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Cuando no tenemos una mente flexible, tenemos una mente rígida; esta es aquella que nos lleva una y otra vez de actuar de la misma manera.

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Las competencias socioemocionales son aquellas que incluyen no solo en el desarrollo de procesos cognitivos o mentales sino también en áreas afectivas.

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Los valores son las cualidades o virtudes que tiene un sujeto, estos tienen una connotación positiva y guían el actuar de individuos o grupos.

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El pensamiento flexible es la capacidad de pensar en las cosas de una manera nueva o diferente.

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Se puede decir, que todo lo anteriormente publicado es de suma importancia al momento de construir una mejor sociedad, pues en base a los valores que tengamos seremos capaces de tener un buen comportamiento y actitud frente a las demás personas, en cuanto al pensamiento flexible, estaremos dispuestos a nuevas experiencias sin reproche alguno y en cuanto a las competencias socioemocionales, podremos tener una mejor toma de decisiones que serán de beneficio a futuro.

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Las competencias socioemocionales promueven un mejor rendimiento académico y alejan a las personas de conductas de riesgo tanto individuales como grupales.

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Existe algo llamado antivalores, esto es todo lo contrario ya que son actitudes negativas que van en contra de algún valor porque se promueve una acción indebida o peligrosa.

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Cada individuo tiene su propia escala de valores, ya que por su personalidad o experiencia de vida puede tender a buscar o actuar en base a valores determinados.

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Cuando los niños son capaces de adoptar un enfoque flexible ante un problema es menos probable que se desmotiven cuando las cosas no salen según lo previsto.

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Estas competencias son fundamentales en la adolescencia, en donde planear el futuro es una tarea fundamental que se puede ver afectada por la toma de decisiones apresuradas o poco pensadas.