3 - Antigone et Créon
4 - Quel sens donner à sa vie?
5 - Les adieux
Ecriture

Registres littéraires
Oral

Lecture expressive
Lecture de l'image

La mise en scène au théâtre
Langue

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Période 5

La poésie: quels regards sur le monde?
Lecture

Thématique Printemps des poètes

Ecriture
Printemps des Poètes
Oral
Lecture de l'image
Langue

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Séquence 7 - Progrès et rêve scientifique

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Séquence 7 - Progrès et rêve scientifique

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Période 6

Pourquoi les
sciences s'invitent-elles dans
la littérature? Rêves et dangers
Lecture

1- H.G. Wells, L'ïle du docteur Moreau

2 - René Barjavel, Le grand secret

3 - Pierre Boulle, La Planète des

singes

4 - Des Fleurs pour Algernon

Ecriture
Oral
Lecture de l'image

Bienvenue à Gattaca, film

Langue