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Diseñen en grupo carteles que promuevan la inclusión y la concienciación sobre las personas con discapacidad auditiva. Usen frases en lengua de señas y dibujos.

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Busquen historias de personas con discapacidad auditiva que han logrado cosas extraordinarias. Compartan una breve presentación sobre su historia favorita.

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Investiguen en equipo qué es la discapacidad auditiva, sus causas, y cómo afecta la vida diaria de las personas. Luego, presenten sus hallazgos al resto de la clase.

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Investiguen dispositivos como audífonos o implantes cocleares. Prepárense para explicar sus funciones y cómo ayudan a las personas con discapacidad auditiva.

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Utilicen tapones para los oídos durante 10 minutos mientras intentan realizar tareas simples como conversar o escribir en grupo. Luego compartan cómo se sintieron y qué aprendieron.

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Usen movimientos, gestos y expresiones faciales para crear una "canción" que puedan compartir con la clase. Reflexionen sobre cómo transmitir emociones sin palabras ni sonidos.

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Inventen una entrevista con una persona con discapacidad auditiva. En parejas, representen el rol de entrevistador y entrevistado para reflexionar sobre los desafíos y logros que enfrentan.