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HOLA SOY LA PACHAMAMA Y QUIERO QUE MIS DIAS SEAN LOS MEJORES Y TAMBIEN ME TRISTE Y QUIERO SABER QUE LE PASA A LA GENTE CONMIGO

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HOLA SOY LA PACHAMAMA Y QUIERO QUE MIS DIAS SEAN LOS MEJORES Y TAMBIEN ME TRISTE Y QUIERO SABER QUE LE PASA A LA GENTE CONMIGO

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ATTE:FACUNDO GIANNETTI

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soy el viento y esta semana viaje por muchos lugares y ahora me voy a san belgrano para resfrescar porque hace mucho calor.la gente nececitaba un poco de aire.

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soy el viento y esta semana viaje por muchos lugares y ahora me voy a san belgrano para resfrescar porque hace mucho calor.la gente nececitaba un poco de aire.

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escuhamos   la   cancion  confesiones   del  vlento  y   como  gabriela  mistral   escrlmos  dandole        voz  a  una  de  las  siguientes  cusas                   agosto    viento   pacha mama   tierra   tncendto

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escuhamos   la   cancion  confesiones   del  vlento  y   como  gabriela  mistral   escrlmos  dandole        voz  a  una  de  las  siguientes  cusas                   agosto    viento   pacha mama   tierra   tncendto

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INCENDIO YO SOY EL INCENDIO SI SE ATREVEN A METERSE CONMIGO LOS PUEDO QUEMAR Y MAS SI ESTA MI ENEMIGO LA AGUA 

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INCENDIO YO SOY EL INCENDIO SI SE ATREVEN A METERSE CONMIGO LOS PUEDO QUEMAR Y MAS SI ESTA MI ENEMIGO LA AGUA 

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CAMILO PERALTA VIVA

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UNA VEZ HABIA UN DIA MUY MUY CALUROSO Y PASABAN UNOS CHICOS QUE TENIAN MUCHO CALOR Y EL VIENTO ENPEZO A SOPLAR DE A POCO Y SEGUIAN TENIENDO CALOR Y EL VIENTO QUERIENDO AYUDAR ENPEZO A SOPLAR FUERTE Y LOS CHICOS ENPEZARON A TENER FRIO Y EL VIENTO SEGUIA SOPLANDO Y NO PODIA PARAR Y LOS CHICOS SE FUERON ABRIGAR Y CUANDO SEGUIAN CAMINANDO SE ENCONTRARON A UN CHICO HACIEDO FUEGO Y SE QUEDARON AHI.

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UNA VEZ HABIA UN DIA MUY MUY CALUROSO Y PASABAN UNOS CHICOS QUE TENIAN MUCHO CALOR Y EL VIENTO ENPEZO A SOPLAR DE A POCO Y SEGUIAN TENIENDO CALOR Y EL VIENTO QUERIENDO AYUDAR ENPEZO A SOPLAR FUERTE Y LOS CHICOS ENPEZARON A TENER FRIO Y EL VIENTO SEGUIA SOPLANDO Y NO PODIA PARAR Y LOS CHICOS SE FUERON ABRIGAR Y CUANDO SEGUIAN CAMINANDO SE ENCONTRARON A UN CHICO HACIEDO FUEGO Y SE QUEDARON AHI.

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INCENDIO YO SOY EL INCENDIO SI SE ATREVEN A METERSE CONMIGO LOS PUEDO QUEMAR Y MAS SI ESTA MI ENEMIGO LA AGUA 

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INCENDIO YO SOY EL INCENDIO SI SE ATREVEN A METERSE CONMIGO LOS PUEDO QUEMAR Y MAS SI ESTA MI ENEMIGO LA AGUA 

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CAMILO PERALTA VIVA

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en agosto la pacha mama lo alimente  en por todos   su fruto y oxigeno que necesitan para respirar los arboles .            

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en agosto la pacha mama lo alimente  en por todos   su fruto y oxigeno que necesitan para respirar los arboles .            

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soy la pachamama : cada uno de agosto me dan alimentos y bebidas pero lo que no saben es que lo nesecito todos los dias pero despues del 1 de agosto  me olvidan . Algunos no se acuerdan ni el 1 de agosto paso hambre y sed lo que no es que yo se hablar.

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soy la pachamama : cada uno de agosto me dan alimentos y bebidas pero lo que no saben es que lo nesecito todos los dias pero despues del 1 de agosto  me olvidan . Algunos no se acuerdan ni el 1 de agosto paso hambre y sed lo que no es que yo se hablar.

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atte : valen y nahi

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HOLA SOY INCENDIO Y HOY TENGO GANAS DE HACER UN INCENDIO {1HS DESPUES} JAJAJA SII DIJO EL INCENDIO  NOOO AYUDAAA DIJIERON LAS PERSONAS ,Y DESPUES ME ESPANDI MUCHO MAS PERO DESPUES LLEGARON LOS BOMBEROS Y ME APAGARON ,ESTOY ESPERANDO OTRO DIA PARA REPETIRLO  

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HOLA SOY INCENDIO Y HOY TENGO GANAS DE HACER UN INCENDIO {1HS DESPUES} JAJAJA SII DIJO EL INCENDIO  NOOO AYUDAAA DIJIERON LAS PERSONAS ,Y DESPUES ME ESPANDI MUCHO MAS PERO DESPUES LLEGARON LOS BOMBEROS Y ME APAGARON ,ESTOY ESPERANDO OTRO DIA PARA REPETIRLO  

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ATTE:ALMA SCHAAB Y MALE VAZQUEZ

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incendios:yo soy el incendio soy un hombre atrevido y soy malo y soy bueno es decir soy una persona ardiente aaaaa y mas atrevido si esta mi amigo el viento.

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incendios:yo soy el incendio soy un hombre atrevido y soy malo y soy bueno es decir soy una persona ardiente aaaaa y mas atrevido si esta mi amigo el viento.

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Vení a leer este libro que tiene historias que pasan en la escuela. 

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Vení a leer este libro que tiene historias que pasan en la escuela. 

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Literatura colombiana

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Sugerimos lecturas de escritoras y escritores de diferentes países. 

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Sugerimos lecturas de escritoras y escritores de diferentes países. 

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Leer x leer. Lecturas para compartir en voz alta en el primer ciclo de la escuela primaria. Tomo 3. - Educ.ar

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Plan Nacional de Lecturas te invita a leer en voz alta todos los días en las aulas del tercer ciclo de primaria, para eso se publica este tomo compuesto por textos especialmente seleccionados por expertos para hacer de esta práctica un momento significativo cotidiano. Antología literaria de varios a…

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Juana Azurduy es nuestra antiprincesa del Alto Perú, o nuestra princesa guerrera, que luchó junto a su esposo Manuel Padilla, y conoció otros héroes como Belgrano y Güemes, para liberar el Virreinato del Río de la Plata de las garras de España.

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María Magdalena Dámasa Güemes de Tejada (Salta, 11 de diciembre de 1787 — 7 de junio de 1866), conocida como Macacha Güemes, fue una patriota argentina, hermana del general y luchador por la Independencia argentina Martín Miguel de Güemes, y una de sus principales colaboradoras.
En 2019, el gobierno salteño la reconoció como la primera mediadora de Salta por gestionar la firma del Pacto de los Cerrillos entre Güemes y Rondeau, que fue decisivo para la declaración de la independencia en 1816. Macacha muere el 7 de junio 1866, a los 99 años.

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Un grupo de patriotas trazo el camino de la independencia.

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La Revolución de Mayo es un acontecimiento bisagra en la historia de nuestro país. El 25 de mayo, en una lluviosa jornada, un grupo de patriotas trazó el camino de la Independencia. El pueblo acompañó en la Plaza y alumbró la idea de ser libre e independiente, protagonista y artífice de su propio destino.25 mayo 2022

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Se trata de la conmemoración de mayo de 1810 ,un movimiento que terminó en la constitución de la Primera Junta de Gobierno que sacó al Virrey español Baltasar Hidalgo de Cisneros ,quien tenía autoridad sobre el Virreinato del Río de la Plata y fue la primera vez que tuvimos propio y nuestros derechos. taina

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Fue el primer gobierno patrio teníamos mas libertad y mas derechos

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¡¡¡3er grado va a la huerta por primera vez!!!

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¡¡¡3er grado va a la huerta por primera vez!!!

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El día jueves 13 de abril tercer grado fue a huerta por primera vez en la escuela Nueva Latinoamérica junto a la maestra Lucía Quevedo. La misma maestra nos cuenta que fue un poco complicado contener a los menores porque estaban muy emocionados pero poco a poco fueron comprendiendo los cuidados que tienen que tener en la huerta como: no pisar las plantas, manejar bien las herramientas, no cortar las plantas, no agarrar los animales que se encuentran en la huerta y obedecer a las indicaciones de maestra. Les deseamos lo mejor para que le manden buenas energías a la tierra. ¡Saludos!

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29 de abril de 2021 joce abrio por primerabes subeterinario

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Hace mucho tiempo había un niño que era tan lindo, como travieso; de hecho, travieso, quizás, se quede corto para describir su carácter. Digamos que era un verdadero trasto. Su nombre era Luis.

Luis simplemente no podía quedarse quieto. Este temperamento a menudo le costaba caro, especialmente en la escuela. Es posible que te preguntes por qué le sucedía esto al niño. Bueno, debes saber que los hechos que vamos a contar se remontan a mucho tiempo atrás, prácticamente a la época en que tus abuelos y abuelas también asistían al colegio.

En aquel entonces, muchos profesores tenían la costumbre de dar castigos muy severos a los alumnos que cometían algún error. Las duras lecciones de los maestros eran estas:

Tirar de las orejas

Golpear con la regla en la palma de la mano

Poner al niño de rodillas

Llevar un gorro con orejas de burro.

Tener que escribir frases en la pizarra como "Soy un niño malo porque no escucho a los maestros cuando explican"

De todos estos castigos, no había ninguno que Luis no hubiera recibido y sufrido. Con su nerviosismo e inquietud, prácticamente recibía un castigo todos los días.

Debido a su temperamento tan inquieto,  nuestro protagonista fue castigado todos los días. Por eso la escuela para él era más un lugar de tormento que un lugar para aprender y crecer.

Durante algún tiempo (estamos hablando de al menos un par de años), Luis siguió recibiendo castigos. Pero un buen día llegó a la escuela un nuevo maestro. Se presentó a los niños y les dio este discurso:

- Niños, soy un maestro al que no le gusta dar castigos y aunque algunos de ustedes sean unos traviesos, seguiré fiel a mis principios. Y si hay algún niño entre ustedes que sea tan indisciplinado como para impedirme trabajar y explicar las lecciones, no recurriré al uso de castigos, sino que me iré, para no ir en contra de mis valores. ¿He sido claro?, dijo el profesor muy tranquilo y seguro.

- Síííí - respondieron a coro todos los niños de la clase de Luis (y obviamente él también estaba en el coro).

Luis no podía creer lo que oía, un maestro que no castigaba ni golpeaba, ni siquiera si se portaba mal. Así Luis, a partir de ese día, se entregó aún más a la loca travesura y fue más indisciplinado que nunca

Después de un tiempo sucedió que el nuevo maestro llegó a la clase y comentó que tenía algo importante que decirles:

- Escúchenme bien niños. ¿Recuerdan el día que nos conocimos, cuando les dije que soy un maestro al que no le gusta castigar?, ¿Recuerdan cuando les dije que si hubiera algunos alumnos demasiado indisciplinados y no lograba hacerme con ellos, no rompería mi pacto y me iría?"

- Sí, sí, dijeron sorprendidos los niños.

- Bueno niños, ya que al parecer hay alguien entre ustedes que en realidad me está impidiendo trabajar, y no logro que atienda, he decidido irme. Antes de recurrir al castigo, a los gritos y a los golpes, me marcho, dijo muy serio el maestro.

Cuando el pequeño Luis se dio cuenta de lo que acababa de decir el nuevo maestro, aquel maestro tan amable, algo se rompió dentro de él. La idea de que pudiera irse le recordó todos los castigos que había recibido hasta el día en que él mismo llegó.

Luis entendió que, si este nuevo maestro se iba, volvería uno de los maestros habituales, uno de esos que no se lo habrían pensado dos veces antes de recurrir al cachete para disciplinar a chicos como él. Ante este pensamiento, Luis comenzó a temblar; empezó a comprender la grave pérdida que sufriría si este nuevo maestro los dejaba.

Entonces Luis, pidiendo permiso al maestro para hablar, dijo:

- Maestro, no quiero que se vaya, no quiero otro profesor, quiero que usted nos dé clases.

- Querido Luis, no habría pensado en irme si se hubieras portado bien; pero fue usted, con su comportamiento, quien me empujó a tomar tal decisión.

- Maestro, por favor - respondió Luis -, no se vaya. Le prometo que cambiaré. Le prometo que nunca volveré a portarme tan mal. No quiero que  se vaya. Voy a cambiar. Y diciendo eso, Luis comenzó a llorar.

Ante esa escena, el maestro se emocionó y, volviéndose hacia nuestro pequeño alumno, dijo:

- Luis le doy una oportunidad más. Úsela bien, no habrá otra, - sentenció el maestro.

- Sí, sí, maestro. Le prometo que cambiaré, dijo Luis muy seguro.

Y así fue como Luis cambió a partir de ese día. Ya no parecía la misma persona. Había aprendido la lección y se convirtió en un alumno verdaderamente ejemplar, tan ejemplar que el nuevo maestro empezó a tomarlo como ayudante. Y desde entonces los dos han colaborado juntos. Luis ya no se aprovechó de la bondad del nuevo maestro y dejó de portarse mal sin recibir ningún castigo. Luis realmente había cambiado. Ya de mayor, estudió para ser profesor, quería ser tan bueno como su maestro. Le tuvo siempre en el recuerdo, porque era uno de esos profesores que dejan huella en el corazón de sus alumnos.

Preguntas para que los niños reflexionen

Luis recibía castigos por portarse mal en clase, ¿quién lo hacía mal, Luis por portarse mal o los profesores por ser tan duros?

¿Cómo definiría al nuevo profesor? ¿Qué tenía de especial en comparación con los demás?

¿Qué aprendió Luis sin que nadie le diera una cachetada o un grito?, ¿cómo lo hizo?

¿Por qué el profesor dejó una huella imborrable en Luis? /pagina donde sake el cuento https://www.conmishijos.com/actividades-para-ninos/cuentos/el-maestro-amable-y-el-nino-travieso-cuento-infantil-sobre-el-mal-comportamiento/

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cuentos de la profesión docente - Buscar con Google

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https://www.youtube.com/watch?v=3o-ZEsnsiIA

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A MI MAESTRA - CANCION para el dia del maestro - CoPa Dísimos (video oficial)

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un dia el cual los trabajadores en argentina y otros paises luchan por un salario digno

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Vincent Willem van Gogh fue un pintor neerlandés, uno de los principales exponentes del postimpresionismo.​ Pintó unos 800 cuadros y realizó más de 1600 dibujos. Una figura central en su vida fue su hermano menor Theo, marchante de arte en París, quien le prestó apoyo financiero de manera continua y desinteresada

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Poema de un mecánico
A veces tenemos que usar llaves de torque, para dar los Kilos necesarios, a cada culata, otras darle otro ajuste a los tiempos, a veces se roban y hay que reemplazar el perno o la tuerca, otras tanta debemos reemplazar por una tuerca autofrenante, despacio al principio pues es virgen no tiene rosca, sin apuro, vuelta a vuelta se dan tres o cuatro vueltas y desenroscas pones lubricante y luego la enroscas de a media vuelta y sigues, quizás, vaya entrando en calor tuerca y perno pero por la naturaleza de los elementos.

Luego al final entra, se ablanda y va más relajada, debes ajustar hasta el fondo y terminar sin un apriete que peligre el perno, cuando se ve que los pernos son viejos, se los cambia por unos nuevos, con los hilos cortantes, o repasar con un macho roscador a medida con un buen porta macho manual en T de mayor medida de acero negro, rosca izquierda o derecha,como demande el orificio a repasar, claro que después el pernito viejo si se lo enrosca, después bailará, tendrá un juego, deprimente, mas si esta muy lubricada la rosca, al final el ajuste puede zafar y reventar, en mi opinión la varilla roscada de un metro es mejor, bueno no todos tenemos una a mano, solo los que saben de tuercas exigentes de un mantenimiento continuo, que se someten a un trabajo constante que están en constante desgaste y fricción, lo mismo aplica al bulón, de todas la pulgadas que existen tornillos o pernos, que en definitiva por ser chico o ser grande ambos sirven para que la máquina no falle y puedas hacer viajes largos o cortos y felices.

Por último existen sella roscas, que hacen que una buena enroscada un buen perno y una tuerca fiel de un acero templado sea eterno y dure al menos los años que hay usar la tuerca, tuerca que se estira con los años, valga la redundancia por ello casi siempre desea esa tuerca vieja, un buen perno si es de acero, claro digo si tiene sentimientos, un perno negro todo rosca sin cogote, sin arandelas hasta el tope, claro después de ese perno deberá ir seguido al mecánico a sellarle las fisuras, puesto que a un perno nuevo a una tuerca vieja no le aguanta mucho.

Consejo. una cupla soporta un perno y a veces dos, uno en cada extremo, y para hacer el mejor de los torques de llaves de boca, dos tuercas usadas, mejor nuevas bien apretadas, una llave de boca a la derecha la otra a la izquierda y a cruzar los brazos, y con fortuna, esa ajustada es segura, por que la mejor ajustada, sí es con ayuda de otra tuerca y una buena y larga palanca ajusta sin esfuerzo.
Consejo a los matriceros jóvenes e inexpertos, los aceros antiguos, son los de mejor calidad, a la hora de hacer bien su trabajo, tienen las medidas exactas de ajuste final y no redondean las tuercas nuevas, cameadas, de bronce o aluminio, pero recomiendo un buen perno galvanizado o cementado,

Puesto que por viejo no se oxida ni herrumbra, si quieres amigo tener un amor que dure con todos los años venideros, ponle amor y buena grasa para pernos, siempre debemos engrasar las puntas de ejes al clavar un ruleman nuevo, puesto que tuerca y cubeta nueva tiene sus secretos y mañas. Para que si se corta con la muerte y se descogota la cabeza del mismo, cuando quieras extraerlo que quedó clavado, los saques con facilidad y reemplazarlo por un amor, o perno nuevo.

Esto es en verdad el último consejo de este mecánico con medio siglo de experiencias, es común ver la atracción entre mujer y mecánico, puesto que en el amor no hay nada escrito sobre gustos, a los mas jóvenes que le da asco la grasa, a su mujer le fascina, tan solo una aventura, después a no quejarse si esa tuerca salió a buscar a un amante que entienda de pernos.

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el 29 de abril de2021 joce por primera bes abrio su beterinario

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Un amigo inesperado

Hacía horas que Mariana no lograba conciliar el sueño. Aunque tenía clase en el instituto a la mañana siguiente, acabó saltando de la cama, dirigiéndose hacia el ordenador. Desde que su mejor amiga había hecho una fiesta sin invitarla, se sentía humillada y llena de rabia. Al hablarlo con ella, le había dicho que la fiesta había sido idea de Jenny, una chica de clase con la que Mariana no se hablaba.

“Para que no se produjera una situación difícil”, argumentó, “esta vez no te invité, pero ha sido una situación especial”. Mientras Mariana encendía el ordenador, un trueno hizo retumbar la ventana abierta. Al ir a cerrarla, vio una figura extraña: un joven vestido de clown esperaba en la parada del autobús nocturno.

Antes de sentarse frente al ordenador, se preguntó quién sería aquel payaso que volvía a casa de madrugada sin haberse podido cambiar. Entró en Facebook y fue directamente a su agenda de amistades. Vio que eran demasiadas. A muchas personas apenas las conocía, y otras que conocía bien no podían llamarse así.

“Tengo que hacer limpieza”, se dijo a la vez que un segundo trueno daba inicio a una fina lluvia.

Se levantó un instante para ver si el clown todavía estaba allí fuera, a la intemperie. Efectivamente, seguía de pie en la parada. Su maquillaje amenazaba con deshacerse si el bus no llegaba pronto. Turbada por esta imagen, volvió al ordenador dispuesta a limpiar su agenda de falsos amigos. Empezó bloqueando a Jenny, que, absurdamente, aún formaba parte de sus contactos. Luego se deshizo de todos aquellos a quienes no conocía personalmente.

Cuando el número de contactos quedó reducido a cincuenta, Mariana se dijo que tampoco todos ellos podían llamarse amigos. ¿Cuántos ponían “me gusta” a sus post? Siempre los mismos diez o doce. El resto era como si no existiera. Decidió eliminarlos sin piedad. Luego fue al muro de su mejor amiga. En su último post, aparecía abrazada a Jenny, bailando en la fiesta donde ella no había sido invitada.

Estaba a punto de bloquearla también cuando oyó que se desataba definitivamente la tormenta. Corrió hasta la ventana para comprobar si el clown seguía allí. Al verle empapado bajo la tormenta, se olvidó por un momento de su limpieza de amigos y decidió bajar con un paraguas. Se dio cuenta, entonces, de que era muy joven. Como mucho un par de años mayor que ella. Tras ofrecerle el paraguas abierto, le preguntó:

—¿Qué haces a estas horas de la noche vestido así?

—Vengo de actuar en una cena de cumpleaños –contestó el chico– y vuelvo en autobús porque me pagan muy poco. Hoy, además, en el restaurante me han robado la bolsa con la ropa para cambiarme.

Mariana sintió lástima por aquel payaso mojado.

—¿Y no te gustaría dedicarte a otra cosa? –le preguntó–. Aún estás a tiempo de estudiar otro oficio.

—No hay mejor oficio que este –dijo el payaso llevándose la mano al corazón–. Creo que quien me ha robado la ropa para hacerme una mala pasada estaba en la fiesta, pero allí también he visto a varios reír hasta llorar. Quizá han tenido un día terrible y durante un rato les he ayudado a aligerar su carga, como un amigo inesperado. –En este punto, el clown miró a la chica, dándose cuenta de que era solo una adolescente– ¿Y tú? ¿Qué haces despierta a estas horas?

—He visto que te estabas mojando y he bajado a traerte un paraguas. Eso es todo.

—Entonces eres como yo. Has bajado para ayudar a alguien que ni siquiera conoces. Por la sola satisfacción de hacerlo, sin pedir nada a cambio.

Esta frase la hizo reflexionar sobre los sentimientos negativos que había albergado los días pasados. Cuando la silueta del autobús ya se perfilaba al fondo de la avenida, Mariana le tomó de la manga y le dijo:

—Tengo algo que preguntarte... ¿Has sentido a veces que das lo mejor de ti a alguien y que luego no te corresponde?

—Cada día, forma parte de mi oficio.

—¿Y no te enfadas?

—No, porque he entendido que la generosidad no es un camino común de ida y vuelta.

—¿Qué quieres decir con eso? –le preguntó ella.

—Lo bueno que das vuelve a ti, pero no siempre por parte de las personas que reciben tus favores. Esa es la magia de dar sin esperar nada a cambio –dijo mientras el autobús ya frenaba frente a la parada–. El universo te premia a través de otros amigos, incluso a través de alguien que no te conoce.

—¿De verdad? ¿Te ha sucedido alguna vez?

El payaso besó a la chica en la frente y, antes de subir al autobús, le confesó:

—Sí, esta noche. Yo he dado lo que tenía en otra parte, y tú me has traído el paraguas.

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https://www.youtube.com/watch?v=gS1XFMZPhNE

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El mejor video del día del trabajador 2020 | CEO en camiseta | Leo Piccioli

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Con sus manos elegantes,

la enfermera vigilante,

preserva nuestra salud.

En su guardia, siempre alerta,

en cuidados es experta,

¡la paciencia es su virtud!

Es servicio y es entrega,

es fuerte y no se doblega,

pensando en el bienestar.

Su presencia nos consuela,

porque ella es la centinela,

¡que te ayuda a levantar!

Con jeringas, algodones,

ronda las habitaciones,

para aliviar el dolor.

Resguardando nuestras vidas,

cuando cura las heridas

¡la enfermera es la mejor!

Ángel, de blanco vestida,

de vocación tan sentida,

¡es grande su corazón!

Mitigando nuestros males,

con sus modos tan cordiales,

¡ella es una bendición!

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Rodrigo Bueno - La mano de Dios │ HOMENAJE DIEGO MARADONA 2021

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Cuento de maestros y maestras

Érase una vez un pequeño pueblo donde todos los niños y niñas eran niños y niñas malas. Dedicaban su tiempo a hacer travesuras, no hacían caso a lo que les decían sus papás y sus mamás, contestaban, gritaban, discutían y se peleaban…siempre estaban portándose mal.

Pero aún se portaban peor en el colegio, cuando estaban en clase molestaban al profesor, reñían entre ellos, nunca hacían los deberes y tampoco estudiaban, hasta jugaban a la pelota dentro de clase. Muchos maestros, venidos de todo el país e incluso llegados de los distintos rincones del mundo pasaron por el colegio del pequeño pueblo intentando enseñar a aquellos niños y niñas malos. Eran maestros y maestras especializados en comportamiento infantil, maestros y maestras expertos en las materias que impartían, pero ninguno de ellos conseguía enseñar a aquellos niños y niñas en una clase donde no podían enseñar, donde no podían explicar y tenían que pasarse el tiempo regañando sin éxito. Todos ellos y ellas se fueron desesperados aguantando apenas el curso escolar.

Los papás y las mamás estaban también desesperados y muy preocupados, no conseguían que los niños y niñas se portasen bien y parecía no haber profesor o maestro en el mundo capaz de enseñar a aquellos niños y niñas.

Un año, justo antes del comienzo del curso, llegó al pueblo una nueva maestra, su nombre era Anacleta Cuchufleta. La nueva maestra no parecía ser tan experta como los anteriores maestros y maestras que por el pueblo habían pasado. Solía llevar el pelo despeinado, a veces aparecía con un calcetín de cada color y siempre se desplazaba en bicicleta. Antes de comenzar las clases, los habitantes del pueblo pensaban que no duraría más de un mes como maestra de los niños y niñas malos.

El primer día de clase, apareció vestida de verde con un calcetín amarillo y otro naranja. Los niños y niñas estaban preparados para portarse mal, ya que era la única manera de comportarse que conocían. Cuando entraron al aula, se sorprendieron al ver que la nueva profesora, había apartado todas las mesas y en su lugar había puesto una alfombra en el suelo.

-Sentaros en la alfombra-les dijo Anacleta Cuchufleta a los niños y niñas.

Los niños malos y las niñas malas se sentaron en el suelo y hasta ellos mismos se asombraron al comprobar que ninguno desobedeció a la maestra. Antes de comenzar la clase la nueva maestra pregunto uno a uno su nombre y otras cosas, ¿cómo que es lo que les gustaba hacer? ¿Cuál era su color preferido? ¿qué cosas les asustaban?…

Todos los niños y niñas participaron y respondieron amablemente, sin molestar y sin pelearse a las preguntas de la maestra. Uno de ellos dijo entonces:

-Pero esto no es una clase, así no nos vas a enseñar nada.

Y la maestra le respondió:

-Antes de enseñaros tengo que conoceros, saber cómo sois, saber lo que ya sabéis, lo que os gustaría saber y cómo aprendéis.

La primera clase termino y los niños y niñas se fueron a su casa. Ya desde aquel primer día los papás y mamás se sorprendieron porque los niños y niñas parecían más tranquilos, algo más obedientes y menos malos.

Siguieron los demás días de clase y la nueva maestra cada día sorprendía a sus alumnos. Un día vieron una película, otro día leyeron cuentos, otro les dejo explorar en el parque y entre todos descubrir las características de las hojas de los árboles, otro día les propuso un juego sobre adivinanzas, tenían que encontrar la solución a diferentes acertijos y sin darse cuenta acabaron haciendo problemas de matemáticas. Y hasta crearon un listado de reglas para la clase que todos debían cumplir, incluida Anacleta Cuchufleta para que todos pudieran aprender.

Cada día los niños y niñas se iban portando mejor. Iban muy contentos al colegio y tenían muchas ganas de aprender. En casa su comportamiento también mejoro muchísimo. Al terminar el primer trimestre el cambio era increíble. Los papás y las mamás querían conocer el secreto de la nueva maestra y cuando le preguntaron cómo lo había hecho, ésta les dijo:

–          Yo no he hecho nada, los niños y niñas no conocían otra manera de comportarse, les he mostrado más maneras y ellos solos han aprendido. Lo único que les he dado ha sido un poco de cariño, mucha comprensión, algo de disciplina, una pizca de atención y les he mostrado como aprender lo que ellos querían aprender.

FÍN

Comprendemos lo que leemos: Cuentos para niños que se portan mal

A través de la lectura del cuento, los niños y niñas podrán comprender que aprender también puede ser divertido que se trata de buscar lo que quieren aprender y crear ellos mismos el aprendizaje. También podrán aprender que hay muchas maneras de comportarse y que portándose mal, sólo consiguen consecuencias negativas.

© 2019 ▷ Educa y Aprende ➡➤ [ Cuentos para maestras: La maestra de los niños malos ] Cuentos para niños por Celia Rodríguez Ruiz | Psicóloga y Pedagoga @educa_aprende

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UN COMENTARIO DE “CUENTOS PARA MAESTRAS: LA MAESTRA DE LOS NIÑOS MALOS”

1. Cuentos cortos infantiles dice:
Que linda historia, sin duda varios papis y mamis deberían leerla para comprender que la educación no es solo responsabilidad de los profesores, sino también de ellos y que los buenos valores empiezan en casa. Me ha parecido una lectura muy bonita y adecuada para los más chiquitos.
¿De casualidad no hay más cuentos cortos en su web que me puedan recomendar? ¡Un saludo!

17 MAYO, 2019 EN 6:33 PM
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En un pequeño pueblo, existía una diminuta carpintería famosa por los muebles que allí se fabricaban.

Cierto día las herramientas decidieron reunirse en asamblea para dirimir las diferencias que había entre ellas. Una vez estuvieron todas reunidas, el martillo, en su calidad de jefe, tomó la palabra.

—Queridos compañeros, ya estamos constituidos en asamblea. ¿Cuál es el problema?

—Tienes que dimitir hoy mismo –exclamaron muchas voces.

—¿Cuál es la razón? –inquirió el martillo.

—¡Haces demasiado ruido y te pasas el día de aquí para allá a golpes con todo! –se oyó desde el fondo de la sala, al tiempo que las demás asentían con sus gestos.

El martillo se sintió triste y frustrado.

—Está bien, me iré si eso es lo que queréis. ¿Quién se propone para sucederme?

—Yo –se autoproclamó el tornillo.

—De eso nada –gritaron varias herramientas–. Te pasas el día dando vueltas y eso nos retrasa una barbaridad.

—Seré yo –exclamó la lija.

—¡Jamás! –protestó la mayoría–. Eres muy áspera y siempre tienes fricciones con todos los demás.

—¡Yo seré el próximo jefe! –anunció el metro–. Sabré tomar las medidas necesarias para ponerlo todo en orden...

—De ninguna manera –dijeron varios–. Siempre actúas midiéndolo todo como si tus medidas fueran las únicas válidas

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brunelaaaaaaaaaaaaa

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Los sapos de la memoria se trata de un chico llamado Camilo que vivía con su abuela biológica Ester pero Camilo siempre tuvo una duda ¿Dónde estaba su mamá? De parte de su papa no tenía ninguna duda porque él sabía que habia muerto de una enfermedad por falta de cuidado en la cárcel.

Cuando le preguntaba a su abuela sobre su madre simplemente lo ignoraba o cambiaba el tema , Camilo no conocía a su madre más allá de las fotos.El muchacho un tiempo despues en la television vio un hipnotizador y aunque a su abuela no le gustara iba a ir .

Rojelio , su compañero de celda que lo visitaba desde que lo liberaron y con quien compartía una rabiosa pasíon futbolera por el Club Atlético Belgrano , una vez había llegado unos garabatos de Camilo le había hecho cuando tenia 4 años. Su edad apenas llegaba a los 2 años cuando se lo llevaron .

El tío Hugo había conseguido el libro que había hecho la Comición Nacional sobre la Desaparición de Personas. El jóven quería revisar ese informe para ver si encontraba el nombre de su mamá que estaba desaparcida desde la última dctadura militar.

Un día a la salida de clases,le dijo a la abuela Esther que se iba a estudiar a la casa de un amigo que ella no conocía,pero en realidad se fue a la casa de Rogelio,el estuvo preso desde los dieciocho hasta los veinticinco años por repartir volantes subersivos en la puerta de la facultad ; y en la cárcel conoció y copartió celda y golpes con el papá de Camilo ,el fué la única y última compañia de su papá antes de morir en cana. Por lo que Rogelio contaba de aquella época todo era subversivo , ser jóven era un delito subversivo ,cantar las canciones de Jonh Lennon era reproducir modelos subversivos

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una familia queria escapar de una tormenta de niebla yendo por el agua excepto kemanta que no sabia nadar asi que se fue al risco y su cuñado preocupado fue a buscarlo lo convencio para ir por agua tuvieron que levantarlo del brazo cuando se undia y lo hicieron una y otra vez hasta que aprendio a nadar y siguieron nadando hasta convertirse en delfines y cuando se ven delfines dicen que son kemanta y su familia saltando los mares

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los delfines nacieron una familia que queria ir nadando a tierra del fuego pero kemanta que no sabia nadar pero su family y nadaron tanto que convirtieron en delfines

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Habia una vez una familia donde estaba un chico llamado Kemanta , ellos tuvieron que irse por una tormenta de nieve tenian que navegar por el mar para poder escapar de la tormenta , el problema era que Kemanta no sabia nadar . el claramente no queria por miedo a ahogarse pero su familia lo convencio a ir con ellos.
poco a poco la familia le enseño a nadar , un dia por fin mente Kemanta aprendio a nadar .todos felices por el logro de Kemanta todos nadaron y se convirtieron en delfines.
se dice que cuando se ve una familia de define felices saltando se dice que es la familia de kemanta.

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se trata de una familia que quiere  escapar de una gran tormenta de nieve nadando sobre el mar pero manta no sabia nadar entoces queria ir sobre la tierra de las montañas pero el cuñado fue y insistio a manta que fuera con su familia pero manta se negaba asta que el cuñado lo insistio y fue y lo que isieron fue meterlo al agua pero se undia a cada ratito y se undia lo lebantavan y se undia asta que aprendio a nadar y nadaron tanto que se convirtieron en delfines y se dice que los delfines que ven son esa familia

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EL ORIGEN DELOS DELFINES CUENTA QUE LOS DELFINES KEMANTA NO SABIA NADAR Y

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se trata de una familia que intentaba ir a tierra d fuego para escapar del frio pero uno de los integrantes de la familia llamado Kemanta no sabia nadar así que kemanta fue asía las montañas pero si familia lo combensio de que nadara con ellos asía tierra del fuego un tiempo despues kemanta aprendio a  nadar y les gusto tanto sobrevivir en el mar que desidieron vivir en el mar y se convirtieron en delfines así que se dice que cada ves que una manada de delfines salta sobre el agua es kemanta con su familia.

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el jueves 13 de abril 3 grado fue a la huerta por primera vez y la pasaron muy bien Les recomendamos que tengan cuidado con las plantas , bichos y hongos y no jueguen con las herramientas tampoco jueguen cerca de compost.

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unamor

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el origen de  los delfines
Un grupo de aborigenes se fueron  al mar pero  Kemanta no sabia nadar entonces uyo  a las montañas pero su familia lo busco y  le dijo que los acompañara después la familia lo agarro de los brazos a Kemanta trataron de enseñarle a nadar hasta que Kemanta  aprendió a nadar y se dice  que cuando  ves un grupo de delfines  nadando es  Kemanta y su familia enseñandole a nadar.

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Cuento: "Las mejores vacaciones" de Martín Blasco, leído por Sol - Canal Pakapaka

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que
onda soy santino me gusta la dai 🤬

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el dios de la luz estaba muy feliz de hacer los animales y las plantas es por eso que el algodon es muy leve y suave

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Esta obra relata la aparición de una mujer monstruo  siniestra a una familia Decendiente de los pueblos originarios que viven en las tierras áridas de guanacache un lugar colmado de magia y vivencias de una tierra ancestral  en que la leyenda la pelícano del pueblo originario huarpe resurge en cada siesta.

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Esta obra relata la aparición de una mujer monstruo  siniestra a una familia Decendiente de los pueblos originarios que viven en las tierras áridas de guanacache un lugar colmado de magia y vivencias de una tierra ancestral  en que la leyenda la pelícano del pueblo originario huarpe resurge en cada siesta.

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Tiene el aspecto de un viejo feo, alto, flaco y muy peludo, aunque algunos aseguran que es petiso y gordo. El Pombero puede ser travieso, malvado y hasta amigo del hombre, según cómo se lo trate. Se dice que, para ganarse su amistad, hay que dejarle ofrendas por la noche como tabaco, miel o caña.

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el  primer  dia de  la huerta de tercer  grado        

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el  primer  dia de  la huerta de tercer  grado        

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Ayer fue el primer dia de tercer grado en la huerta y estaban muy contentos . y les doy consejos para la huerta no pisar la huerta tener cuidado los bichos en las piedras

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se trata de un chico llamado camilo que busca informacion de su madre en un libro llamado nunca mas

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Tercer grado fue a la huerta con la seño Lucía y se en ensuciaron todo. Consejos: no meterse a los canteros , no ir con ropa nueva puede ser que te ensucies

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La primera vez de los chicos y chicas en la huerta

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La primera vez de los chicos y chicas en la huerta

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El primer dia de 3 en la huerta tenian mucha pero mucha felicidad de ir a la huerta.Les encanto ir. Tercero se mojaron y quitaron los yuyos de la huerta por que la tierra estaba humeda
A UN CONCEJO NO PISEN LA HUERTA

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por primera vez tercer grado va a la huerta

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por primera vez tercer grado va a la huerta

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Buscaron las herramientas y la seño lucia les enseño como sacar los lluyos y a usar las erramientas

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les recomendamos no pisar los cultivos de la huerta,ya que son como seres vivos ,igual que nosotros y les recomendamos que cuiden los cultivos y la huerta.no tirar piedras piedras ,al menos que sea necesario y que no agarren los sapos con las manos.

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Aller tercer grado fue por primera ves a la huerta, después de una lluvia. removieron la tierra, la prepararon para sembrar con los picos y palas.

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de un niño llamado camilo es un hijo de una desaparecida y un desaparecido no se llevaba bien con su abuela por que no le contaba nada de su madre .camilo un día fue a la biblioteca y leeyo el libro llamado nuca mas.

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se trata de un chico llamado camilo que quiere saber que le habia pasado a su mama y le pregunta a su abuela que le dice que ya se lo dijo un monton de veces pero el siente que no le esta diciendo toda la verdad y se le ocurre ir con un ilusionista que vio en la tele para que lo ayudara a recordar a su madre y entonces le dijo a su abuela que iba a ir a la casa de un amigo a hacer una cosa pero realmente a la biblioteca y encontro un libro y encontro toda la verdad

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los sapos de la memoria sobre un niiño llamado camilo que es el protagonista que busca informacion de su madre desaparecida estaba en e3l libro llamado nunca mas que murio en la dictadura y su relacion con su famili ere media media

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Ayer Jueves 13 de abril los de 3° grado por primera vez fueron a la huerta . estaban contentos , muy contentos .Ahora les doy algunos consejos de la huerta ......No pisar las plantas ni correr , portarse bien , hacer un buen trabajo y pasar la bien , también tengan cuidado con los bichos , animalitos abajo de las piedras , y escuchen a la seño .

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3 GRADO POR FIN ENTRA A LA HUERTA POR PRIMERA VES 

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3 GRADO POR FIN ENTRA A LA HUERTA POR PRIMERA VES 

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POR PRIMERA VES LOS CHICOS Y CHICAS

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los chicos de tercero van a la huerta para plantar regar y otras cosas

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Los sapos de la memoria es algo que se trata de recuerda y se trata de la dictadura militar empezó en 1976 y se terminó en 1983 en ese tiempo llevaban a la gente que pensaba distinto y los mataban y más adelante abuelas e algunos niños buscaban su nietos,mamás,hijos/as o a un familiar.como la historia de Camilo el tenía 17años y vivía con su abuela una vez el se puso a buscar los desaparecidos recién en la 

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Los sapos de la memoria es algo que se trata de recuerda y se trata de la dictadura militar empezó en 1976 y se terminó en 1983 en ese tiempo llevaban a la gente que pensaba distinto y los mataban y más adelante abuelas e algunos niños buscaban su nietos,mamás,hijos/as o a un familiar.como la historia de Camilo el tenía 17años y vivía con su abuela una vez el se puso a buscar los desaparecidos recién en la 

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se trata de a ultima dictadura de argentina que fue una dictadura militar y un niño que queria saber sobre su madre que le paso si seguia viva en el libro nunca mas

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camilo un jovene perdio a su padre en la dictadura, y despues su madre, entonces fue a buscar a su madre, pero lo que encontraste fue un libro

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camilo tuvo que ir con sus abuelos por que su mama estaba desaparecida y su papa en carcel.

camilo siempre  tenia dudas de lo que le habia pasado a su mama.

camilo tenia un maestro que le caia bien y el maestro le regalo el libro que el queria y camilo se dio cuenta que su mama estaba muerta

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los sapos de la memoria setrata sobre un chico que perdio a su mama por la, dictadura militar por que su papa se reunio, para que se respete el trabajo demas una noche como ellos prevenian vinieron su mama escondio ,a su bebe que se llamaba camilo y el queria saber la verdad sobre el y la abuela le decia mentiras para que, sen callara la boca hasta que se encontro con su tio grasias a un programa de television ,los hacia recordar su historia y fue ala casa de su tio le conto la berdad sobre su mama y se emosiono por que iba asaber la berdad sobre su mama por que su abuela nunca ledijo la verdad sobre ella, hara asta lo imposible para entrar en busqueda de ella.

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Esta historia trata sobre un chico llamado Camilo.El vivia' con su abuela y su tio ya que su madre desaparecio' y su padre murio' en pricion.Camilo nacio' en la dictadura y tiene 17 años. El busca que le paso a su madre y quien la secuestro . Su padre tenia un compañero de selda llamado hugo ,el le dio a Camilo un libro que su nombre era "nunca mas" en el libro Camilo busco pajina por pajina hasta que
encontro a su madre en una de ellas donde decia que luego de que la secuestraron la llevaron a un sentro clandestino donde la violaron,maltrataron y luego la mataron .
camilo al enterarse se sintio muy mal por que le mintieron toda su vida CONTINUARA......

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camilo y su abuela vivian juntos . su papa se murio en la carcel y su mama esta desaparecida, a sus compañeros del colegio le mintio que su papa era reportero de la guerra , dijo que le abian tirado un misil al elipcoptero su padre se tiro al agua y lucho con cocodrilos .Los coodrilos se que quedaron asombrados pero la maestra interrumpio y dijoque los cocodrilos estaban en aguas saladas o en aguas dulce caliente

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Cómo el tlacuache pudo robarse el fuego. 

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Cómo el tlacuache pudo robarse el fuego. 

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Las explicaciones científicas dicen cómo se formó la Tierra, de qué manera evolucionó el hombre... Sin embargo, las culturas de la América que existían mucho antes de la llegada de Colón nos dejaron sus propias interpretaciones sobre el origen del mundo y de sus habitantes, bajo la forma de maravillosas historias.

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Escritora: María García Esperón
Ilustrador: Marcos Almada Rivero

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LEOTECA - La primera comunidad lectora para niños y mayores en formato de red social - Copo de algodón

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Previsualizacion muestra primeras paginas de Copo de algodón

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Camilo tuvo que ir a vivir con sus abuelos ya que su mamá
Estaba desaparecida y su papá en cárcel.
Camilo nunca supo lo de su mamá

Camilo tiene un maestro que le cae muy bien.un día el maestro de Camilo
Le regaló un libro
En el que descubrió que su mamá estaba desaparecida.