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Sócrates gira el enfoque para inspeccionarse a sí mismo, convirtiéndose en el explorador de hombres. Para él, una vida carente de un constante auto-examen noresulta digna. Tomaba muy al pie de la letra el mandatodélfico, de “conócete a ti mismo”, pilar de las ordenanzas apolíneas (serenidad y equilibrio).

Referencia: http://www.cyd.conacyt.gob.mx/207/Articulos/ LegadodeSocrates/Socrates04.htm

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Fiorella / Sócrates: "Yo solo sé que no sé nada"

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Fiorella / Sócrates: "Yo solo sé que no sé nada"

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Sócrates estaba convencido de que su método de racionamiento a la manera de juego de preguntas y respuestas –el método socrático– era accesible a todos y cualquiera puede beneficiarse al usarlo para distinguir entre lo correcto y lo incorrecto, lo verdadero y lo falso. Sócrates tenía la costumbre de decir que no sabía nada, esta pose de humildad ficticia resultaba chocante para quienes lo consideraban uno de los hombres más talentosos de su época. Cuando Sócrates decía “yo sólo sé que no sé nada” quería hacer notar que era consciente de su ignorancia. Buscaba con ello que los demás se convencieran de la importancia de reconocer la propia ignorancia.

http://www.cyd.conacyt.gob.mx/207/Articulos/LegadodeSocrates/Socrates02.htm

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Una vez en Atenas, en el año 388-387, fundó la Academia, nombre que recibió por hallarse cerca del santuario dedicado al héroe Academos, especie de "Universidad" en la que se estudiaban todo tipo de ciencias. La Academia continuará ininterrumpidamente su actividad a lo largo de los siglos, pasando por distintas fases ideológicas, hasta que Justiniano decrete su cierre en el año 529 de nuestra era.

Referencias: http://www.webdianoia.com/platon/platon_bio.htm

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Fue el verdadero iniciador de la filosofía en cuanto que le dio su objetivo primordial de ser la ciencia que busca en el interior del ser humano. El métodode Sócrates era dialéctico: después de plantear una proposición analizaba las preguntas y respuestas suscitadas por la misma. Sócrates describió el alma como aquello en virtud de lo cual se nos califica de sabios o de locos, buenos o malos, una combinación de inteligencia y carácter.
Tuvo gran influencia en el pensamiento occidental, a través de la obra de su discípulo Platón.

Creía en la superioridad de la discusión sobre la escritura y, por lo tanto, pasó la mayor parte de su vida de adulto en los mercados y plazas públicas de Atenas, iniciando diálogs y discusiones con todo aquel que quisiera escucharle, a quienes solía responder mediante preguntas. Privilegió un método, al cual denominó (probablemente evocando a su madre partera) mayéutica, es decir, lograr que el interlocutor descubra sus propias verdades.

Referencias: http://es.wikipedia.org/wiki/S%C3%B3crates

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Aristóteles fue un pensador con espíritu empirista, es decir que buscó fundamentar el conocimiento humano en la experiencia. Una de las primeras preocupaciones fue encontrar una explicación racional para el mundo que lo rodeaba.

Referencias: http://es.wikipedia.org/wiki/Arist%C3%B3teles

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Aristóteles para continuar con sus estudios viajó de Macedonia a Atenas a los 17 años. Durante este viaje, el joven tuvo que poner en práctica sus conocimientos para salvar a un ciudadano adinerado de una infección sanguínea. Por esta intervención se le considero como un excelente doctor, pero con el paso del tiempo, al conocer a Platón se da cuenta de que su destino no es la medicina sino formar parte del círculo de los filósofos más sabios.

Referencias:

http://www.youtube.com/watch?v=--GGHb4p93A

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Platón escribió una de las leyendas más famosas de Grecia llamada "Atlantis", esta habla de una isla fértil, poblada y con una civilización avanzada pero de forma inesperada se hunde en las aguas sin dejar rastro alguno. En la actualidad, hay cientificos que investigan esta leyenda.

Referencias: http://www.youtube.com/watch?v=1ByOCzFDHno

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Este gran filósofo se caracterizó por preocuparse en temas humanos y por educar por medio de diálogos a todos los ciudadanos sin distinción de clases ni capas sociales, sin buscar nada a cambio.

Referencias: https://www.youtube.com/watch?v=kDnXMpV9Dvs#t=25

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Aristóteles, alumno de la academia de Platón, es el más moderno de los filósofos antiguos. Fue el primero en postular que la búsqueda de conocimiento debía dividirse en diferentes áreas determinadas por el objeto de su estudio. Así, por ejemplo, Aristóteles distinguía entre las filosofía natural, en líneas generales lo que actualmente llamamos ciencia, y la metafísica, lo que denominamos filosofía. También fue el primer filósofo que insistió en la importancia de la investigación empírica sistemática y en la recopilación de datos, lo que permitió el desarrollo de una especie de método físico.

•Referencias: Stangroom J. (2008) pequeñas grandes ideas, filosofía. Editorial: ONIRO

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La obra filosófica de Platón fue vasta y completa, lo que hace difícil tratarla de formar resumida. Sin embargo, en la mayor parte de su obra hay un factor común, la noción de que existe un mundo de formas ideales. Plafón llego a esta idea a través de sus reflexiones sobre la naturaleza del conocimiento. Argumento que no podemos tener un conocimiento auténtico del mundo temporal y cambiante a nuestra vida diaria.

•Referencias: Stangroom J. (2008) pequeñas grandes ideas, filosofía. Editorial: ONIRO

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Cuando Cicerón dijo que Sócrates fue "el primero en bajar la filosofía de los cielos" quería decir que, a diferencia de los pensadores anteriores como Perménides y Anaximandro, las preocupaciones de Sócrates eran las de la vida diaria, especialmente con respecto a cuál es la mejor manera de vivir. Por desgracia no es fácil conocer en profundidad el pensamiento de Sócrates porque no dejo ningún escrito. Por tanto, hay que basarse casi por completo en los escritos de jenofonte y, especialmente, en los

primeros diálogos de Platón para conocer sus pensamientos y acciones.

•Referencias: Stangroom J. (2008) pequeñas grandes ideas, filosofía. Editorial: ONIRO

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No realizó obras escritas; más que todo lo que se conoce de él es  por medio de sus alumnos. Intenta superar el relativismo y alcanzar la verdad absoluta para orientar a la búsqueda del bien y la justicia, con su manera de pensar que la virtud podía enseñarse. “No se puede hacer lo justo si no se le conoce, pero también es imposible dejar de hacer lo justo una vez que se lo conoce”, lo único que hace falta para volverse una persona virtuosa es conocer la virtud verdadera, por lo tanto menciona que sin la virtud no podremos a lcanzar la felicidad. También es conocido por su método de Mayéutica, el cual se refiere a que toda persona conoce la verdad y solo se necesita ser estimulada para llegar a ella.

Referencia: http://www.academiasocrates.com/socrates/index.php

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Platón se convierte en el primer teórico de la ciencia política en su género, su base es que solo la filosofía puede llegar a formar una comunidad humana institucionalizada y fundamentada en la justicia.

Referencia: http://www.webdianoia.com/platon/platon_bio.htm

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Platón recupera la idea pitagórica de la “esfericidad del universo” y de todos los cuerpos celestes, incluida la Tierra, que se encuentra en el centro. En su diálogo explica que el orden de los planetas a partir de la tierra es: Luna, Sol, Mercurio y Venus. Los astros se encontrarían en la esfera que corresponde al fuego y que no pertenece al mundo sublunar.

http://www.webdianoia.com/platon/platon_fil.htm

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▶︎ Nació en Atenas, probablemente en el año 428 o el 427 a. C. de familia perteneciente a la aristocracia ateniense, que se reclamaba descendiente de Solón.

▶︎ Su verdadero nombre era Aristocles, aunque al parecer fue llamado Platón por la anchura de sus espaldas, según recoge Diógenes Laercio.

▶︎ Se dice que llegó a escribir poemas y tragedias, aunque no podamos asegurarlo.

▶︎ Fue discípulo del heracliteano Cratilo, noticia que tampoco parece posible confirmar.

➢Referencias: http://www.webdianoia.com/platon/platon_bio.htm

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▶︎ Sufrió la desconfianza de muchos de sus contemporáneos, a los que les disgustaba su actitud hacia el Estado ateniense y la religión establecida.

▶︎ Realiza un conjunto de estatuas de las tres Gracias, que estuvieron en la entrada de la Acrópolis hasta el siglo II a.C.

▶︎ No pretendía profesar ninguna doctrina en especial, él decía "Yo solo sé, que no sé nada."

➢Referencias: http://www.monografias.com/trabajos7/filo/filo.shtml#ixzz301dhcidl

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▶︎ Aristóteles era muy conocido entre los intelectuales musulmanes medievales y venerado como "El primer maestro".

▶︎ Escribe alrededor de 200 tratados, actualmente tenemos conocimiento de 31, en los cuales se mencionan gran variedad de temas como por ejemplo: lógica, metafísica, filosofía de la ciencia, ética, filosofía política, estética, retórica, física, astronomía y biología.

➢Referencias: http://centrodeartigos.com/articulos-educativos/article_11.html

www.worldphilosophyorganization.org/2012/02/quien-fue-el-filosofo-aristoteles-y-su.html

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Aristóteles consideraba que el objetivo principal del Estado y la sociedad es garantizar el bien supremo de los hombres, su vida moral e intelectual, entre otros. Todo Estado debe recordar este fin y no velar tanto por sus intereses; deben de preocuparse también por los de la sociedad en conjunto.

Referencias:http://www.webdianoia.com/aristoteles/aristoteles_polis.htm

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Sócrates tuvo numerosos seguidores pero aun así no creó una escuela filosófica.

Las escuelas socráticas fueron iniciativa de los que lo acompañaban. Su conocimiento llega a nuestras manos gracias a

los seguidores como es el caso de Platón.

Referencias:

http://www.webdianoia.com/presocrat/socrates.htm

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Él afirmaba que el hombre es como un juguete y que hay que dejarle jugar con lo que mas le divierta, aunque lo que mas le divierta esté en contra de lo que consideramos bueno en nuestros tiempos.

Referencias:

http://www.youtube.com/watch?v=1ByOCzFDHno

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Se dice que Platón fue el verdadero fundador de la filosofía. Antes de este filósofo no hubo filosofía, sino que se habla de la prehistoria de la filosofía o filosofía presocrática.

Referencias: http://www.filosofia.org/bio/platon.htm

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La ética de Aristóteles tiene un fin que se resume en la búsqueda de la felicidad. El hombre sabio la busca en el ejercicio de la actividad que le es propia al hombre, es decir, en la vida intelectiva. Ello no excluye el goce moderado de los placeres sensibles y de los demás bienes, con tal de que no impida la contemplación de la verdad.

“Solo hay felicidad donde hay virtud y esfuerzo serio, pues la vida no es un juego.” Aristóteles.

Referencias: http://www.filosofia.net/materiales/sofiafilia/hf/soff_20.html

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Aristóteles fue iniciado de niño en los secretos de la medicina y de ahí provino su afición a la investigación experimental y a la ciencia positiva. Ya que su padre era Nicómaco que descendía de la familia de los Asclepíades, que se decía que esta descendía de este dios fundador de la medicina y que los conocimientos se iban transmitiendo y enriqueciendo de generación en generación.

Referencias: http://www.biografiasyvidas.com/monografia/aristoteles/

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Él consideraba que las cárceles y los castigos eran injustos, ya que en el fondo nadie es culpable, sino ignorante.

Referencias:

https://www.youtube.com/watch?v=kDnXMpV9Dvs#t=25

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*Afirma que el cuerpo y alma son entidades diferentes que puedes existir separadas. También apoya que el alma antes de caer en un cuerpo preextistía en un estado de perfección y conocimiento.

*El filósofo es aquel que busca "conocerse a sí mismo". Referencia: Material dado por la profesora en clase.

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Este hombre consideraba que para tener éxito hay que seguir a los que se tiene por delante y no esperar a los que se tiene por detrás.

Referencias:

http://www.youtube.com/watch?v=--GGHb4p93A

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Afirma que la respuesta no es tan importante como la pregunta, las actitudes y los problemas. *Legado: Aristóteles formuló la teoría de la generación espontátea, el principio de no contradicción, las nociones de categoría, sustancia, acto, potencia, etc. Algunas de sus ideas, que fueron novedosas para la filosofía de su tiempo, hoy forman parte del sentido común de muchas personas. Referencia: http://www.worldphilosophyorganization.org/2012/02/quien-fue-el-filosofo-aristoteles-y-su.html

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En su escuela, Aristóteles se enfocaba en enseñarle a sus estudiantes acerca de la filosofía retórica y lógica. El lugar de enseñanza eran los perípatos; lugares en donde se paseaba con los estudiantes mientras se les inculcaban conocimientos.

Referencias:

http://www.youtube.com/watch?v=--GGHb4p93A

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Fiorella / Detalles sobre la justicia y ética de Platón

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Fiorella / Detalles sobre la justicia y ética de Platón

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*Si la justicia en la ciudad reside en que cada clase social haga lo que debe hacer, la justicia en el hombre residirá también en que cada parte del alma haga lo que debe. Ello implica que la vida buena para el hombre es una vida en la que se atiendan las necesidades "materiales" y "espirituales".

*El conocimiento y la satisfacción de las necesidades intelectuales deben ir acompañados de salud, moderación en el disfrute de los bienes materiales.

*El verdadero bien del hombre, la felicidad, habrá de alcanzarse mediante la práctica de la virtud. Referencia: http://www.webdianoia.com/platon/platon_fil_etica.htm

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Aristóteles fue el educador del famoso conquistador Alejandro Magno. Los amplios conocimientos en ética, moral y filosofía lógica que Aristoteles le inculcó permitieron que este conquistador sea reconocido por ser un gran estratega militar.

Referencias:

http://www.youtube.com/watch?v=--GGHb4p93A

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Platón distingue dos modos de realidad, una a la que llama inteligible y otra a la que llama sensible. La realidad inteligible es inmaterial, eterna, ajena al cambio. La sensible o visible, constituida por lo que ordinariamente llamamos "cosas", y se caracteriza por ser material, corruptible y ser una copia de la realidad inteligible. Referencia: http://www.webdianoia.com/platon/platon_fil_ideas.htm

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Fue un polímata: filósofo, lógico y científico. Es reconocido como el padre fundador de la lógica y la biología. Fue discípulo de Platón. Formuló la teoría de la generación espontánea, el principio de no contradicción, primer motor inmóvil.

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Él establece la teoría de las ideas, y hace una pirámide de estas. La primera es la idea de Bien (Dios), la segunda la idea de belleza y verdad, ideas fundamentales ( ser y no ser), ideas matemáticas. Esta pirámide para postular la existencia de este mundo.

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Hijo de Sofronisco y Fenarete. Condenado a beber, cicuta por corromper a los jóvenes, de introducir nuevos dioses en la polis y de no reconocer los dioses del culto estatal. Orientó su vida a la búsqueda de la virtud. No dejo ningún escrito.

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Funda su escuela llamada Liceo, es profesor de Alejandro Magno, dice que todo hombre tiene aspiración por el conocimiento y se basa en la filosofía de la Naturaleza.

Referencia: http://www.youtube.com/watch?v=--GGHb4p93A

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Creía que la felicidad era igual a estar satisfecho, apreciaba la verdad antes que muchas cosas, rechazaba los métodos tradicionales, enseñaba mediante diálogos.

Referencia:

http://filohelenismo.blogia.com/2008/091701-ideas-de-aristoteles.php

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Se reconoce a Platón por la relación que hace entre el tiempo y la eternidad: "el tiempo es la constancia similar a la eternidad". Además porque en su diálogo aparece Atlantis, el cual con el pasar del tiempo se volvió famoso.

Referencia:

www.fhuce.edu.uy/jornada/2010/PONENCIAS/MELOGNO.PDF

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Era considerado como el maestro divino, hablaba sobre la sociedad ideal y la estratificación de la sociedad (filósofos, guerreros y artesanos), su escuela es llamada: Academia la cuál es la más famosa de la antigüedad clásica.

Referencia: http://www.youtube.com/watch?v=1ByOCzFDHno

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Definía la moral como el conocimiento del bien, del mal y la justicia. Además relacionaba el bien con el saber y el mal con la ignorancia.

https://www.youtube.com/watch?v=kDnXMpV9Dvs#t=25

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Se basa en el diálogo, intentar educar sin excluír a nadie, habla acerca de la verdad absoluta, hace preguntas para que las personas se den cuenta de su propia ignorancia.

https://www.youtube.com/watch?v=kDnXMpV9Dvs#t=25