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Proyecto del Prácticum 3.

Estudiante: Maritza Noemi Jiménez Abad

Tema: Importancia de los recursos educativos y su aplicación en el salón de clase.

Objetivo General. Analizar la importancia  de los recursos didácticos en el proceso de enseñanza del docente mediante el desarrollo de la creatividad y la investigación para facilitar la comprensión de los conocimientos en los niños de sexto grado  de la Escuela Patria Ecuatoriana.

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Objetivo Específico: Realizar un folleto que indique la importancia de los recursos educativos y los beneficios que nos brindan dentro del aula

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Objetivo Específico: Realizar un folleto que indique la importancia de los recursos educativos y los beneficios que nos brindan dentro del aula

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Dentro de este objetivo realice un folleto informativo sobre los recursos educativos para entregarle al docente, también entablamos un dialogo donde yo explique lo que trata el folleto y además el docente manifestó que es muy importante este tema ya que dentro de las aulas se nota que utilizando recursos la clase es mas llamativa.

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Bueno aquí estamos dentro del aula donde procedí a explicar y le entregue el folleto al Docente

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2.- Objetivo Específico: Determinar el nivel de conocimiento del docente sobre el uso del material didáctico en los procesos pedagógicos de aprendizaje.

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2.- Objetivo Específico: Determinar el nivel de conocimiento del docente sobre el uso del material didáctico en los procesos pedagógicos de aprendizaje.

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Encuesta realizada al Docente

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3.- Implementar y diseñar recursos educativos para que el docente pueda utilizar dentro del aula

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3.- Implementar y diseñar recursos educativos para que el docente pueda utilizar dentro del aula

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Taller

·        Mediante diapositivas explicar al Docente lo siguiente:

·        Que es una ficha didáctica

·        Como realizar una ficha didáctica

Explicar un ejemplo práctico de una ficha didáctica

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Conclusión Personal sobre la Encuesta

Bueno desde mi punto de vista pude observar que por ser una Escuela ubicada en zona rural muy distante a la ciudad es difícil poder conseguir el material didáctico necesario por ese motivo el docente se ajusta con lo que tiene a su alcance, por otro lado los ere cursos digitales a veces no tiene el acceso a internet y los equipos no hay los suficientes aparte el docente desconoce mucho de las TIC.

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El recurso que voy a implementar es el bingo de multiplicar y un mapa político de las provincias del Ecuador.

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El recurso que voy a implementar es el bingo de multiplicar y un mapa político de las provincias del Ecuador.

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Aqui estoy realizando una pequeña demostracion sobre el bingo de la multiplicación

https://youtube.com/shorts/o37Cmyu-58A

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10 La actividad fue muy buena ya que se realizó con material didáctico que no se ha utilizado antes, es por eso que se vio en los niños mayor motivación en el aprendizaje.

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Reflexiones (el profesor de la IE evalúa el nivel de cumplimiento y satisfacción de la actividad, colocando un número de la escala del 1 (mínimo) al 10 (máximo) y responda a la pregunta ¿por qué?

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Reflexiones (el profesor de la IE evalúa el nivel de cumplimiento y satisfacción de la actividad, colocando un número de la escala del 1 (mínimo) al 10 (máximo) y responda a la pregunta ¿por qué?

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La calificación es de 10 porque gracias al docente de la Institución se me facilito todo los medios para realizar las actividades correspondientes y cumplir con los objetivos planteados sin problemas. 

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Reflexiones (autoevalúe el nivel de cumplimiento y satisfacción de la actividad, colocando un número de la escala del 1 (mínimo) al 10 (máximo) y responda a la pregunta ¿por qué?

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Reflexiones (autoevalúe el nivel de cumplimiento y satisfacción de la actividad, colocando un número de la escala del 1 (mínimo) al 10 (máximo) y responda a la pregunta ¿por qué?

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Observaciones por parte del tutor de la IE:

Autoevaluar el aprendizaje de los estudiantes al final del proyecto