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Saber transcriure el recorregut. llenguatge computacional

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Reptes, aconseguir superar "pantalla", segons les cartes.

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NOS AYUDAMOS, COMPARTIMOS

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BASES, MOTIVOS DE RECORRIDO, SEGUN EL TRABAJO DE LAS AULAS

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HACIA ADELANTE O ATRÁS

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CONSIGNES, BOTONS DEL RECORREGUT

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TRABAJAMOS LA ORIENTACIONS ESPACIAL DESDE EL ORDENADOR

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TRABAJAMOS LA ORIENTACIONS ESPACIAL DESDE EL ORDENADOR

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DISEÑO DEL VESTIDO DESDE EL PROGRAMA DE ORDENADOR

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DISEÑO DEL VESTIDO DESDE EL PROGRAMA DE ORDENADOR

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REESCRIBIENDO EL RECORRIDO EN CODIGO DE PROGRAMACIÓN

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REESCRIBIENDO EL RECORRIDO EN CODIGO DE PROGRAMACIÓN

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VESTIMOS LA BEE BOT Y HACEMOS EL RECORRIDO PROPUESTO. APRENDEMOS VOCABULARIO NUEVO

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VESTIMOS LA BEE BOT Y HACEMOS EL RECORRIDO PROPUESTO. APRENDEMOS VOCABULARIO NUEVO

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Pintem vestits per la bee-bot, a partir d'unes plantilles

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Al fer el recorregut, podem demanar que vagi verbalitzant el què passa.

Ex: Surto de casa i vaig a munyir les vaques, després a treure els fems dels porcs...

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L'BEE-BOT COM A MITJÀ D'APRENENTATGE

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Fer i desfer, assaig error...

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TRABAJO DE CONSOLIDACIÓN DEL TRABAJO DEL AULA

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RECORRIDO SALVANDO DIFICULTADES