# data[].attributes.headline
Про творчість письменників віртуально

# data[].attributes.subject
Про творчість письменників віртуально

# data[].attributes.body
Цікаві матеріали для вчителів української та зарубіжної літератури

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
предагогічний

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
віртуальні виставки

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
библиотека винницкого педуниверситета

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
виртуальные выставки библиотеки винницкого педуниверситета

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
библиотека винницкого государственного университета

# data[].attributes.attachment_link.title
Віртуальні виставки

# data[].attributes.body
Заняття 29.03.2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок від А до Я

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Віртуальна школа ІКТ

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Перейдіть за посиланням https://www.canva.com/uk_ua/

Спочатку зареєструйтесь чи увійдіть через одну із соцмереж.

Структура Головної сторінки:

1. профіль;

2. ваші роботи, створені раніше;

3. велика бібліотека якісних фото;

4. створення команди для спільної роботи:

5. папки для ваших фотографій;

6. колективні роботи;

7. почати створювати дизайн.

Сервіс передбачає спільну роботу над проектом. Тому, якщо вже готові, додайте членів своєї команди. Натисніть Створити команду (1), уведіть електронні адреси учасників (2, 3, 4) і надішліть запрошення.

Відкрийте вкладку Створити дизайн. Виберіть або з лівого меню, або з горизонтальної стрічки шаблонівя об'єкти, підібрані сервісом за вашими інтересами: презентація, плакат, обкладинка у Facebook, допис у Facebook, публікація в Instagram, документ у форматі А4, картка.

Крім того, можна створити додатково: дописи в соцмережі, документи, блоги та електронні книги, рекламні матеріали, заголовки для соцмереж і ел. листів, події, рекламу і багато іншого.

Виберіть тип графічного об'єкту, який бажаєте створити і підберіть шаблон. Майте на увазі, що, крім великої кількості вільних матеріалів, є ті, за які потрібно заплатити 1-2 $.

Редактори будь-якого створюваного об'єкту схожі між собою. Розглянемо його будову.

1. Повернутися на Головну.

2. Вкладка "Файл": скопіювати, зберегти та інше.

3. Змінити розмір. Ця і ще деякі функції працюють лише в преміум-плані (значок корони).

4. Скасувати дію.

5. Довідка: технічна підтримка від сервісу.

6. Поділитися: через електронну адресу, соціальні мережі, посиланням, вставити на сайт, попередньо встановивши доступ (редагування чи перегляд).

7. Завантажити на комп'ютер, вибравши формат (PDF, JPG, PNG).

8. Зробити публічним - опублікувати після завершення редагування.

9. Макети, готові шаблони для вашого об'єкту.

10. Додавання елементів різного типу: зображення, сітки, рамки, фігури, лінії, ілюстрації, значки, діаграми тощо.

11. Текст - додавання шаблону напису.

12. Фон.

13. Додавання об'єктів з комп'ютера.

14. Додані вами раніше зображення, папки.

15. Додавання нової сторінки.

Усі ці кнопки керування знаходяться навколо основної робочої області .

Виділивши якийсь об'єкт картки для редагування, маємо додаткове меню для нього угорі (редагування тексту, зображення). Великий і різноманітний вибір шрифтів англійською мовою. Можете писати українською, але вибір шрифтів, які адекватно відображають кирилицю, набагато бідніший.

Кнопка внизу дає можливість додати ще одну сторінку.Над сторінкою знаходяться кнопки, за допомогою яких можна перемістити сторінку вгору, чи вниз, скопіювати, видалити. Можна також додати примітку, прокоментувати сторінку.

Зразок створення дизайну в Canva

А тепер інформація про те, як скопіювати посилання на створений дизайн.

Натискаємо вгорі справа Поділитися (1). Потім у новому вікні розгортаємо вкладку біля Посилання для редагування (2) і вибираємо Посилання для перегляду (3).

Далі натиснути Копіювати посилання (4) і можете ним ділитися (вставляти в якийсь лист, форму, документ.).

Приємної роботи із сервісом!

# data[].attributes.attachment_link.title
Як працювати в Canva? - Віртуальна школа ІКТ

# data[].attributes.attachment_link.description
Перейдіть за посиланням https://www.canva.com/uk_ua/ Спочатку зареєструйтесь чи увійдіть через одну із соцмереж. Структура Головної сторінки: профіль; ваші роботи, створені раніше; велика бібліотека якісних фото; створення команди для спільної роботи: папки для ваших фотографій; колективні роботи; почати створювати дизайн. Сервіс передбачає спільну роботу над проектом. Тому, якщо вже готові, додайте членів своєї команди.

# data[].attributes.headline
Новаційна парадигма розвитку професійної майстерності педагога

# data[].attributes.subject
Новаційна парадигма розвитку професійної майстерності педагога

# data[].attributes.body
Курси підвищення кваліфікації_2021

# data[].attributes.attachment_link.title
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.attachment_link.description
Amazingly Simple Graphic Design Software - Canva

# data[].attributes.headline
Професійний стандарт вчителя

# data[].attributes.subject
Професійний стандарт вчителя

# data[].attributes.attachment_link.title
Профстандарт_Наказ_2736-1

# data[].attributes.headline
Дистанційне навчання

# data[].attributes.subject
Дистанційне навчання

# data[].attributes.body
За новим положенням

# data[].attributes.attachment_link.title
Дистанційне навчання 16.11.2020

# data[].attributes.headline
Змішана модель навчання

# data[].attributes.subject
Змішана модель навчання

# data[].attributes.body
Презентація від EdEra

# data[].attributes.attachment_link.title
Змішана модель навчання 16.11.2020

# data[].attributes.headline
Роз'яснення МОН України щодо організації дистанційного навчання

# data[].attributes.subject
Роз'яснення МОН України щодо організації дистанційного навчання

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Сьогодні, 16 жовтня 2020 року, набуває чинності Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти. Воно розширює можливості для дистанційного навчання учнів - як за дистанційною формою здобуття освіти, так і при використанні технологій дистанційного навчання в інших формах здобуття освіти.

Нове Положення було затверджено МОН від 8 вересня 2020 року №1115 і зареєстровано в Міністерстві юстиції 28 вересня 2020 року за №941/35224.

"Ми розуміємо, що дистанційна освіта не може замінити справжнього очного навчання. Діти мають соціалізуватися, особливо в початковій школі. Через пандемію коронавірусу весь світ шукає альтернативні шляхи для економічного та соціального життя. І галузь освіти - не виняток, адже для нас важливо, щоб освітній процес тривав та був якісним і безпечним. Дистанційне навчання є перспективною сферою розвитку освіти в умовах її цифровізації. Водночас таке навчання у разі потреби дозволяє забезпечити індивідуальну освітню траєкторію здобувача освіти, а також неперервність освітнього процесу у випадках надзвичайних обставин, які об'єктивно унеможливлюють відвідування закладів освіти", - зазначив т.в.о. Міністра освіти і науки Сергій Шкарлет.

Дистанційна форма здобуття освіти залишається виключно добровільною і потребує подання відповідної заяви про зарахування/переведення від батьків. Але відтепер для навчання за дистанційною формою учням не потрібно мати високий рівень навчання (10-12 балів) - таку можливість має будь-який учень для реалізації індивідуальної освітньої траєкторії.

Технології дистанційного навчання в різних формах здобуття освіти (денній, вечірній, педагогічному патронажі тощо)можуть використовуватися для проведення оцінювання, консультацій, вивчення окремих тем з предмета.

Також їх можна використовувати для надання додаткових психолого-педагогічних і корекційно-розвиткових послуг для осіб з особливими освітніми потребами, якщо в населеному пункті, де проживає учень, відсутні відповідні фахівці, що надають такі послуги.

Технології дистанційного навчання дозволяють продовжувати освітній процес під час карантину та інших надзвичайних обставин (без переведення учнів на дистанційну форму).

У документі також врегульовано можливість організації змішаного навчання. Заклад освіти може визначити такий режим роботи, за якого учні почергово відвідують заклад освіти для очних занять, решту часу навчаючись дистанційно.

Положення передбачає, що обов'язково мають враховуватися інтереси учнів під час дистанційного навчання:

організація освітнього процесу має забезпечувати регулярну та змістовну взаємодію вчителів з учнями;

під час дистанційного навчання мають створюватися умови для забезпечення повноцінної участі в освітньому процесі осіб з ООП з обов'язковим урахуванням індивідуальної програми розвитку;

заклад освіти забезпечує регулярне відстеження результатів навчання учнів, а також за потреби надання їм підтримки в освітньому процесі;

для учнів, які не можуть взяти участь у синхронному режимі взаємодії з поважних причин, заклад забезпечує використання інших засобів комунікації, доступних для учнів - телефонного, поштового зв'язку тощо;

організація освітнього процесу обов'язково здійснюється з дотриманням вимог щодо захисту персональних даних, а також санітарних правил і норм щодо формування розкладу навчальних занять, вправ для очей та постави, безперервної тривалості навчальної діяльності з технічними засобами навчання, часу для виконання домашніх завдань тощо.

З метою забезпечення прав педпрацівників у Положенні вказано, що організація дистанційного навчання має здійснюватися у межах їх робочого часу.

У межах своєї автономії заклад освіти самостійно визначатиме механізм моніторингу і контролю якості дистанційного навчання в закладі освіти. Спосіб, у який керівник закладу здійснюватиме контроль за виконанням освітніх програм учнями та педпрацівниками, схвалюватиме педрада.

Нагадаємо, Уряд рекомендував закладам загальної середньої освіти встановити канікули з 15 до 30 жовтня, а у наступний період передбачити можливий перехід на дистанційне і змішане навчання з урахуванням епідеміологічної ситуації.

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Відсьогодні набувають чинності оновлені умови дистанційного навчання у школах

# data[].attributes.attachment_link.description
Сьогодні, 16 жовтня 2020 року, набуває чинності Положення про дистанційну форму здобуття повної загальної середньої освіти. Воно розширює можливості для дистанційного навчання учнів - як за дистанційною формою здобуття освіти, так і при використанні технологій дистанційного навчання в інших формах здобуття освіти.

# data[].attributes.headline
Новий Державний стандарт базової середньої оствіи

# data[].attributes.subject
Новий Державний стандарт базової середньої оствіи

# data[].attributes.body
Затверджено постановою Кабінету Міністрів України від 30.09.2020 №898

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Офіційний вебпортал парламенту України

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ваш броузер застарів!

Нормальне відображення сторінки не можливе через відсутність багатьох потрібних функцій.
Встановіть останню версію браузера для перегляду цього веб-сайту: Firefox, Google Chrome, Opera або Safari.
Ви можете зробити це самостійно або спитайте системних адміністраторів...

Потрібно включити javascript!

Для роботи з цією сторінкою потрібно увімкнути javascript в параметрах браузера.
Крім того, для нормальної роботи необхідно мати підтримку cookies, якщо не встановлено по замовчанню...

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
законодавство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
законодательство

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
нормативно-правові документи

# data[].attributes.attachment_link.title
Про деякі питання державних стандартів повної загальної середньої освіти

# data[].attributes.attachment_link.description
База даних "Законодавство України" містить нормативно-правові документи українського законодавства, термінологію, анотації англійською мовою, переліки первиних актів тощо

# data[].attributes.body
Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти

# data[].attributes.attachment_link.title
Постанова 50

# data[].attributes.headline
Практичні інструкції педагогічним працівникам

# data[].attributes.subject
Практичні інструкції педагогічним працівникам

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.body
Методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році

Лист Міністерства освіти і науки України
м. Київ
№ 1/9-430

# data[].attributes.attachment_link.title
Міністерство освіти і науки України - Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році

# data[].attributes.attachment_link.description
Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році Лист Міністерства освіти і науки України м. Київ № 1/9-430

# data[].attributes.body
Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання зарубіжної літератури у 2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
Методрекомендації-Зарубіжна література 2020-2021

# data[].attributes.headline
Перелік навчальної літератури на 2020-2021 н.р.

# data[].attributes.subject
Перелік навчальної літератури на 2020-2021 н.р.

# data[].attributes.body
Зарубіжна література

# data[].attributes.attachment_link.title
Перелік навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України, для використання в освітньому процесі у 5-11 класах закладів загальної середньої освіти 

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_5 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_6 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_9 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_7 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_10 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_8 клас

# data[].attributes.headline
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.subject
Календарно-тематичне планування урокі зарубіжної літератури

# data[].attributes.body
2020-2021 н.р.

# data[].attributes.attachment_link.title
КАЛ_ТЕМ_11 клас

# data[].attributes.body
Проєкт положення про дистанеційне навчання

# data[].attributes.body
Методичні рекомендації МОН України щодо організації дистанційного навчання

# data[].attributes.headline
Колегія Міністерства освіти і науки схвалила Державний стандард базової середньої освіти

# data[].attributes.subject
Колегія Міністерства освіти і науки схвалила Державний стандард базової середньої освіти

# data[].attributes.body
19.06.2020

# data[].attributes.attachment_link.title
Державний стандарт базової серед. освіти (додаток до рішення)

# data[].attributes.body
Скористайтеся відео для налаштування дошки Padlet

# data[].attributes.attachment_link.title
Налаштування дошки padlet

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Валентина Кодола: Школа ІКТ

# data[].attributes.attachment_link.title
Методичні родзинки Відеоурок 5 "Padlet – чиста стіна"

# data[].attributes.body
Методика використання віртуальної інтерактивної дошки Padlet в освітньому процесі

# data[].attributes.body
Тренувальний майданчик. Працюємо з Padlet

# data[].attributes.attachment_link.title
Майстер-клас Віртуальна дошка Padlet

# data[].attributes.body
Відеоінструкція зі створення інтерактивних вправ на Wordwall

# data[].attributes.attachment_link.title
Обзор сайта для создания интерактивных упражнений Wordwall.net

# data[].attributes.body
Простий спосіб створити власні навчальні ресурси

# data[].attributes.attachment_link.title
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.description
Need a fresh teaching resource that fits your class and teaching style? Create a customized pack of interactive and printable activities in just one minute.

# data[].attributes.body
Вправа "Колесо фортуни"

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Розкажіть про цей метод

# data[].attributes.attachment_link.description
Учебный ресурс | Метод "Прес", Кола Вена, Стратегія "Есе", Стратегія "Кубування", Fishbone, SWOT-аналіз, Ментальна карта, Діамантова діаграма.

# data[].attributes.body
Гра-тренажер

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Метод шести капелюхів мислення

# data[].attributes.attachment_link.description
Найти пару - Нажмите на соответствующий ответ, чтобы удалить его. Повторяйте, пока все ответы не исчезнут.

# data[].attributes.body
Тест

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Быстрее создавайте лучшие уроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Чи володієте ви критичним мисленням?

# data[].attributes.attachment_link.description
1) На фейсбуці ви побачили пост: "Довгоочікуване відкриття Starbucks в Україні! Лайкни цей пост і отримай безкоштовне термогорнятко". Виглядає пристойно, під постом кілька лайків від ваших друзів. Що зробите?