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* Fortalecimiento de los procesos desde la virtualidad.
* Construir proyectos de vida articulados con la Universidad Externado.
* Trabajo en equipo
* Pensarnos alternativas para llegarle a la comunidad.

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Impacto a nivel del territorio y de la población

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Las oportunidades de la virtualidad para seguir construyendo comunidad

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"No perder el tejido de estas comunidades"

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*Acompañamiento adolescentes, grados 9°,10°,11° procesos de prevención de violencia.
*Factores de violencia dentro y fuera del aula
*Emisora escolar como experiencia de construcción de aprendizaje.
*Participación crítica reflexiva de los estudiantes y padres a través de la emisora institucional.
*Seguimiento padres de familia por medio de llamadas para identificar factores de ausencias en la institución y otros factores con su proceso formativo.

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* Reconocimiento con la población.
* Fortalecer procesos desde el enfoque psicosocial
* Aportes al proyecto territorial
* Sistematización de experiencias que se han dado a lo largo del * proyecto territorial
Intervención psicosocial, acompañamiento, atención psicosocial.
*Identificar cómo se han dado los procesos de la fundación, dimensionando el alcance psicosocial, prevención de la violencia.

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Promover la participación de la comunidad para el cuidado del Humedal Tibanica

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Institución de investigación ambiental y agropecuaria Joaquin Montoya 

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Institución de investigación ambiental y agropecuaria Joaquin Montoya 

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Formación ambiental y apropiación del territorio

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Mitigar y erradicar la violencia intrafamiliar

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Secretaria de Educación y cultura de Soacha 

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Secretaria de Educación y cultura de Soacha 

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Buscar el progreso del sistema cultural y educativo