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LEZIONE EDUCAZIONE CIVICA

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Brainstorming di gruppo: cos'è la sostenibilità ambientale?

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Brainstorming di gruppo: cos'è la sostenibilità ambientale?

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Cosa sono le isole di plastica? Guarda questi due video interattivi, rispondi alle domande e utilizza le risposte per realizzare un cartellone o un'infografica su questo tema.

Video 1

Per degradarsi la plastica ci mette 400 anni. Quello dello smaltimento della plastica, uno dei materiali che più utilizziamo nella nostra vita quotidiana, è un problema enorme. Ne parla Stefano Pogutz, professore dell'Università Bocconi.

Rispondi alle domande interattive (elencate anche sotto il video).

1. Quale superficie si stima abbia l'isola di plastica che si trova in mezzo all'Oceano Pacifico?

2. Quanti rifiuti in plastica sono stati prodotti fino al 2015? Quanti di essi sono stati smaltiti?

3. Quanti anni ci mette la plastica per degradarsi?

4. Quali sono state le ultime misure prese dall'Unione Europea?

5. Cosa possiamo fare noi cittadini?

Video 2

Qui sotto, un intervento divulgativo di Valerio Rossi Albertini: fisico nucleare, primo ricercatore al CNR, professore incaricato di chimica e fisica dei materiali all'Università La Sapienza di Roma, recensore di articoli per riviste scientifiche internazionali.

Rispondi alle domande interattive (elencate anche sotto il video).

1. Che consistenza, dimensioni e caratteristiche hanno le isole di plastica?

2. Come si formano?

3. Perché è così difficile individuarle e rimuoverle?

4. Come appare la plastica quando viene osservata al microscopio?

5. Cosa sono le microplastiche? Perché sono così pericolose?

6. Cosa possiamo fare noi cittadini per difendere noi stessi e l'ambiente?

Video 3

Sempre su questo tema, sull'enciclopedia video online trovi questo interessante video sui rifiuti nel mondo.

Esercitazione

Utilizza le risposte alle domande sui precedenti video per realizzare un prodotto grafico (cartellone cartaceo o infografica digitale) su questo tema.

Ecco alcuni esempi.

La seguente infografica del Museo del Design di Zurigo, tratta dal sito www.arpat.toscana.it, evidenzia i tempi di decomposizione dei rifiuti di plastica nel mare.

La seguente infografica realizzata negli Stati Uniti, tratta dal sito www.arpat.toscana.it, evidenzia l' estensione del fenomeno, i tempi necessari per la decomposizione della plastica (centinaia di anni) e l'impatto sugli animali marini.

Autovalutazione

Ecco i criteri che dovrete utilizzare per l' autovalutazione del vostro prodotto grafico:

1. Avete realizzato dei disegni per rendere più efficace l'elaborato?

2. I disegni sono inerenti, chiari e ben fatti?

3. Avete inserito dei brevi testi?

4. I testi sono inerenti, chiari e leggibili?

5. Sono presenti tutti i dati contenuti nelle risposte alle domande interattive?

6. Il prodotto grafico è ben organizzato?

7. Il prodotto grafico è curato ed accattivante?

8. Il prodotto grafico ha una buona efficacia comunicativa?

9. Avete citato le fonti delle informazioni? (sitografia, bibliografia, ecc...)

10. Avete consegnato il prodotto entro il termine stabilito?

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Le isole di plastica - tecnologiaduepuntozero

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Cosa sono le isole di plastica? Guarda questi due video interattivi, rispondi alle domande e utilizza le risposte per realizzare un cartellone o un'infografica su questo tema. Per degradarsi la plastica ci mette 400 anni. Quello dello smaltimento della plastica, uno dei materiali che più utilizziamo nella nostra vita quotidiana, è un problema enorme.

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Festival Delle Torri - Rassegna Int.le di Musica, Danza, Arte e Folklore - Città di Cava de' Tirreni

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L' ENTE SBANDIERATORI CAVENSI PROMUOVE GLI SDGs DELL' AGENDA ONU 2030 (videoclip:135 secondi).

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Quiz di verifica delle conoscenze - LIVELLO 1

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Quiz di verifica delle conoscenze - LIVELLO 1

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Sostenibilità Ambientale _ verifiche conoscenze (1)

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La sostenibilità ambientale è un modo di vivere e prendere decisioni che permette di soddisfare i bisogni delle persone oggi senza rovinare il pianeta per chi vivrà in futuro.

Significa:

Prendersi cura della natura, evitando di distruggere foreste, inquinare i fiumi e l'aria, o sprecare risorse.

Ridurre gli sprechi, come usare meno plastica, riciclare i materiali e risparmiare energia.

Proteggere il clima, usando energia pulita (come il sole o il vento) e limitando l’uso di combustibili fossili, che causano il riscaldamento globale.

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Quiz di verifica delle conoscenze - LIVELLO 2

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Quiz di verifica delle conoscenze - LIVELLO 2

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Sostenibilità Ambientale _ verifiche conoscenze_ALUNNO BES

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Attività laboratoriale: creazione orto botanico verticale con materiali di riciclo

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Attività laboratoriale: creazione orto botanico verticale con materiali di riciclo

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Creare questo vaso originalissimo è davvero semplice, ogni alunno porta a scuola una bottiglia vuota, si darà così vita ad un magico giardino verticale a scuola!!!! I ragazzi lavorano suddivisi in piccoli gruppi di 3-4 persone seguendo i seguenti passaggi:

perforare leggermente la parte superiore della bottiglia

tagliare in due parti la bottiglia

perforare il tappo e inserire un pezzo di spago di circa 30 cm

riempire con un po’ di terriccio la parte superiore della bottiglia e con l’acqua la parte inferiore

inserire la parte superiore all’interno di quella inferiore lasciando che lo spago entri in acqua

inserire la vostra piantina aromatica

apporre le bottiglie su una parete verticale

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Le 3 P della Sostenibilità

PIANETA

PROFITTO

PERSONE

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SECONDARIA DI II GRADO

CONE MIRIAM - MATR. 300113

FIORINI MARIA GIOVANNA - MATR. 302212

RUGGERI FRANCESCA - MATR. 300143

TARULLI AMANDA - MATR. 300147

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I tre Goal della sostenibiltà

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Attività di gruppo: creazione di una storia sociale

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Attività di gruppo: creazione di una storia sociale

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Gli studenti, dopo aver progettato la trama della storia sociale, divisi in piccoli gruppi, creano le diverse vignette in un gioco a "staffetta sociale".

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I ragazzi sono invitati a scoprire qual è il loro "peso" ecologico, cliccando sul link di seguito: https://www.wwf.ch/it/vivere-sostenibile/calcolatore-dell-impronta-ecologica