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#IncluirEsEducar ¿Qué es la educación inclusiva?

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El juego forma parte de la escuela y del hogar, y es cuando a través del juego, los niños imitan la realidad, representando lo que han vivido o desean vivir, permitiéndose exteriorizar sus emociones como alegrías, tristezas, frustraciones, etc.

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Los niños invierten gran parte de su tiempo en jugar, el tipo de juego se modifica y adapta a la edad y a las preferencias de cada niño, pero más que un medio de diversión, es una actividad de enseñanza motivadora para los menores.

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El juego contribuye a su maduración psicomotriz, cognitiva y física además afirma el vínculo afectivo con sus padres y favorece la socialización. Por lo que, el juego es uno de los medios con mayor impacto en los niños para desarrollar nuevas habilidades y conceptos a través de su propia experiencia.

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Carteles realizados por los alumnos de 2° A, B y C. de la Esc. Prim "Los Constituyentes"

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Semana de la Inclusión en la Jornada de Prácticas

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Semana de la Inclusión en la Jornada de Prácticas

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Las maestras titulares solicitaron el apoyo de las docentes en formación para finalizar detalles del árbol y dibujos creados con sus propias manos de los alumnos.

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Ficha de un juego para aplicar en la 2a Jornada de Prácticas.

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Ficha de un juego para aplicar en la 2a Jornada de Prácticas.

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Se solicitó previamente la realización de una ficha con un juego o canción, en el cuál se incluya a todos los alumnos sin excepción y este se tuvo que poner en práctica en algún momento de nuestra intervención.

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La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Tiene que ver con remover todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización

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La educación inclusiva es una aproximación estratégica diseñada para facilitar el aprendizaje exitoso para todos los niño/as y jóvenes. Tiene que ver con remover todas las barreras para el aprendizaje, y facilitar la participación de todos los estudiantes vulnerables a la exclusión y la marginalización

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La UNESCO colabora con los gobiernos y sus asociados en la lucha contra la exclusión y las desigualdades en el ámbito educativo. En lo referente a los grupos marginados y vulnerables, la UNESCO presta atención particular a los niños con discapacidad por ser desproporcionadamente mayoritarios entre la población infantil no escolarizada.

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La UNESCO colabora con los gobiernos y sus asociados en la lucha contra la exclusión y las desigualdades en el ámbito educativo. En lo referente a los grupos marginados y vulnerables, la UNESCO presta atención particular a los niños con discapacidad por ser desproporcionadamente mayoritarios entre la población infantil no escolarizada.

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Se les presento a los alumnos de manera virtual varios cuentos de inclusión.

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En lo personal considero que el trabajo en equipo e incluir a todos hace incrementar la motivación y la creatividad, y favorece las habilidades sociales de cada uno de los alumnos.

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Debemos considerar las prácticas y la inclusión ya que es importante tener en cuenta esta parte de la inclusión por la situación en la que estamos, sin embargo se mencionaba que en ocasiones sí es necesario que los alumnos trabajen en equipo que jueguen porque muchos alumnos aprenden de esa manera y les gusta.

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La reflexión de este curso es la importancia que se debe tener en cuenta de todos los problemas que actualmente se ven de inclusión en las escuelas saber las problemáticas que presentan las personas por ser hablantes de una lengua indígena y que por eso no le permite seguir creciendo por que no les dan acceso a cierta educación.

Considero que es muy importante como saber manejar temas de la inclusión para que más adelante tengamos noción de como llevar ciertas situaciones acabo.

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El hecho de trabar en equipo es muy enriquecedor ya que de todas las ideas se puede crear una propuesta innovadora, creativa y sobre todo divertida.

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Los juegos tradicionales nos han entretenido durante décadas. Antes de la llegada de las nuevas tecnologías eran esenciales, ahora han perdido terreno pero sus valores siguen intactos

Con ello los juegos tradicionales tienen grandes ventajas.

•Permiten al niño descubrir el valor de la colaboración y estrechar lazos de amistad.
•Potencian algunas habilidades y destrezas útiles en distintas áreas.

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La importancia del juego en el aprendizaje - ¿Qué te puede aportar el juego?

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Desde el punto de vista neurológico es una herramienta indispensable para el aprendizaje, que alienta la práctica de aptitudes que pueden trasladarse a la vida cotidiana, a la vez que fomenta la motivación, la habilidad para solucionar problemas, y maneras sencillas de afianzar conocimientos.

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8 Indicadores para la educación inclusiva

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5 claves para la educación inclusiva

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El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.

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¡TODOS HACEMOS PARTE!
Estrategias para una educación inclusiva

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Estrategia para acercar a los niños a la escritura Braille

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Relata la vida de un chico sureño de Estados Unidos, que solo tiene a su madre. Dada su diferente capacidad mental y cognitiva, Forrest es víctima de muchas burlas y malos tratos. Sin embargo, a lo largo de la película, él va progresando y dándose cuenta que puede hacer todo lo que se proponga siendo constante y perseverante.

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Juego: Avioncito y basta

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Vídeo seleccionado para trabajar la semana de inclusión con los alumnos.

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Vídeo seleccionado para trabajar la semana de inclusión con los alumnos.

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Manual para maestros que lloran por las noches por Taniel Morales

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Manual para maestros que lloran por las noches por Taniel Morales

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Es un libro que nos propone nuevas formas de trabajo en el aula, de este modo podemos crear clases más dinámicas además de reflexionar como docentes.

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Considero que es importante reconocer esta gran diversidad cultural para que se pueda llevar a cabo una mejor convivencia de una manera inclusiva y respetuosa.

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Las condiciones en las que se encuentra la población indígena en México son resultado no solamente del rezago económico y social de sus comunidades, sino también de una clara y discriminación de la sociedad en general hacia los indígenas, ya que por los estereotipos que existen en la sociedad la discriminación y la inequidad se da con más frecuencia.

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El aspecto educativo en la comunidad que habla lenguas indígenas presenta los niveles más bajos de acceso a este derecho. Las mujeres indígenas especialmente son las más afectadas siendo el grupo con más baja escolaridad y mayor analfabetismo.

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Mike y Sulley son dos jóvenes monstruos que acuden a la universidad para estudiar la carrera de asustadores. Ahora son amigos íntimos y se llevan muy bien, pero no fue siempre así. Durante sus años de universidad, debieron aprender a dejar sus diferencias de lado y a trabajar en equipo.

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Video creado en colaboración de la Plantilla Docente y USAER de la Esc. Prim. "Los Constituyentes".

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Vídeo de la Educación Inclusiva. Esc. Prim "Los Constituyentes".

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Vídeo de la Educación Inclusiva. Esc. Prim "Los Constituyentes".

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INCLUSIÓN DURANTE LA JORNADA DE PRÁCTICAS

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INCLUSIÓN DURANTE LA JORNADA DE PRÁCTICAS

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PANDEMIA | La educación en el México olvidado

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V. Completa. El mayor tesoro del ser humano es su diversidad. Angelica Dass, fotógrafa

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Inclusión durante la jornada de practicas

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Inclusión durante la jornada de practicas

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Tras diez años de operaciones y de largos periodos de recuperación en su casa, Auggie Pulman, que nació con una grave malformación facial, tiene ahora que enfrentarse a un reto igual de difícil que sobrevivir: asistir por primera vez a un colegio e iniciar secundaria.

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EDUCACIÓN INCLUSIVA Y TALLER "MEJORA DEL APRENDIZAJE EMOCIONAL A TRAVES DEL JUEGO"

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EDUCACIÓN INCLUSIVA Y TALLER "MEJORA DEL APRENDIZAJE EMOCIONAL A TRAVES DEL JUEGO"