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Comme les autres semaines, vous avez la possibilité de prendre rendez vous avec Mme Cardoso pour passer à l'école récupérer les documents imprimés.

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Cette semaine je vous propose une séance de land art à réaliser avec des feuilles/fleurs de votre jardin ou celles ramassés sur le chemin par exemple.
{ Cette séance sera également réalisée en classe }

Pour vous donner des idées, je joins un fichier regroupant plusieurs exemples de land art.

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En prévision de l'apprentissage des lettres j et g prévu cette semaine, je vous propose de revoir le tracé des boucles à l'envers.
J'essayerai de filmer la séance réalisée en classe et de vous la poster mardi soir ou mercredi matin.

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Il s'agit ici de trouver différents objets sur l'image.

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Réaliser des graphismes en respectant une organisation spatiale

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Réaliser des graphismes en respectant une organisation spatiale

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Un petit entrainement amusant et relaxant pour revoir quelques graphismes connus des élèves.

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fichier de bruits familiers à reconnaitre

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fichier de bruits familiers à reconnaitre

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Cette semaine je vous propose un loto des bruits familiers.

Si votre enfant ne trouve pas immédiatement le son en question, vous pouvez lui proposer un choix entre deux. Exemple : entre le brossage de dents et le bébé qui pleure.

Cette séance a pour but de développer leur ouïe au fur et à mesure et sera également réalisée en classe.

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Je vous joins de nouveaux modèles de tangrams, encore une fois cela n'est pas nécessaire de les imprimer en couleur ou même de les imprimer tout court, si vous avez une tablette je pense que l'affichage peut être suffisant.

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Une vidéo vous montrer comment fabriquer une lampe à lave avec une explication scientifique de ce phénomène chimique.

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Une seconde vidéo, cette fois-ci un peu plus accessible pour les enfants. Et avec un peu moins de matériel

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DIY / Expérience enfant - La lampe à lave

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Je vous invite à continuellement revoir l'écriture des chiffres de 0 à 9 avec votre enfant. Vérifiez le sens d'écriture, le tracé, l'aisance qu'il a quand il écrit.
{Pour cela, vous pouvez utiliser l'ardoise à fabriquer- dont je vous remets la vidéo en bas - ou une feuille blanche dans une pochette en plastique. }

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Manipuler des syllabes - supprimer une syllabe

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Manipuler des syllabes - supprimer une syllabe

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Cet exercice est en particulier pour les élèves qui ont encore du mal à découper les syllabes notamment durant les essais de lecture.

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Début de lecture (pour les élèves avancés)

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Début de lecture (pour les élèves avancés)

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Je vous joins un petit document de lecture si votre enfant est avancé et réussi à décoder aisément les syllabes. Il faut imprimer le document, et séparer les images et les mots en découpant. Puis il doit lire le mot et trouver l'image qui va avec.