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1.參考單元學習目標
2.決定你想要讓學生深度理解的概念
3.列出這個概念的例子和非例子
4.(非)例子間，讓學生找出例子間有哪些共通點
5.再提出一些例子，讓學生測試他們的假設
6.幫學生發展出例子的關鍵屬性

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1.年級：二年級
2.科目：國語
3.課別：7~9
4.學習目標：(先暫時隱藏，讓模擬的老師猜猜看哦~)