# data[].attributes.body
Cinderella Networks

1. Hvorfor har I valgt netop denne?
Det er meget anderledes fra det vestlige underholdning vi kender.

2. Hvordan vil I karakterisere projektet?
Public service format (styrk pigers selvværd), der gennem der gennem livestream er baseret på brugerinddragelse = gameshow a'la Youtube-how-to-video.

3. Målgruppe
Unge japanske piger. Piger med et ønske om at være perfekte

4. Platform
Digitale platforme

5. Hvad gør det godt?

Autencitet i formatet (de sidder hjemme hos dem selv)

Fællesskab og mangfoldighed ved brug af digitale elementer

I øjenhøjde med målgruppen

6.  Hvad gør det ikke godt?

Det virker overfladisk at undervise i makeup for at forbedre selvtillid (klar kulturel forskel på fortolkning af værdier og dermed også af formidlingstilgange)

Multiskærm-formatet forvirrer - man kunne fjerne nogle af skærmene og stadig have samme pointe

7. Hvad kan I bruge eksemplet til?

Livestreamingelementet fungerer godt og er et spændende værktøj til at nå ud til flere. Det er godt til at skabe øjenhøjde med målgruppen

# data[].attributes.body
- Iris the Game
- #Sekasin/Mental

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=ul8yg9brKBk&feature=youtu.be

# data[].attributes.body
https://areena.yle.fi/1-3430975

# data[].attributes.body
- Last Hijack
- Do Not Track

# data[].attributes.attachment_link.description
Do Not Track, a personalized web series about privacy and the web economy. Directed by Brett Gaylor, coproduced by Upian, Arte, ONF & BR.

# data[].attributes.body
1. AI er spændende/"skræmmende" og udvikler sig meget.
2. Antimobbe-projekt. Hjælper folk der har prøvet det på egen krop og dem der ikke har.
3. Børn (folkeskole-alderen).
4. Whatsapp. Afsenderen er KRO-NCRV (Holland, public service).
5. Børn forholdet sig til mobning. Målgruppen snakker til målgruppen. Kan afhjælpe børn med de helt etiske ting ift. mobning. Realistisk.
6. Kan misbruges/blive en joke - ikke bliver opfattet for hvad den er til. Hvad bliver svarene/data brugt til???
7. Et eksempel på hvor AI er på vej hen/hvad kan vi med det.

# data[].attributes.body
Exils

1.     Hvorfor har i valgt netop denne?

Det er dem vi husker bedst, fordi det er dem som gav det største indtryk

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

Moderne immersive nyheder

3.     Målgruppe?

Folk med interesse i flygtningedebatten

4.     Hvilke platforme?

Facebook, Instagram, Twitter, Soundcloud, Periscope, Watsapp

5.     Hvad gør det godt

Det sætter fokus på flygtningekrisen indefra, og man oplever en historie

6.     Hvad gør det ikke godt

Det er kun et synspunkt, og det er meget afgørende hvem han snakker med. Det bliver ikke så objektivt, og der er ingen kontrol med autencitet.

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?

Vi får et bedre indblik i denne del af verden.

Notes on Blindness

1.     Hvorfor har i valgt netop denne?

Det er dem vi husker bedst, fordi det er dem som gav det største indtryk

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

Virtual reality som springer ud af kort dokumentar

3.     Målgruppe?

Folk der vil vide, hvordan det er at være blind

4.     Hvilke platforme?

YouTube med VR-brille

5.     Hvad gør det godt

Det er immersive, det giver empati personer som er blinde

6.     Hvad gør det ikke godt

Det er måske ikke så immersive, at man reelt får det korrekte indblik i hvordan det er at være blind

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?

Man kan lære om andres behov og en bedre forståelse for hvordan man skal agere overfor f.eks. blinde mennesker.

# data[].attributes.body
Exils

1.     Hvorfor har i valgt netop denne?

Det er dem vi husker bedst, fordi det er dem som gav det største indtryk

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

Moderne immersive nyheder

3.     Målgruppe?

Folk med interesse i flygtningedebatten

4.     Hvilke platforme?

Facebook, Instagram, Twitter, Soundcloud, Periscope, Watsapp

5.     Hvad gør det godt

Det sætter fokus på flygtningekrisen indefra, og man oplever en historie

6.     Hvad gør det ikke godt

Det er kun et synspunkt, og det er meget afgørende hvem han snakker med. Det bliver ikke så objektivt, og der er ingen kontrol med autencitet.

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?

Vi får et bedre indblik i denne del af verden.

Notes on Blindness

1.     Hvorfor har i valgt netop denne?

Det er dem vi husker bedst, fordi det er dem som gav det største indtryk

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

Virtual reality som springer ud af kort dokumentar

3.     Målgruppe?

Folk der vil vide, hvordan det er at være blind

4.     Hvilke platforme?

YouTube med VR-brille

5.     Hvad gør det godt

Det er immersive, det giver empati personer som er blinde

6.     Hvad gør det ikke godt

Det er måske ikke så immersive, at man reelt får det korrekte indblik i hvordan det er at være blind

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?

Man kan lære om andres behov og en bedre forståelse for hvordan man skal agere overfor f.eks. blinde mennesker.

# data[].attributes.attachment_link.description
Footballers United is a unique, new telling of how football and friendship got people fighting. From top of the league to mired in the trenches - find out how Scotland's top footballers gave up an unassailable league lead to fight.

# data[].attributes.body
Fordi det henvender sig til seeren som enkeltperson, og i stedet for at læse om hvordan ens oplysninger bruges, kan man se og opleve det.

# data[].attributes.headline
Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

# data[].attributes.subject
Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

# data[].attributes.body
Interaktiv vidensformidling, der tager udgangspunkt i brugeren.

# data[].attributes.body
Internetbrugere.

# data[].attributes.body
https://donottrack-doc.com

# data[].attributes.body
Guider og informere om internettets brug af personlig data.

Websitet spørger om tilladelse til at bruge personlige, før de bruger dem.

# data[].attributes.body
For at blive klogere skal brugeren give sine personlige oplysninger til websitet, hvilket gør at man måske kan blive lidt mistroisk på, om de kunne finde på at bruge ens oplysninger til andet end at vidensformidle.

# data[].attributes.body
Til at blive klogere på hvordan nettet bruger personlig data.

# data[].attributes.attachment_link.title
Last Hijack - Film and Interactive Documentary

# data[].attributes.attachment_link.description
Available Across All Leading Video On Demand Platforms Including Amazon Instant Video, Comcast, Google Play, iTunes, Time Warner Cable, Sony PlayStation, Vimeo On Demand, Vudu and XBOX Video

# data[].attributes.body
Dar Tempo Ao Tempo

1. Hvorfor har I valgt netop denne?

Brugerinddragelse

Fællesskabsfølelse, der hylder små øjeblikke i hverdagen

2. Hvordan vil I karakterisere dette projekt?

Usergenerated content

En dialog mellem afsender og brugere

Giver brugerne direkte indflydelse og engagement i indholdet

3. Målgruppe

Avisens læsere

Ideelt set Portugal

4. Platform

Avisens hjemmeside, og dens andre platforme (SoMe)

5. Hvad gør det godt?

Samler og aktiverer brugerne

Bliver et kighul til andre miljøer

Immersive storytelling

6. Hvad gør det ikke godt?

Man kan gå glip af noget

7. Hvad kan I bruge eksemplet til?

# data[].attributes.body
1. Påtaler tabuer. Aktiverer brugeren.
2. Serielt format, fiktion. Unge med disse problemer har været indenover som research af sygdomme. Public service (YLE). Også brug af influensers til at sprede opmærksomhed (aftabuiseringen føres videre).
3. Unge, både mænd og kvinder.
4. Nettet (YLE). Instagram/SoMe (#sekasin).
5. Påtaler tabuer. Viser forskellige typer for psykiske lidelser. Endte ud med at flere unge turde søge hjælp. En fælles hashtag, der fik opmærksomhed.
6. Useriøst???  --> Tror alle folk på "lidelserne"?
7. Et fiktions projekt fører til noget i den virkelige verden - en "bevægelse".

# data[].attributes.body
1.   Hvorfor har i valgt netop denne?
Det er fedt, grineren, ungt - sej kombination af rap battle og politik.

2.   Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?
En app, der skal få unge til at interesse sig for politik. Helt konkret kan man vælge et backing track, hvor man kab skabe egen lyrics på baggrund af politiker statements = lave egen sang ( én rap battle).

3.     Målgruppe?
Svenske unge, der ikke interesserer sig for politik.

4.     Hvilke platforme?
App'en - med mulighed for deling?

5.     Hvad gør det godt
Den kan få unge til at forholde sig til politikerne, få sat ansigt på.
Målet har været at få flere til at stemme.

6.     Hvad gør det ikke godt
Kort levetid, måske får den heller ikke nødvendigvis unge til at forholde sig til politik. Den er død nu.

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?
En kombination af to forskellige verdener, der er lykkedes.

Den er ærlig. Den skal måske ikke så meget andet end at underholde.
Bonus er, at flere unge får lyst til at stemme.

Kunne fungere, hvis den blev ved med at være aktuel. Udvide universet med at forklare, hvor og hvornår en politiker har sagt hvad.

https://sverigesradio.se/sida/artikel.aspx?programid=2370&artikel=5938631

# data[].attributes.body
1.     Hvorfor har i valgt netop denne?
Det er spændende, at man selv kan tage kontrol over, hvornår man modtager informationer. Man kan selv designe sin historie.

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

En interaktiv dokumentarfilm, hvor man har mulighed for at vælge imellem fire forkellige perspektiver.

Drillability

3.     Målgruppe?
Allerede interesserede
Højt spændingsniveau - meget på spil.

4.     Hvilke platforme?

Hjemmesiden

CPH:DOX

5.     Hvad gør det godt
Merindsigt hos seer i egen kontrol.

6.     Hvad gør det ikke godt

Fire videoer lagt oven i hinanden. Kunne man blot lave fire videoer?

Form fylder mere end indhold.

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?
Inspiration
Gør univers større
Tænk mere på univers end på enkelt person.

# data[].attributes.attachment_link.title
Last Hijack - Film and Interactive Documentary

# data[].attributes.attachment_link.description
Available Across All Leading Video On Demand Platforms Including Amazon Instant Video, Comcast, Google Play, iTunes, Time Warner Cable, Sony PlayStation, Vimeo On Demand, Vudu and XBOX Video

# data[].attributes.body
Det er en af de eksempler vi syntes virkede rigtig spændende. Vi vil derfor gerne se nærmere på hvorfor det fungere godt.

# data[].attributes.body
Vælg to projekter ud fra den samling Kåre har vist os (se liste med dem vi har materiale/link på). Kig mere på dem og diskuter i gruppen følgende for hvert eksempel (pba Kåres præsentation og hvad i mere kan se/finde)

# data[].attributes.body
1.     Hvorfor har i valgt netop denne?

2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

3.     Målgruppe?

4.     Hvilke platforme?

5.     Hvad gør det godt

6.     Hvad gør det ikke godt

7.     Hvad kan I bruge eksemplet til?

# data[].attributes.body
Anderledes måde at præsentere noget historisk.

# data[].attributes.body
Interaktivt webdok
En del af et større tema om 100 år efter 1. Verdenskrig

# data[].attributes.body
Folk der ser:
Downton Abbey
Call the midwife

Folk der er historisk interesseret?

Undervisning/skole?

Vil folk der er interesseret i 1. verdenskrig være villig til at se en webdok?

Behøver man at ramme folk nu og her, eller er det fedt nok det bare ligger og er tilgængeligt?

# data[].attributes.body
WEB
SOME?

# data[].attributes.body
indbydende design og interessant brug af det historiske undervejs i fiktionen.

# data[].attributes.body
Meget info på en gang
Hvad sker der for musikken?
Bidrager det interaktive med noget?

# data[].attributes.body
Interessant måde at præsentere historisk materiale ved at bruge fiktion og historisk arkiv materiale

# data[].attributes.headline
2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

# data[].attributes.subject
2.     Hvordan vil I karakterisere dette projekt - forklar hvad det er for et slags projekt?

# data[].attributes.body
Vi vil beskrive det som en transmedia web-dokumentar, fortalt gennem flere perspektiver hvor seeren for lov til at interagere undervejs i fortællingen.

# data[].attributes.body
Dokumentar interesserede.

# data[].attributes.body
https://lasthijack.com
samt en dokumentarfilm

# data[].attributes.body
Denne form tillader os at opleve begge sider af historien. Vi får ikke fortalt hvad der er rigtig eller forkert, men kan selv tage stilling.

# data[].attributes.body
Fordi vi springer i mellem forskellige perspektiver, kan vi som seer blive bange for ikke at få hele historien med.

Det kan være svært for forbrugeren at finde frem til denne dokumentar uden "hjælp"

# data[].attributes.body
Vi kan bruge eksemplet til fremtidigt, at give egne dokumentarproduktioner flere perspektiver i samme fortælling.

På den måde kan en fortælling få mere dybde.