# data[].attributes.headline
안녕하세요~신선균입니다. 오른쪽 섹션 추가 누르시고 학교와 성함 적으시고 다음 1,2 과제를 수행하시고 3번부터 자료는 참고하세요                      

# data[].attributes.subject
안녕하세요~신선균입니다. 오른쪽 섹션 추가 누르시고 학교와 성함 적으시고 다음 1,2 과제를 수행하시고 3번부터 자료는 참고하세요                      

# data[].attributes.body
1. 지구 상에서 가보고 싶은 곳 찾기 (이유 적기)

2. 교육부 권장 세특 수정하기

# data[].attributes.body
남산타워와 비교해 보기위해

# data[].attributes.headline
1.  Sphere, 255 Sands Ave, Las Vegas, NV 89169 미국

# data[].attributes.subject
1.  Sphere, 255 Sands Ave, Las Vegas, NV 89169 미국

# data[].attributes.headline
1. 지구상의 가보고 싶은 곳 찾기

# data[].attributes.subject
1. 지구상의 가보고 싶은 곳 찾기

# data[].attributes.body
휴양하고 싶습니다ㅎㅎ

# data[].attributes.body
크림치즈 맛있어요

필리스 좋아해요

# data[].attributes.headline
2. 과정중심 세특 작성용 엑셀파일

# data[].attributes.subject
2. 과정중심 세특 작성용 엑셀파일

# data[].attributes.body
박스 안에 서식이 들어 있습니다~아래 빈 칸에 테스트해 보고 사용하세요~

# data[].attributes.headline
1. 지구상의 가보고 싶은 곳

# data[].attributes.subject
1. 지구상의 가보고 싶은 곳

# data[].attributes.body
평화로운 유럽 분위기

# data[].attributes.headline
1. 지구상의 가보고싶은곳

# data[].attributes.subject
1. 지구상의 가보고싶은곳

# data[].attributes.body
장소: 남극

이유: 팽귄

# data[].attributes.body
날씨가 좋아

# data[].attributes.headline
1. 지구상의 가보고 싶은 곳

# data[].attributes.subject
1. 지구상의 가보고 싶은 곳

# data[].attributes.body
일반적 주제를 넘어 깊이 있는 주제에 관하여 다양하고 적절한 언어와 정확한 언어 형식을 이용하여 자신의 의견이나 감정을 정확하게 표현하는 글을 쓸수 있는 학생임. 주장하는 에세이쓰기 활동 중, 교내 학생 휴대폰 사용 허용을 주제로 자신의 생각을 구체적인 근거와 함께 영어로 설득력 있게 제시함. 적절한 연결사와 통계 자료를 인용하여 자신의 주장의 신빙성을 높였을 뿐만 아니라 자신의 학교 생활 경험을 토대로 교내 휴대폰 사용에 대한 부정적 영향을 논리적으로 주장함. 이 과정에서 학생의 논리적 글쓰기 역량과 비판적 사고 역량을 엿봄. 영어 발표 능력 또한 우수한 학생으로, 자신이 작성한 원고를 바탕으로 대본을 숙지한 후, 이해가능한 발음과 억양 그리고 연음으로 청자에게 이해하기 쉽게 영어로 자신의 주장을 설득력 있게 제시한 점이 인상 깊음.

# data[].attributes.body
시간 관계 상 설명이 부족했던 부분은 파일을 참고해 주세요~

# data[].attributes.attachment_link.title
2024.중등영어 1급 정교사 자격연수 (경남교육연수원)-신선균(원고)

# data[].attributes.headline
5. 교육부 교과 세특 예시 자료

# data[].attributes.subject
5. 교육부 교과 세특 예시 자료

# data[].attributes.body
전교과이오니 영어과 찾아서 참고하세요

# data[].attributes.headline
6. 교육부 세특 공통 양식

# data[].attributes.subject
6. 교육부 세특 공통 양식

# data[].attributes.body
색갈별 4단계 구분하면서 작성해 보세요

# data[].attributes.attachment_link.title
교육부 교과세특 공통예시

# data[].attributes.attachment_link.title
일본어 1학기 수행평가 분석적 채점기준표(어휘영역)

# data[].attributes.headline
4. 영어과 교육과정 

# data[].attributes.subject
4. 영어과 교육과정 

# data[].attributes.body
2022 개정 교육과정 영어과 참고하시길 바랍니다

# data[].attributes.headline
7.  교수학습평가계획

# data[].attributes.subject
7.  교수학습평가계획

# data[].attributes.attachment_link.title
2024학년도 1학기 2학년 일본어Ⅰ 교수학습 및 평가계획

# data[].attributes.headline
1. 지구상에서 가고 싶은 곳

# data[].attributes.subject
1. 지구상에서 가고 싶은 곳

# data[].attributes.body
장소: 포르투칼

# data[].attributes.body
다양한 어휘를 사용하여 자신의 의견을 적절하게 표현함. 글을 읽고 필자의 심정을 정확하게 파악함. 자신의 미래 자서전을 주어진 조건에 맞게 적절한 어휘, 문법, 형식에 맞추어 작성함. 학습한 관계대명사와 분사를 적절히 사용함. 수업 시간 적극적인 태도로 질문하는 자세가 돋보이며 어휘 실력 향상을 위해 노력하는 모습이 인상적임.