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Esta actividad en done cada estudiante debían crear un símbolo con el que ellos se identificaran se, logra evidenciar la dedicación, amor, responsabilidad, buscando enfocar en la construcción como un ser único en relación con otras diversidades, ellos lograron descubrir reconocer valorar y experimentar sus características personales

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Cultivan su ser interior a través de la reflexión y el discernimiento espiritual para construir intencionalidades que den sentido a mi vida cotidiana.

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Ejercitaron prácticas que ayudaron a proteger  la privacidad, integridad personal y grupal.

Descubrieron, reconocieron y valoraron las condiciones de igualdad.

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La experiencia se vivió con estudiantes de primaria y secundaria, donde se observo en ellos lo siguiente:

Participación individual y colectiva, relacionándose responsablemente con la naturaleza, en favor de un buen cuidado de la misma.

Promovieron una convivencia armónica y equilibrada con la naturaleza, defendiendo unas formas más justas con el contexto.

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El cuidado contempla la construcción de hombres y mujeres capaces de humanizar y transformar su realidad haciendo uso de sus propias capacidades y potencialidades cognitivas y afectivas.

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Somos semejantes y diferentes a la vez

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Se orienta al cultivo de la espiritualidad de modo que podamos alimentar nuestra fe.

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Los mismos derechos para determinar el rumbo de nuestra vida con autonomía y en igualdad de condiciones; diferentes en las opiniones de vida asumidas y en la manera como pensamos y actuamos en el mundo.