# data[].attributes.body
Zyta Czechowska i Jolanta Majkowska

# data[].attributes.attachment_link.title
Specjalni czyli nowe technologie w szkołach specjalnych

# data[].attributes.attachment_link.description
Log in to your account or reset your password.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Zarejestruj się

Chcesz otrzymywać co miesiąc
bezpłatne materiały dla swojego dziecka? Rejestracja jest darmowa.

Dla kogo jest SuperKid? Serwis został stworzony przede wszystkim DLA RODZICÓW dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Z naszych zasobów korzystają jednak chętnie także nauczyciele i wychowawcy, pedagodzy, terapeuci, nauczyciele szkół specjalnych. Bo jest to serwis dla tych, którzy chcą dbać o wszechstronny rozwój swoich dzieci lub młodych podopiecznych. Aktualnie oferujemy materiały dla przedszkolaków i uczniów klas 1-5, w opracowaniu są pomoce dla klasy 6.

SuperKid może być dla Ciebie wymarzonym miejscem. Dlaczego?

1. bo masz tu do dyspozycji olbrzymią liczbę łamigłówek, ćwiczeń, kart pracy, wycinanek i innych materiałów edukacyjnych. Koniec z wielogodzinnymi wędrówkami po Internecie, by wyszukać coś ciekawego i pożytecznego. U nas czekają na Ciebie tysiące arkuszy - ćwiczenia bardzo lubiane przez dzieci i wysoko cenione przez rodziców i nauczycieli.

2. bo szybko znajdziesz tu dla dziecka lekarstwo na bezczynność i nudę i zapewnisz mu wartościową rozrywkę. Poczujesz zadowolenie z dobrze spełnionego obowiązku, a Twoje dziecko z entuzjazmem będzie rozwijać swoje umiejętności.

3. bo dzięki naszym materiałom dziecko będzie sobie radziło z problemami szkolnymi czy przedszkolnymi. Wreszcie pozbędziesz się poczucia bezsilności i zaczniesz realnie pomagać swojemu dziecku, z dumą obserwując jego postępy.

4. bo jeśli masz dziecko zdolne, które nudzi się w domu lub na zajęciach, znajdziesz tu dla niego teksty i ćwiczenia, które go zainteresują i będą dla niego odpowiednim wyzwaniem. Z radością będziesz obserwować, jak rozwija swoje mocne strony.

5. bo jeśli jesteś nauczycielem szkolnym lub przedszkolnym, to odetchniesz z ulgą, bo prawdopodobnie w żadnym innym miejscu na Ziemi nie znajdziesz tylu „gotowców" do wykorzystania. Wszystko w zasięgu kilku kliknięć myszką, o każdej porze dnia i nocy. Koniec kłopotów z przygotowaniem się do zajęć z dziećmi i koniec ślęczenia wieczorami przed komputerem.

Dołącz do grona naszych zadowolonych użytkowników. Sam się zdziwisz, ile kłopotów spadnie Ci z głowy :) Jesteśmy po to, by Ci pomagać. Przyłącz się do SuperKid Sprawdź ofertę dla nauczycieli i placówek oświatowych
Zapis na newsletter

Zapisz się na darmowy biuletyn, aby otrzymywać regularnie informacje o nowościach w naszym serwisie.

# data[].attributes.attachment_link.description
Zarejestruj się Chcesz otrzymywać co miesiąc bezpłatne materiały dla swojego dziecka? Rejestracja jest darmowa. Dla kogo jest SuperKid? Serwis został stworzony przede wszystkim DLA RODZICÓW dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym. Z naszych zasobów korzystają jednak chętnie także nauczyciele i wychowawcy, pedagodzy, terapeuci, nauczyciele szkół specjalnych.

# data[].attributes.attachment_link.title
AnswerGarden " Co myślicie o pracy on line?

# data[].attributes.attachment_link.description
AnswerGarden is a new minimalistic brainstorm tool for online brainstorming, real time audience participation and classroom feedback.

# data[].attributes.attachment_link.description
Roll a Random Dice! Choose from 1 to 10 Dice - and let them roll! A random result every time!

# data[].attributes.attachment_link.description
Try our great Name Picker Wheel! Enter your list - and Spin the Wheel - for a Great Random Name Spinner or Number Selection!

# data[].attributes.attachment_link.title
The Math Worksheet Site.com -- Telling Time

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Generator krzyżówek umożliwia utworzenie 20-hasłowej krzyżówki na podstawie haseł/opisów podanych przez użytkownika lub wylosowanych z bazy haseł polskich i angielskich.

Wygenerowana krzyżówka może następnie zostać zapisana w pliku PDF lub PNG i wykorzystana np. podczas nauki języka angielskiego lub polskiego. Utworzone krzyżówki nadają się również do wydrukowania.

Dodatkowo możliwe jest utworzenie łamigłówki wykreślanki, w której wszystkie hasła są podane, ale należy je odszukać na diagramie.

Aby wygenerować krzyżówkę należy:

1Wpisać (lub wylosować) hasła oraz opisy, które mają znaleźć się w krzyżówce

2Wygenerować krzyżówkę

3Pobrać krzyżówkę oraz klucz.

1 Hasła do krzyżówki

Wprowadź hasła wraz z opisami lub wylosuj hasła korzystając z przycisków poniżej.
Po wpisaniu hasła system pobierze jego definicje z bazy danych Słowosieć. Jeśli hasło ma kilka definicji, pojawią się dodatkowe przyciski (1-9), naciśnięcie których spowoduje wyświetlenie kolejnych opisów haseł.

Wylosuj hasła i opisy w języku polskim

Wylosuj hasła i opisy w języku angielskim

2 Generowanie krzyżówki

Wygeneruj krzyżówkę korzystając z przycisku poniżej. Generowanie krzyżówki można wykonać kilkakrotnie, aby wybrać najlepiej dopasowany do potrzeb układ.

3 Eksportowanie i zapisywanie krzyżówki

Jeśli krzyżówka została poprawnie wygenerowana wydrukuj ją lub zapisz jako plik PDF lub PNG.
Dodatkowo na podstawie krzyżówki można wygenerować wykreślankę, w której wszystkie hasła są podane, ale należy je odszukać na diagramie wśród losowych liter.

Możliwe jest również zapisanie krzyżówki jako plik graficzny PNG przy pomocy przycisków poniżej.

Dodatkowe informacje

Generator krzyżówek wykorzystuje hasła i opisy z bazy Słowosieć, której autorem jest Wrocław University of Technology oraz bazy Princeton Wordnet autorstwa Princeton University.
Bazy te zostały udostępnione na licencji podanej na stronie nlp.pwr.wroc.pl/plwordnet/license. Korzystanie z krzyżówek zawierających hasła i opisy z ww. baz danych wymaga przestrzegania postanowień licencji podanej powyżej.
Użytkownik korzystając z serwisu robi to na własną odpowiedzialność.

Osobom wykorzystującym rebusy podczas nauczania polecamy przetestowanie naszego nowego serwisu generator rebusów, który umożliwiający automatyczne tworzenie rebusów w języku polskim i angielskim. Serwis działa obecnie w wersji testowej, ale będzie sukcesywnie ulepszany.

Jeśli nasz generator okazał się przydatny, prosimy o pomoc w jego popularyzacji poprzez umieszczanie linka do naszej strony (www.krzyzowki.edu.pl) w sieciach społecznościowych, blogach czy na stronach szkolnych.
Wzrost popularności serwisu będzie nas motywował do jego dalszego rozwijania. Już wkrótce dodamy możliwość tworzenia krzyżówek w innych językach.

# data[].attributes.attachment_link.description
Generator krzyżówek na podstawie haseł podanych przez użytkownika lub losowych haseł polskich bądź angielskich.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ei System sp. z o. o. ul. Św.Michała 43, 61-119 Poznań, NIP: 779-24-28-408, REGON: 360801853 | Spółka wpisana do Rejestru Przedsiębiorców przez Sąd Rejonowy Poznań - Nowe Miasto I Wilda w Poznaniu, VIII Wydział Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego pod nr KRS 0000553537

# data[].attributes.attachment_link.title
Materiały multimedialne | Polska! To lubię | Ei System

# data[].attributes.attachment_link.description
Ei System sp. z o. o. ul. Św.Michała 43, 61-119 Poznań, NIP: 779-24-28-408, REGON: 360801853 | Spółka wpisana do Rejestru Przedsiębiorców przez Sąd Rejonowy Poznań - Nowe Miasto I Wilda w Poznaniu, VIII Wydział Gospodarczy Krajowego Rejestru Sądowego pod nr KRS 0000553537

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Personalized with videos, photos & co:
For emotional marketing

With Türchen, you can quickly and easily create your own online Advent calendar for your company. This increases your target group's sympathy and strengthens brand loyalty. Whether it's for customers or your internal team - a digital Advent calendar will make the pre-Christmas season magical for you!

# data[].attributes.attachment_link.title
Create Advent calendars online - free trial & personalised

# data[].attributes.attachment_link.description
With Türchen you can easily create unique digital Advent calendars for your company, your family and your friends. Individual and personal ✓ Freely customisable ✓ Try it for free ✓ Make your Advent season unforgettable!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
It has never been so easy to create a word search puzzle with the free word search maker. There are tons of free puzzles you can choose from and still you are able to add word search words or modify the list. But if you want to use your own vocabulary, no problem. You can type your own word search words in the list. Then click on 'Create word search puzzle' to make a word search puzzle. In a couple of seconds the word search maker will create the puzzle. If you don't like the puzzle, just click again on the 'Create word search puzzle'. You can repeat this until you like the puzzle. After this you can download the puzzle.

By default the words placed in all directions in the puzzle. You can change which directions will be used in the puzzle to make the puzzle a little bit easier for the students.

Another option is to print all the letters in upper case, just tick 'Use Capital Letters'. This make it easier to read. To make it even more easy; start all the words in the list with an upper case letter and turn off 'Use Capital Letters'. Then create a new puzzle. The word search maker will create a puzzle with lower and upper case letters. It will be easy to find the start position of the words.

I hope you like the free word search maker. If you do please share it with you friends

# data[].attributes.attachment_link.description
The Free Word Search Maker is an easy tool to create your word search puzzles in no time. It is very flexible. Select the directions of the words, capitalize the words; use the vocabulary of the level of your students.

# data[].attributes.attachment_link.title
Utwórz animowany plik GIF online - konwerter-online.pl

# data[].attributes.attachment_link.description
Stwórz swoje GIF-y online - prześlij swoje zdjęcia (jpg, png, ...) i stwórz animowany gif ✓ bez znaków wodnych i bez rejestracji lub e-maila

# data[].attributes.attachment_link.title
free online generator kodów kreskowych - szybkie i łatwe

# data[].attributes.attachment_link.description
internetowy generator kodów kreskowych do tworzenia i drukowania kodów kreskowych (EAN13, EAN128, Codabar, Interleaved, itp.)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Create Your Map It’s free and easy to use.

Infographics > Maps

Create Your Map It’s free and easy to use.

Easy-to-use map generator with friendly user interface.

Color code states, provinces and regions for easy comprehension.

Add your own data values to make your own custom map.

Chosen by brands large and small

Our map generator is used by over 14,209,854 marketers, communicators, executives and educators from over 120 countries that include:

Features of the Map Generator

Visme’s map generator comes packed with tons of great features to help you create interactive and engaging maps for your audience.

Beautiful map templates

Starting from scratch can seem overwhelming, so we’ve created starting points with several basic map templates. Grab one for your region and fully customize it until it fits your brand and your topic. Everything in our templates can be edited to fit your vision.

Create Your Map

Build your map

You have full range in our free map builder to create the perfect graphic for your project. Choose any region in the world and customize it to fit your topic. Color code different areas, add legends so your viewers know what everything means and get ready to share!

Create Your Map

Customize every aspect of your map to cover your geographic area

Use the map maker to customize your map by placing the legend on either side, above or below. Toggle the data “hover” option to on or off. “On” means that the data will pop up in a little bubble when someone hovers over a section. Visualize your data by creating a custom color range, corresponding to the values in your data set, and choose your start and end color right within our map generator.

Create Your Map

More Great Features of the Map Generator

What is a Map?

A map is a visual representation of a piece of land, and this can be used in many ways with Visme’s custom map maker. Choose any region on Earth, or multiple regions, and add them to your own map infographic.

Visme allows you to create an interactive map that you can embed on a webpage for your audience to hover over each region and learn specific data and information respective to each area on your map.

Create Your Map

Use the map maker to visualize geographical areas.

Create professional-looking, color-coded maps in minutes. Inside the map maker, choose from the World Map, the seven continents or one specific country. Maps can be used as a graphic or as a data visualization. Choose the hover effect to display data according to each area.

More Than a Map Maker

Not only does Visme’s map creator allow you to seamlessly and easily create maps to visualize geographical areas for your audience, but its functionality also allows you to create an interactive experience. By adding data, like population and other regional statistics, your viewers can hover over an embedded or live map to view the results for each area.

DATA VISUALIZATION TOOLS

Photos & Graphics

Easily visualize geographical data with maps, charts, graphs and other data widgets. All data tools are easily customizable with Visme.

BEAUTIFY YOUR CONTENT

30+ Data Widgets

Choose from over a million stock photos, icons, illustrations, characters, lines, shapes and more to create a completely customized and interactive map.

Your browser does not support the video tag.
MAKE IT ENGAGING

Interactivity

Create animated and interactive maps that your audience can easily understand and engage with. Visme’s map generator makes it easy.

How to Make Maps in 5 Steps

Show off different regions around the world with color coded countries, states, provinces and more. Visme’s free map maker allows you to quickly and easily represent geographical areas within a project, market research report or infographic.

Paste your data into the map generator and watch as your map comes to life. Create an interactive map that allows your audience to hover over each region to learn more information.

Create a new project inside the Visme design dashboard and choose a map template or blank canvas to get started.

Click on the Data button in the left-hand panel then click the world map icon below the graphs.

Choose either the entire world map, a continent or a country to create your map.

If adding data, choose the position of the legend. It can be placed on either side of the map, below or above.

Download the map as is, or insert your map in the design you are working on.

How to Use the Map Generator

Before you start using the map maker, have all your data values ready in a spreadsheet on your computer to easily copy and paste.

If you’re creating a map to showcase data, use the map generator to enter or paste your data in the columns. You can skip this step if you’re simply adding a map or region to a design.

Be sure to create a title for each column so that your map is properly labeled when you share it online.

Don’t forget to color code – this is one of the best features in the map generator. Use your Brand Kit to incorporate brand colors.

Select how the data is presented in your map by choosing whether it’ll display with or without hover bubbles. Leaving hover bubbles on helps you to create an interactive map your audience will love.

Choose the position of the legend so it fits well with the rest of the project you are working on.

Insert your map into any kind of design, including a social media graphic, infographic, presentation, flyer or even business card.

If using more than one map in your design, be sure to use similar colors to keep a unified style.

Frequently Asked Questions (FAQs)

How much does it cost to create a map with the map generator?

Creating a map with Visme is completely free, as is downloading as a JPEG or embedding onto your website. If you want to download as a high-resolution PDF, you’ll need to upgrade to a Standard plan.

Are all the fonts available in the settings of the map generator?

No, but the font used is very easy to read and will fit well with any font pairing.

Does the map generator let me color-code any section of the map?

Absolutely. Any section of the map can be color coded. Either as a graphic highlighting specific areas or as a data visualization.

Can I choose any country in the world to make a map?

You bet. The Map Maker has all the countries of the world available. You can create a map of just one country and color code the states or counties.

Do I need to use the labeling from the map maker or can I make a map without labels?

Since the map maker will let you customize everything, you can choose to not include any labels. This will permit you to label it however you want inside your project with other graphics and icons.

How do I create an interactive map with the map maker?

If you share a live link to your map or embed it on a webpage, users are automatically able to hover over the different regions to access the data, creating an interactive experience. With one of Visme's integrations, you can also embed an interactive Google Maps to provide even more in-depth geographical information about a specific location.

How do I create a custom map?

Visme makes it easy to create a completely custom map. Open the map generator and select any region in the world that you want to visualize. Insert data and embed onto your website for an interactive experience.

Are Visme’s maps printable?

Absolutely! You can print off any design in Visme. Save as a high-resolution JPG, PNG or PDF and print it off using your at-home printer. You can also send it to a local printer for a larger, laminated version.

# data[].attributes.attachment_link.title
Free Online Map Maker - Create Interactive Maps | Visme

# data[].attributes.attachment_link.description
Use our free online map maker to can create interactive maps. Add different color code states, provinces and regions and customize your map with ease.

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
teaching materials worksheets printables math fractions handwriting geometry homeschooling classroom teachers parents geography spelling language puzzles

# data[].attributes.attachment_link.description
To make learning more fun for kids, we provide free educational language games. The games are free to download. The programs generates printable worksheets for the student.

# data[].attributes.attachment_link.title
ABCya! * Secret Message Maker - Decoder Puzzle

# data[].attributes.attachment_link.description
The ABCya Secret Message Maker is a fun way to create, share, and solve secret messages! Kids can type a message into the maker and press the button to encrypt it! The message can then be solved on the computer, saved, or printed.

# data[].attributes.attachment_link.description
The maze creator turns any text into a fun puzzle!

# data[].attributes.attachment_link.description
Learn to read by writing and sharing books.

# data[].attributes.attachment_link.description
Za pomocą kreatora avatarów stworzysz niepowtarzalny , wyjątkowy, a może nawet śmieszny avatar. Stworzony avatar możesz umieścić w profilu na forum, na blogu

# data[].attributes.attachment_link.description
Najbardziej szczegółowy obraz kuli ziemskiej

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Słuch fonematyczny, czyli zdolność różnicowania dźwięków mowy (fonemów) oraz słuch fonetyczny, czyli umiejętność identyfikacji i wymawiania poszczególnych dźwięków, składają się na słuch mowny. Dojrzałość słuchu mownego oraz procesów analizy i syntezy słuchowej wyrazów decyduje o tym, czy dziecko będzie mogło osiągnąć powodzenie w nauce czytania i pisania. Szczegółowe cele ćwiczeń percepcji słuchowej to usprawnienie:

koncentracji na bodźcach słuchowych;

umiejętności różnicowania dźwięków i ich lokalizacji w czasie i przestrzeni;

analizy i syntezy słuchowej;

prawidłowej artykulacji;

pamięci słuchowej ;

koordynacji słuchowo-wzrokowej i słuchowo-ruchowej;

Ćwiczenia dotyczące tych umiejętności powinny być prowadzone w formie zabawowej i nie trwać zbyt długo, ponieważ dla dzieci z zaburzeniami analizatora słuchowego są bardzo męczące.

Rozpoznawanie barwy dźwiękowej na różnych instrumentach.
Potrzebne są instrumenty, z których można wydobyć dźwięk o tej samej wysokości, ale różniący się barwą (np. flet prosty, ksylofon dziecięcy, gitara).
Prowadzący gra na nich dźwięk o tej samej wysokości, np. dźwięk C (Do), a dziecko słuchając, obserwuje instrumenty, z których dźwięki te pochodzą,. Następnie prowadzący poleca dziecku, aby zamknęło oczy i wydobywa te same dźwięki na jednym z instrumentów. Zadaniem dziecka jest wskazanie, z którego instrumentu pochodzą usłyszane dźwięki. Ćwiczenie-zabawę powtarza się tak długo, aż wszystkie instrumenty zostaną rozpoznane na podstawie barwy słyszanego dźwięku. Ćwiczenie można urozmaicić w ten sposób, że instrumentom przyporządkowane są wcześniej przygotowane np. kolorowe kartoniki. Dziecko wskazuje kartonik w zależności od instrumentu, z którego pochodzi dźwięk.

Rozpoznawanie przedmiotów na podstawie barwy dźwięku.
Prowadzący uderza drewnianą pałeczką (ołówkiem) w różne przedmioty (np. metalowy kubek, szklanka, pęk kluczy, drewniany klocek itp.), prosząc uprzednio dziecko, aby obserwowało je i wsłuchiwało się w dźwięki jakie wydają. Następnie dziecko ma odgadnąć z zamkniętymi oczami, o które przedmioty prowadzący ponownie uderza.
Ćwiczenie można urozmaicić przyporządkowując przedmiotom przygotowane uprzednio wycięte figury geometryczne. Prowadzący, uderzając np. o szklankę, pokazuje jednocześnie figurę kwadratu, uderzając o metalowy kubek, pokazuje prostokąt itd.
Następnie poleca dziecku, aby odwróciło się i unosiło w górę tą figurę geometryczną, która "pasuje" do słyszanego w danej chwili dźwięku. Zaletą ćwiczenia jest jego wielofunkcyjność, ponieważ ćwiczy u dziecka jednocześnie percepcję słuchową i wzrokową oraz koordynację słuchowo-ruchową i wzrokowo-ruchową.

Ćwiczenia wrażliwości słuchowej (koncentracji na bodźcu słuchowym, różnicowaniu dźwięków, pamięci słuchowej).

Wysłuchiwanie i różnicowanie dźwięków dochodzących z najbliższego otoczenia i ich lokalizacja (szmery, szelesty, stuknięcia, odgłosy kroków, pojazdów itp.).

Dziecko rozpoznaje dźwięki (nagrane, odtwarzane z Internetu) np. zgniatanego papieru, drewnianego klocka spadającego na posadzkę, śmiechu dziecka, jadących samochodów, plusku wody; glosy ptaków np. kury, gęsi, indyka, wrony, sroki, wróbla, innych zwierząt: psa, kota, krowy, konia, świni, owcy itd.

Ćwiczenia koordynacji słuchowo-ruchowej i orientacji kierunkowej.
Prowadzący wydaje dziecku polecenia np. podnieś prawą rękę - lewą rękę; prawą ręką pokaż prawe ucho, oko, nogę; lewą ręką dotknij prawego ucha itp. Odtwarzanie struktur dźwiękowych wg wzorów.

Prowadzący rozkłada klocki w dowolnym układzie, np. (..), (. ..), (.. ..) (...), (.. .. ..). Mały odstęp oznacza krótką przerwę czasową, duży odstęp - dłuższą przerwę czasową. Następnie stuka ołówkiem według przedstawionego układu. Dziecko odtwarza stukanie wzorując się na układzie klocków i stukaniu prowadzącego.

Dziecko odtwarza wystukiwanie różnych struktur. Wzorem są wystukiwnia prowadzącego (bez ułożonych klocków).

Prowadzący wystukuje układ. Dziecko układa z klocków usłyszaną strukturę.

Reagowanie na wyraz zaczynający się na określoną głoskę.
Prowadzący mówi wyrazy dowolne prosząc uprzednio dziecko o reagowanie (klaśnięcie, podniesienie ręki) na umówioną głoskę, np. "k".
Segregowanie obrazków wg pierwszej głoski.

Dziecko wyszukuje na polecenie obrazek zaczynający się na „g" a kończący na „a" itp.

Prowadzący rozkłada zestaw obrazków np. 15, w tym po 5 obrazków zaczynających się na różne głoski, np. o, a, i lub k, t, ch. Dziecko grupuje je wg głoski początkowej nazywając je.

Wyodrębnianie słów na początku, w środku i na końcu zdania.
Prowadzący głośno i wyraźnie mówi zdanie składające się z dwóch i więcej słów. Następnie prosi dziecko, aby powtórzyło je kilka razy. Po chwili pyta: jakie słowo słychać na początku zdania, jakie w środku i na końcu? Dzieci mówią usłyszane słowa zgodnie z poleceniem prowadzącego.

Segregowanie obrazków według określonego kryterium.
Prowadzący rozkłada zestaw obrazków oraz liter odpowiadających pierwszej literze wyrazu. Ćwiczący mówi: poszukaj obrazki, których nazwy zaczynają się na "o" (okno, oko, okulary) i równocześnie pokazuje etykietkę ze znakiem graficznym "o". Instrukcja może również polegać na podaniu głoski ze słuchu (bez pokazywania etykiety z literą) lub na pokazaniu litery bez jej nazywania.

Różnicowanie słuchowe wyrazów przy pomocy rozsypanki obrazkowej.
Prowadzący rozkłada obrazki z rysunkami rzeczy, zwierząt:

o podobnym brzmieniu np. bucik - budzik, bąk - pąk, myszka - miska, młot - płot, rak - mak, sanki - pisanki, osa - kosa, kółka - jaskółka, łódka - kłódka, buty - budy, góra - kura, narty - karty itp.;

różniących się jedną wewnętrzną głoską, np. lis - las, dym - dom, półka - piłka, wagon - wazon, syrenka - sarenka, bat - but, baran - banan, szczur - sznur, pajac - pałac, laska - lalka itp.;

różniących się końcową głoską lub o różnych przedrostkach, np. koń kot, pan paw, koń - kosz, wóz wór, kret - krem, róg - rów, lis - list, ryba - rybak, ręka - rękaw, słoń - słońce, ul - ulica, cukier - cukierek itp.

Głośno i wyraźnie wymawia nazwę tego co przedstawia obrazek i prosi dziecko o jego wskazanie.

Wyodrębnienie wyrazu w zdaniu.
Prowadzący prosi dziecko: powiedz jeden wyraz z tego zdania "dom jest duży", "kot ma długi ogon", "pies szczeka", "mama gotuje obiad" itp.

Wyodrębnianie słów na początku, w środku i na końcu zdania.
Prowadzący głośno i wyraźnie mówi zdanie składające się z dwóch i więcej słów. Następnie prosi dziecko, aby powtórzyło je kilka razy. Po chwili pyta: jakie słowo słychać na początku zdania, jakie w środku i na końcu?.

Przeliczanie wyrazów w zdaniu.
Prowadzący podaje instrukcję: słuchaj uważnie i policz ile słyszysz wyrazów w tym zdaniu: "dzieci piszą, dzieci starannie piszą, dzieci starannie piszą zadanie domowe".

Przeliczanie wyrazów w zdaniu.
Prowadzący podaje instrukcję: słuchaj uważnie i policz ile słyszysz wyrazów w tym zdaniu: "dzieci piszą, dzieci starannie piszą, dzieci starannie piszą zadanie domowe".

Podział zdań na wyrazy.
Prowadzący dyktuje zdania, dziecko dzieli je na wyrazy, wystukuje palcem lub rysuje schemat na tablicy.

Przestrzenne przedstawianie wyrazów w zdaniu.
Dziecko wymawia kolejne wyrazy ze zdania podanego uprzednio przez prowadzącego i jednocześnie odcina fragmenty z przygotowanego paska papieru, układając je poziomo od strony lewej do prawej. Stara się dostosować długości odcinanych elementów do długości wymawianego wyrazu (dłuższy wyraz - dłuższy fragment odciętego paska).

Podział wyrazów na sylaby.
Prowadzący rozpoczyna ćwiczenie piosenką, którą dziecko dobrze zna. Po odśpiewaniu piosenki wolno wypowiada jej tekst z podziałem słów na sylaby, zachowując dość długie pauzy między nimi. Dziecko powtarza za prowadzącym.

Podział wyrazów na sylaby.
Prowadzący rozkłada zestaw obrazków na których są np. koło, lina, palec, buty, szyja, piłka, ptaki itp. Dziecko nazywa obrazki, następnie dzieli wyrazy na sylaby i dalej wystukuje ilość sylab. To samo ćwiczenie można wykonać z wyrazami trzysylabowymi (samochód, wiewiórka, komputer itp.) i wielosylabowymi (telewizor, filiżanka, lokomotywa, hulajnoga itp.).

Kończenie wyrazów dwusylabowych w oparciu o obrazki.
Prowadzący rozkłada szereg obrazków na stole, podaje początkową sylabę, dziecko znajduje odpowiedni obrazek i dopełnia sylabą (bu-ty, ry-ba).
Segregowanie obrazków wg ilości sylab.
Prowadzący rozkłada na stole zestaw obrazków zawierających wyrazy o różnej ilości sylab Dziecko grupuje obrazki wg ilości sylab.

Dokonywanie syntezy sylabowej.
Prowadzący wypowiada znane dziecku słowo z podziałem na sylaby, robiąc długie pauzy. W czasie tych pauz dziecko wykonuje jakąś czynność, np. pięć klaśnięć w dłonie. Następnie prowadzący prosi, aby odgadło jaki to jest wyraz.
Jeśli dziecko nie potrafi tego zrobić, prowadzący powtarza wyraz robiąc mniejsze przerwy między wypowiadanymi sylabami. Odgadnięte słowo dziecko może zapisać.

Wyodrębnianie sylab na początku, na końcu i w środku słowa.
Prowadzący mówi słowa składające się z kilku sylab. Dziecko po wysłuchaniu wyodrębnia sylaby na początku, na końcu i w środku słów.
Jeżeli dziecko umie już czytać, ćwiczenie to można przeprowadzić, posługując się rozsypanką sylabową. Prowadzący wypowiada słowa, a dziecko układa wyrazy z sylab. Następnie pyta: jaką sylabę słyszysz na początku słowa? Jaką na końcu? Jaką w środku? Po wyodrębnieniu przez dziecko określonych sylab, prowadzący zmienia tok postępowania -wypowiada sylaby, a dziecko określa ich lokalizacje, w wyrazach.
Na zakończenie dziecko może zapisać ułożone wyrazy (przepisuje lub pisze z pamięci).

Tworzenie wyrazów zaczynających się określoną sylabą.
Prowadzący podaje (wypowiada) określoną sylabę,, a dziecko tworzy zaczynający się na nią wyraz (wyrazy). W ćwiczeniu tym można posłużyć się dominem sylabowym. Polega ono na dokładaniu kostek (kartek) z wyrazami, których sylaby początkowe „pasują" do sylab końcowych już położonych kostek (kartek).

Rozpoznawanie sylab w usłyszanych słowach.
Prowadzący wolno i wyraźnie wypowiada słowa, a dziecko klaszcze (stuka w bębenek) kiedy usłyszy umówioną sylabę. Rozpoznawanie dyktowanych sylab w rozsypance. Prowadzący ma przygotowaną kopertę z różnymi sylabami:

podobnymi - pa. po, pu, pe, py, pi;

różnymi - sa, la, lo, ko, te, pi.

Dyktuje sylaby, dziecko wyszukuje je z rozsypanki.

Uzupełnianie brakujących sylab w wyrazach (tekst z lukami).
Ćwiczenie można przeprowadzić za pomocą rozsypanki sylabowej. Prowadzący układa sylaby w wyrazy, opuszczając w niektórych wyrazach sylaby na początku, w środku i na końcu wyrazu. Dziecko ma je uzupełnić sylabami z rozsypanki.
Podobne ćwiczenia można prowadzić dla utrwalenia zasad pisowni z "ó", "rz" itd. Wówczas zadanie dziecka będzie polegało na uzupełnianiu brakujących sylab z określoną głoską zgodnie z obowiązującą zasadą pisowni.

Wyszukiwanie sylab i składanie z nich wyrazów i zdań.
Zdanie napisane np. na kartonie prowadzący rozcina na wyrazy, a wyrazy na sylaby. Dziecko układa z rozsypanki wyrazy, a z nich zdanie. Jeśli ma trudności, prowadzący podpowiada, jak brzmi zdanie.

Rozpoznawanie samogłoski na początku wyrazu i na końcu wyrazu.
Ćwiczący podaje szereg wyrazów np. Ola, Ala, ul, Adam, igła, oko, as, auto, Ewa:

dziecko podaje pierwszą głoskę;

dziecko podaje ostatnią głoskę;

dziecko podaje środkową głoskę.

Tworzenie sylab z określoną samogłoską.
Prowadzący podaje samogłoskę, a dziecko tworzy dowolne sylaby (przy użyciu ruchomego alfabetu):

a - at, ap, as, al, ak, am;

o - po, to, so, ko, lo, ro.

Rozpoznawanie spółgłosek w sylabie ze słuchu.
Prowadzący podaje różne sylaby, dziecko wyróżnia spółgłoskę: to, ko, me, fi, la, so, zu, me, pi.

Podział wyrazów na głoski.
Prowadzący mówi wyrazy, a dziecko dzieli je na głoski i wystukuje palcami lub rysuje schemat kreskami.

Synteza głosek ze słuchu.

Prowadzący rozkłada na stole różne obrazki, podaje nazwę (p-o-l-e, k-o-ł-o), a dziecko podaje obrazek i syntezę wyrazu.

Prowadzący podaje dowolny wyraz (głoskuje - p-i-ł-k-a), dziecko podaje wyraz (synteza) piłka (bez obrazka).

Prowadzący podaje wyraz: zupa, osa, buda, kopa. Dziecko zamienia ostatnią głoskę, np. na "y".

Wyszukiwanie z obrazków wyrazu najdłuższego lub najkrótszego.
Ćwiczący rozkłada na stole kilka obrazków i mówi: wyszukaj obrazek, którego nazwa jest najkrótsza, najdłuższa.

Układanie nowych wyrazów z pierwszych głosek wyrazów podanych.
Prowadzący wypowiada wolno i wyraźnie słowa, a następnie poleca dziecku, aby wyodrębniło pierwsze głoski w tych słowach i zapisały je na przygotowanych kartkach papieru. Po napisaniu liter dzieci odczytuje nowy wyraz.
Przykład: prowadzący wypowiada słowa: las, auto, teczka, echo, motyl. Dziecko wyodrębnia pierwsze głoski i zapisuje wyraz "latem".
Wyrazy, z których dzieci mają wyodrębnić pierwsze głoski, mogą być ilustrowane obrazkami.

Różnicowanie dźwięczności.

Prowadzący poleca dziecku wymawiać na zmianę głoskę dźwięczną oraz odpowiadającą jej bezdźwięczną z zatkanymi uszami np.:

p - b - p - b, p - b;

t - d, t - d, t - d;

w - f, w - f, w - f.

Dziecko powtarza odczytywane przez prowadzącego zestawienia sylab:

paba, pobo, pebe, pyby, bapa, bopo, bepe, bypy;

tada, todo, tede, tydy, data, doto, deie, dyty;

saza, sozo, suzu, seze, syzy, zasa, zoso, zese, zysy.

Segregowanie obrazków według pierwszej głoski (różnicowanie dźwięczności).
Prowadzący przygotowuje zestaw par obrazków, których nazwy rozpoczynają się głoską dźwięczną i bezdźwięczną (w jednakowej liczbie) oraz kartoniki z literami, np. "b" i "p" "t" i "d" itd. Zadaniem dziecka jest podanie pierwszej głoski nazwy obrazka, a następnie umieszczenie go pod odpowiednią literką (kojarzenie dźwięku z obrazem graficznym litery).

Różnicowanie słuchowe głosek dźwięcznych i bezdźwięcznych.
Dziecko otrzymuje dwa krążki, czerwony i niebieski. Prowadzący informuje je, że będzie wypowiadał kolejno spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne. Zadaniem dziecka jest podniesienie krążka czerwonego, gdy usłyszy głoskę dźwięczną i niebieskiego, gdy bezdźwięczną.

Uzupełnianie liter oznaczających spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne w wyrazach.
Prowadzący przygotowuje na kartkach dwie serie wyrazów z kropkami wstawionymi w miejsce liter oznaczających spółgłoski dźwięczne i bezdźwięczne w nagłosie i śródgłosie.

Przyklad:

I seria: II seria:

. ut (but)

ka . a (kasa)

. er (ser)

ko . a (koza)

. an (pan)

la . o (lato)

. lot (plot)

lo . y (lody)

. mok (smok)

ma. a (mapa)

. rut (drut)

tor. a (torba)

. ran (kran)

fo . a (foka)

. amek (zamek)

wa. on (wagon)

. arka (tarka)

uz. a (uzda)

. arnek (garnek)

us. a (usta)

Zadaniem dziecka jest uzupełnienie brakujących liter. Prowadzący pyta: jaki to wyraz? Jakiej literki tu brakuje? Jeśli dziecko ma problem z identyfikacją wyrazu, prowadzący pomaga mu podając wyraz lub hasło, np.: smok - mieszkał w jamie pod Wawelem. W przypadku trudności z ustaleniem właściwej głoski (litery) prowadzący poleca, by dziecko wymówiło głoskę kilkakrotnie, sprawdzając jej dźwięczność przez dotknięcie ręką krtani. Na zakończenie dziecko zapisuje. z pamięci lub ze słuchu opracowane wyrazy.

Różnicowanie głosek opozycyjnych.

Prowadzący pokazuje obrazki przedstawiające dwa desygnaty, a dziecko nazywa je.

Prowadzący nazywa poszczególne obrazki, a dziecko je pokazuje.

Przykłady par wyrazów z głoskami opozycyjnymi:
półka - bułka, pal - bal, pas - bas, budy - buty, domek - Tomek, kość - gość, pije - bije, kosa - koza, pasek - piasek, bucik - budzik, kozioł - kocioł, sieci - siedzi, piec - pies, kosz - kos, kos - koc, piórko - biurko. Dobieranie liter do słyszanych głosek.
Dziecko otrzymuje kartoniki z wypisanymi literami: p b,. t d, g k, d g, p g, m w, z s, i j,. sz ż, cz sz, ś ć, ć ź, si ś, ci ć, zi ź, dź ć. Prowadzący wymawia wyrazy np. siano - świeca. Dziecko ma wybrać odpowiedni kartonik, w tym wypadku "si" i "ś" Analiza zdania na wyrazy, sylaby, litery.
Dziecko wymawia zdania, dzieli je i przedstawia graficznie:

_________________________ zdanie jedno

______ _____ _____ _____ wyrazy cztery

___ ___ ___ ___ ___ ___ sylab sześć

. . . . . . . . . . . . . liter trzynaście.

W następnej fazie prosimy by dziecko wpisało nad kreskami kropkami, kolejno zdania, wyrazy, sylaby, litery.

Wyznaczanie kolejnego miejsca eksponowanej głoski w wyrazie.
Prowadzący przygotowuje zestaw po 4 wyrazy, eksponując w każdym zestawie 1 literę, występującą w miejscu 1-4.
Przykłady zestawów:

Informujemy dziecko, że podyktujemy mu 4 wyrazy. Każdy wyraz będzie miał tę samą literę (wymieniamy o jaką literę chodzi) występującą w innym miejscu (dla przykładu dobrze jest przećwiczyć zestaw 1). Wyrazy wypowiadamy w kolejności dowolnej, różnej od kolejności występowania eksponowanej głoski. Dziecko ma zapamiętać 4 usłyszane wyrazy i podać najpierw ten, w którym dana głoska jest na pierwszym miejscu w wyrazie, następnie na drugim itd. W analogiczny sposób postępujemy z następnymi zestawami.

Słuchowe rozpoznawanie samogłosek w wyrazie. Prowadzący daje uczniowi arkusz papieru z narysowanymi, oddzielonymi od siebie ramkami. W ramkach umieszczone są w różnych układach litery "a" i "o": a, o, aa, oo, ao, oa, ooa, aoa, aoo. Samogłoski te są kolorystycznie zróżnicowane (np. "a" czerwone, "o" niebieskie).

Następnie dyktuje kolejno wyrazy z przygotowanej listy:

las

rok

tata

grad

noc

boso

woda

klasa

wagon

sobota

plac

błoto

stop

głowa

balkon

kolano

trawa

samolot

Dziecko wpisuje je w kolumnie pod właściwą ramką, z odpowiednio uszeregowanymi samogłoskami, zaznaczając "a" czerwonym, "o" niebieskim kolorem. Przed wpisaniem wyrazu dziecko głośno wymawia poszczególne głoski. Po napisaniu, wszystkie wyrazy głośno odczytuje. W analogiczny sposób można przygotować ćwiczenia, w których zastosowane będą inne, zamieniane przez dziecko litery: np. u-y, b-d, m-n itp.

Słuchowe rozpoznawanie wyrazów "ul", "las", "rak" w innych wyrazach.
Prowadzący pisze czerwonym kolorem na oddzielnej kartce i w wydzielonej kolumnie jeden z wyrazów: "ul", "las", "rak" i wręcza ją dziecku. Następnie dyktuje zestaw słów zawierających ten wyraz.

Dziecko wpisuje na kartce usłyszany wyraz w ten sposób, by wyraz UL (las, rak) był zawsze w jednej kolumnie i wpisany czerwonym kolorem. Np.

Różnicowanie słuchowe kilku (2, 3, 4) spółgłosek w wyrazie.
Prowadzący dzieli arkusz papieru na trzy części. Górną część przeznacza dla wyrazów z 2 spółgłoskami, środkową - dla wyrazów z 3 spółgłoskami, ostatnią - dla wyrazów z 4 spółgłoskami. Dyktuje dziecku następujące wyrazy: tort, sklep, most, warstwa, tlen, zlew, spływ, kran, blok, spryt, garstka, plan, park, krew, pstrąg, post, wzrok, wstręt, wzlot. Zachowuje wolne tempo pracy, by dziecko mogło spokojnie słuchowo przeanalizować każdy wyraz. Dziecko głośno informuje, ile i jakie spółgłoski wyróżnia w usłyszanym wyrazie, po czym wpisuje wyraz w odpowiedniej części kartki, a grupę spółgłosek eksponuje czerwonym kolorem.

# data[].attributes.attachment_link.title
Percepcja słuchowa - Szkoła Podstawowa nr 111 w Krakowie

# data[].attributes.attachment_link.description
Słuch fonematyczny, czyli zdolność różnicowania dźwięków mowy (fonemów) oraz słuch fonetyczny, czyli umiejętność identyfikacji i wymawiania poszczególnych dźwięków, składają się na słuch mowny. Dojrzałość słuchu mownego oraz procesów analizy i syntezy słuchowej wyrazów decyduje o tym, czy dziecko będzie mogło osiągnąć powodzenie w nauce czytania i pisania.

# data[].attributes.body
nauka słówek

# data[].attributes.body
tablica taka jak ta i wiele innych

# data[].attributes.body
razem z gmail: edytor tekstu, arkusz kalkulacyjny, prezentacja i moje ulubione - formularze - samosprawdzający się sprawdzian :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Osobiste magazyny w chmurze i platforma do udostępniania plików – Google

# data[].attributes.attachment_link.description
Poznaj platformę do udostępniania plików Dysku Google, która pozwala na bezpieczne przechowywanie treści w osobistych magazynach w chmurze i udostępnianie ich innym użytkownikom.

# data[].attributes.body
bezpłatny dostęp do pytań i prezentacji kl. II - VI

# data[].attributes.attachment_link.title
Eduelo - Ucz się wszędzie! Poszerzaj swoją wiedzę i rozwijaj talenty.

# data[].attributes.attachment_link.description
Eduelo zawiera ponad 22 tysiące zadań i filmów edukacyjnych dla uczniów szkół podstawowych. To nowoczesne narzędzie edukacyjne dla pokolenia zawsze online.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
W tym tygodniu pracujesz z tekstem :) Pamiętaj, że prezentacja Genial.ly najlepiej działa na ekranie większym niż ten w telefonie.
Pierwsze zadanie to ilustracja. Przeczytaj wiersz i narysuj wszystko, co wyobraźnia podpowie. Jeżeli postanowisz rysować, czy też malować, wykonaj zdjęcie pracy. Możesz też tworzyć w dowolnym, wybranym przez siebie programie graficznym. Pracę podpisz imieniem i dopisz wiek (albo klasę, jeżeli jesteś moim uczniem) prześlij na adres tikowaklasa@gmail.com. Czekam do końca kwietnia. :) Jeżeli chciałbyś, aby Twoja praca została umieszczona na blogu, dopisz w wiadomości "można udostępnić". 💟

# data[].attributes.attachment_link.description
W tym tygodniu pracujesz z tekstem :) Pamiętaj, że prezentacja Genial.ly najlepiej działa na ekranie większym niż ten w telefonie. Pierwsze zadanie to ilustracja. Przeczytaj wiersz i narysuj wszystko, co wyobraźnia podpowie. Jeżeli postanowisz rysować, czy też malować, wykonaj zdjęcie pracy. Możesz też tworzyć w dowolnym, wybranym przez siebie programie graficznym.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Wygodne narzędzie wybrane przez 2.5 mln użytkowników biznesowych i edukacyjnych.

Rozwiązujesz test?

Wpisz swój kod i zaczynaj. Bez rejestracji.

Wiele zastosowań

Jedna platforma do wszystkich rodzajów testów

Czas na lepsze rozwiązania

Informacje zwrotne Ocenianie Analiza wyników i wnioski Zdalne ocenianie Łatwe archiwizowanie Przyjazny dla środowiska

Problem

Tradycyjne metody oceniania nie dają dostępu do szybkich i szczegółowych informacji zwrotnych. Długi czas oczekiwania na wyniki opóźnia procesy podejmowania decyzji i zwiększa koszty.

Rozwiązanie

Oferujemy wgląd w kompleksowe, szczegółowe wyniki już w chwilę po zakończeniu rozwiązywania testów. Dokładne, spersonalizowane rezultaty dostępne są zarówno dla rozwiązujących jak i tworzących testy.

Czas na lepsze rozwiązania

Informacje zwrotne Ocenianie Analiza wyników i wnioski Zdalne ocenianie Łatwe archiwizowanie Przyjazny dla środowiska

Problem

Tradycyjne metody oceniania nie dają dostępu do szybkich i szczegółowych informacji zwrotnych. Długi czas oczekiwania na wyniki opóźnia procesy podejmowania decyzji i zwiększa koszty.

Rozwiązanie

Oferujemy wgląd w kompleksowe, szczegółowe wyniki już w chwilę po zakończeniu rozwiązywania testów. Dokładne, spersonalizowane rezultaty dostępne są zarówno dla rozwiązujących jak i tworzących testy.

Testportal i Microsoft Teams. Idealne połączenie.

Odkryj połączone możliwości Testportalu i Microsoft Teams. Sprawdź, jak wiele możesz zyskać, testując wiedzę i umiejętności za pomocą obu narzędzi.

Perfekcyjne bezpieczeństwo danych na każdym kroku

Wszystkie Twoje testy, dane osobowe rozwiązujących oraz efekty ich pracy są u nas całkowicie bezpieczne. Zachowujesz do nich wszelkie prawa, możesz je łatwo edytować oraz usuwać w każdej chwili.

Wybierz ocenianie online z Testportalem i zmniejsz swój ślad ekologiczny. Pomóż nam ratować drzewa i oszczędzać wodę dla następnych pokoleń.

Liczba udzielonych odpowiedzi:

711,761,235

Średnia liczba pytań na kartce papieru:

5

Liczba kartek z jednego drzewa:

8,000

Liczba udzielonych odpowiedzi:

Średnia liczba pytań na kartce papieru:

Liczba kartek z jednego drzewa:

Mówią o nas

Biznes

Nasza firma od lat sprawdza wiedzę pracowników i kurierów, co przekłada się na zadowolenie z profesjonalnej obsługi naszych klientów. Testportal okazał się świetną platformą wspierającą nas w naszych działaniach. Otrzymaliśmy przejrzysty i prosty w obsłudze interfejs do przygotowywania testu, dający nam pełną kontrolę nad tym jak test ma być zbudowany. Bardzo pomocną opcją jest możliwość przesłanie bazy pytań, dzięki czemu oszczędzamy czas na ich ręcznym wprowadzaniu. Platforma pozwala nam na ustawienie, w jaki sposób test ma być dostępny dla rozwiązujących. W trakcie trwania testu możemy monitorować, kto rozwiązał już test i jakie wyniki uzyskały osoby, które już go ukończyły. Po zakończeniu testu, mamy podaną garść statystyk, która jest ogromną pomocą przy analizie wyników i wyciąganiu wniosków co do stanu wiedzy naszych pracowników. Gorąco polecamy platformę Testportal wszystkim, którzy chcą badać wiedzę swoich uczniów, studentów, ale także pracowników w większych i mniejszych firmach.

Hirek Chmielowiec

Trener OPS

Blog

Na naszym blogu znajdziesz przydatne informacje i historie sukcesów naszych użytkowników.

Rozpocznij i utwórz swój pierwszy test online

Odkryj wszystkie funkcjonalności Testportalu i zoptymalizuj ocenianie online. Na nasz koszt. Nie ma za co.

# data[].attributes.attachment_link.title
Testportal: Sprawdzaj wiedzę i umiejętności online

# data[].attributes.attachment_link.description
Wygodne narzędzie wybrane przez 2.5 mln użytkowników biznesowych i edukacyjnych. Wpisz swój kod i zaczynaj. Bez rejestracji. Wiele zastosowań Czas na lepsze rozwiązania Informacje zwrotne Ocenianie Analiza wyników i wnioski Zdalne ocenianie Łatwe archiwizowanie Przyjazny dla środowiska Tradycyjne metody oceniania nie dają dostępu do szybkich i szczegółowych informacji zwrotnych.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
An interactive challenge to use the pieces of the tangram puzzle to fit into the outline. Hold down the shift key [or shift] while you drag to rotate the pieces.

As you make each shape you could take a screen grab (use the Snipping Tool in Windows) to keep a record of your work.

The tangram puzzle is believed to have been invented in China and then brought to Europe by trading ships in the early 19th century. It became very popular in Europe during World War 1 and is now one of the most popular dissection puzzles in the world.

Have you tried the Tangram Table activity or T Puzzle yet?

There are solutions to this puzzle but they are only available to those who have a Transum Subscription.

Suggested

Tessellations

Which polygons tessellate? Which pentominoes tessellate? Drag the shapes onto the canvas to create tessellating patterns and investigate the laws of tessellations.

The short web address is:

Transum.org/go/?to=tesselate

Recommended

Pentominoes

Arrange the twelve pentominoes in the outline of a rectangle.

The short web address is:

Transum.org/go/?to=pentominoes

Try This!

T Puzzle

Use the pieces of the T puzzle to fit into the outlines provided.

The short web address is:

Transum.org/go/?to=tpuzzle

# data[].attributes.attachment_link.description
An interactive challenge to use the pieces of the tangram puzzle to fit into the outline.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aplikacja dyktanda.online - ćwicz zasady pisowni!

# data[].attributes.attachment_link.description
Aplikacja dyktanda.online jest świetnym sposobem na naukę zasad ortograficznych oraz ćwiczenie rozwiązywania dyktand! Rozwiąż dyktando teraz bezpłatnie!

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Rysowanie symetryczne to ćwiczenia, których zadaniem jest rozwijanie spostrzegawczości, koncentracji, oraz koordynacji wzrokowo ruchowej. Zadania takie możecie wykonywać z pomocą figur geometrycznych na specjalnych kartach w kratkę lub na kartkach pustych - wówczas wzory są dowolne, a w ich odwzorowaniu często powstają niesamowite twory.

Po kliknięciu TUTAJ zostaniesz przekierowana do pobrania 11 kart

10 wzorów w dwóch wersjach: z pomocniczym tłem i bez - TUTAJ

12 nieco trudniejszych wzorów - TUTAJ

Ponad 30 wzorów o różnych poziomach trudności TUTAJ

# data[].attributes.attachment_link.title
Rysowanie symetryczne, karty do pobrania - oliloli-newlife

# data[].attributes.attachment_link.description
Rysowanie symetryczne to ćwiczenia, których zadaniem jest rozwijanie spostrzegawczości, koncentracji, oraz koordynacji wzrokowo ruchowej. Zadania takie możecie wykonywać z pomocą figur geometrycznych na specjalnych kartach w kratkę lub na kartkach pustych - wówczas wzory są dowolne, a w ich odwzorowaniu często powstają niesamowite twory.

# data[].attributes.body
biteable - fajne

# data[].attributes.attachment_link.description
SoundBible.com has thousands of free sound effects for everyone. Browse our extensive sound library and pick and choose the sounds you want. Sounds are updated 3x a week or....

# data[].attributes.attachment_link.title
Niesamowite darmowe obrazy - Pixabay - Pixabay

# data[].attributes.attachment_link.description
Odkryj najlepsze źródło obrazów i filmów bez wynagrodzenia autorskiego. W pewnych przypadkach również do użytku komercyjnego ✓ Nie wymaga przypisania ✓

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
from Tools for Educators: Make and print dominoes with images or text to make fun games for the classroom or home use. The image versions are great for vocabulary building and conversation activities. The text only version can be used for almost anything.

The domino maker is a worksheet creator that allows you to create 10 dominoes per page. You can choose to have images on both sides, text on one side and an image on the other or text on both sides. It's super simple, easy to use, but very powerful.

Make text only dominoes: text only

Image Categories for Dominoes:

If you are unsure of how to use these, please see the domino instructions in the Tools for Educators forums. There is an explanation and some graphics to help.

# data[].attributes.attachment_link.description
from Tools for Educators: Make and print dominoes with images or text to make fun games for the classroom or home use. The image versions are great for vocabulary building and conversation activities. The text only version can be used for almost anything.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Trimino

Trimino ist eine Variante des alt bekannten Domino-Spiels. In der hier vorhandenen Varianten müssen die Spielsteine so aneinander gelegt werden, dass aufeinander treffende Seiten zusammenpassen. Je nach Variante entsteht ein Stern, ein Dreieck oder ein Sechseck.

Für die Schule eignen sich Triminos als Aufgabenformat zum Üben und Festigen. Vorteil: die Schülerinnen und Schüler können sich durch das Entstehen der Zielfigur selbst kontrollieren.

Wenn Sie Fragen oder Anregungen haben, schicken Sie mir doch bitte eine Nachricht.

# data[].attributes.attachment_link.description
Trimino ist eine Variante des alt bekannten Domino-Spiels. In der hier vorhandenen Varianten müssen die Spielsteine so aneinander gelegt werden, dass aufeinander treffende Seiten zusammenpassen. Je nach Variante entsteht ein Stern, ein Dreieck oder ein Sechseck. Mit diesem Generator können spielend leicht neue Triminos erstellt werden.

# data[].attributes.body
i wiele innych

# data[].attributes.attachment_link.description
Put any text onto an endless hypnotising spiral

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Make printable and virtual bingo cards

Make your own bingo cards with this free, simple app. Our bingo card generator randomizes your words or numbers to make unique, great looking bingo cards. Watch a demo.

To make customized 1-75 or 1-90 number bingo cards please use our 1-75 Bingo Generator or our 1-90 Bingo Generator.

Next Step "

# data[].attributes.attachment_link.title
myfreebingocards.com - free custom bingo card generator

# data[].attributes.attachment_link.description
Create randomized printable and virtual bingo cards for free in seconds with our bingo card generator. You can customize the title, background and content.

# data[].attributes.body
napisać nazwisko autora

# data[].attributes.body
kodowanie, gry, ang dla dzieci

# data[].attributes.attachment_link.description
Jeśli tu jesteś, to znak, że szukasz nieszablonowych rozwiązań w edukacji. Nie lubisz nudy, a kreatywna nauka połączona z zabawą to jest coś, co przyprawia Cię o gęsią skórkę! Serdecznie zapraszam do korzystania z moich pomysłów. Znajdziesz tutaj karty pracy, gry edukacyjne, karty interaktywne i wiele innych.

# data[].attributes.body
Asia Krzemińska

# data[].attributes.body
muzyka

# data[].attributes.body
prezentacje

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
A free web pages hit counters

No Email needed for register your site and use the counter

A counter customizable graphically. The biggest choice of counters. Create your web counter

All our counters are now in https (ssl) and asynchronous, you can use them in all https hosting.

If you wish, you can change your old codes, simply by adding the letter "S" at the end of http; Example: "http" > "https".

A wide range of styles

The most original web counters.
Simple, fast and free of charge. Originals

Web applications

For Chrome, Opera, and Dragon Comodo users.
A unique and free widget. Applications

Custom Creation

You can not find your counter.
Write us, and ask for custom counters Write Us

Hit 12 Counter web used

We are working to make it really useful tool, every day we add brand new counters for all tastes.

For users of the Chrome, Opera and Dragon Comodo browser.

The statistics in your browser bar.
Free hit Counter applications for the Chrome and Opera browsers.
In the Chrome Web Store & Store Opera is now offers applications for your web pages.
See online of your web pages.
Page extension : Google Chrome & Opera / Help chrome extension

The largest selection of hit counters

Our free hit counter and visitor counter is simple to install on your blog ( overblog , blogspot , blogger , tumblr ...) or website.
Choose a visitor counter and install it in the html pages of your website or your blog. Click here to create the visit counter.
The registration is free and No mail address needed.
You can choose between a javascript counter or simple code html

Our statistics provide information about

Monthly and daily changes in your traffic

The number hit and number visitors of your site or blog

Search engines and keywords

See the backlink of your site

Geolocation (country and city) of your visitors

And many other data that you discover with free counter stat

# data[].attributes.attachment_link.title
Free hit counter for blog and website No registration & No Email

# data[].attributes.attachment_link.description
A counter customizable graphically. The biggest choice of counters. Create your web counter All our counters are now in https (ssl) and asynchronous, you can use them in all https hosting. If you wish, you can change your old codes, simply by adding the letter "S" at the end of http; Example: "http" > "https".

# data[].attributes.body
everything in one place