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En una sesión en algún lugar del mundo la paciente Cristal ve en su terapeuta ve a su papá una figura de su infancia, lo cual le genera sentir cariño hacia el.

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Sigmund Freud, es una forma de amar solo que lo que se repite es la selección de cuales van a ser los objetos que van a ser tomados por esa forma de amar. Por esta razón la transferencia es interesante analizarla.

Por ejemplo, un paciente que venía asociando bien y de repente se detiene. Para Freud, es necesario indicarle que él está pensando en ese momento en una ocurrencia relativa al terapeuta (por ejemplo «cuando usted para, es porque está pensando en algo mío»). En ese silencio o pausa, en el enfoque Freudiano hay que preguntar - ¿estás pensando en algo?
En otras técnicas psi no le dan peso a la transferencia como algo que se pueda analizar (por ejemplo, el paciente refiere que se está enamorando de su terapeuta) en estas técnicas psi interrumpen el tratamiento o terminan acostándose con sus pacientes.

Para el psicoanálisis, cuando esta transferencia positiva en su rama erotizada se instala, no es recomendable que se interrumpa el tratamiento, sino que, hay que analizar directamente esta transferencia como una resistencia. Si nosotros interrumpimos el tratamiento, la resistencia

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Un paciente que venía al consultorio y hablaba y asociaba relativamente bien, de pronto el tratamiento le dejó de importar (de pronto escribe para decir que la siguiente sesión tiene que asistir a una boda, y la siguiente dice que no tiene dinero y no puede venir para evitar decir o poner en análisis su ocurrencia). También puede presentarse de otra forma en donde es muy evidente lo resistencial en el sentido de que erotizando el vínculo se elimina la parte analítica (porque uno no va analizar al novio o a la esposa). El cambio tiene que ver con erotizar el vínculo para que se dejen de trabajar analíticamente y en cambio nos pongamos a hacer cosas de pareja.

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Ejemplo:  una paciente acude a terapia y desde las primeras sesiones logra sentir una buena conexión y relación con su terapeuta y es así como logra sentirse en confianza para contarle cada una de las situaciones por las que decidió asistir a terapia.
La transferencia dentro de la terapia psicoanalítica es muy importante  que se logre de manera positiva para establecer una buena relación entre terapeuta-paciente y este pueda expresar de manera inconsciente diversos aspectos de su vida, conflictos, traumas, experiencias, etc.

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Ejemplo:  una paciente acude a terapia y desde las primeras sesiones logra sentir una buena conexión y relación con su terapeuta y es así como logra sentirse en confianza para contarle cada una de las situaciones por las que decidió asistir a terapia.
La transferencia dentro de la terapia psicoanalítica es muy importante que se logre de manera positiva para establecer una buena relación entre terapeuta-paciente.

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Un paciente que venía al consultorio y hablaba y asociaba relativamente bien, de pronto el tratamiento le dejó de importar (de pronto escribe para decir que la siguiente sesión tiene que asistir a una boda, y la siguiente dice que no tiene dinero y no puede venir para evitar decir o poner en análisis su ocurrencia). También puede presentarse de otra forma en donde es muy evidente lo resistencial en el sentido de que erotizando el vínculo se elimina la parte analítica (porque uno no va analizar al novio o a la esposa). El cambio tiene que ver con erotizar el vínculo para que se dejen de trabajar analíticamente y en cambio nos pongamos a hacer cosas de pareja.

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Transferencia negativaAcá los pacientes, por ejemplo, dicen que el analista es un tonto, que no lo quiere y que no le importa. Incluso en ocasiones cuando cambian de terapeuta comienzan el nuevo proceso con el nuevo terapeuta diciendo cosas como «me di cuenta que mi analista anterior no sabía tanto, no leía tanto, no entendía tanto» esos ataques intelectuales también pueden ser elementos resistenciales. El problema de la transferencia negativa es que, si no se interpreta, terminan en la interrupción del tratamiento.

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Transferencia negativaAcá los pacientes, por ejemplo, dicen que el analista es un tonto, que no lo quiere y que no le importa. Incluso en ocasiones cuando cambian de terapeuta comienzan el nuevo proceso con el nuevo terapeuta diciendo cosas como «me di cuenta que mi analista anterior no sabía tanto, no leía tanto, no entendía tanto» esos ataques intelectuales también pueden ser elementos resistenciales. El problema de la transferencia negativa es que, si no se interpreta, terminan en la interrupción del tratamiento.

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BRANDON GARCÍA PATIÑO

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La transferencia se da cuando el paciente llega a tener  algún afecto con su Terapeuta o ya sea que el Terapeuta sienta algún afecto por el paciente o mas empatía de lo normal, también se llega a darse cuando no tienes la suficiente confianza con el Terapeuta.

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Ejemplo:
Cuando el paciente compara a terapeuta con terceros, especialmente con alguien de su circulo social; o cuando el paciente necesita del “consejo” del terapeuta tomar una decisión y lo establece como figura de apoyo.

Opinión: La transferencia y contratransferencia en la práctica psicoanalítica permite que en el proceso de análisis surja el vinculo de forma inconsciente. De esta manera el analista se convertirá en una figura intercambiable que puede desempeñar diferentes papeles en función de la situación en la que esté actuada la transferencia y convertirse en una herramienta imprescindible de la terapia para poder alcanzar la cura psicoanalítica.

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Un chico al exponer en clase se equivoca y sus compañeros se ríen de él, cuando tiene que exponer de nuevo en clase recuerda ese día que se rieron sus compañeros. 

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Un chico al exponer en clase se equivoca y sus compañeros se ríen de él, cuando tiene que exponer de nuevo en clase recuerda ese día que se rieron sus compañeros. 

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Cada que experimentamos nuevas sensaciones estamos evocando parte de las experiencias pasadas que dejaron una marca en nuestro inconsciente.

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Cuando una persona vera y experimentara hacia su terapeuta, los mismos deseos y prejuicios que tuvo hacia sus padres y/o personas significativas de su infancia, sin tener claro por que lo hace.

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La transferencia es mediante el cual el paciente proyecta inconsciente  sentimientos,  vivencias y emociones infantiles sobre su analista. , existen varios tipos.
Ejemplo: cuando los pacientes se dan cuenta que el analista los recibe , los escucha con atencion les brinda su tiempo etc, lo consideran como un regalo amistoso.

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Una chica cuando va a sus sesiones terapéuticas se siente cómoda y en confianza con su psicóloga pues dice que la terapeuta sabe escucharla, es amable, le entiende y la a ayudado mucho así, como su madre lo hacia antes de fallecer. Por lo cual siempre que tiene sesiones el tiempo pasa muy lento para ella pues solo piensa en poder contar sus situaciones a la psicóloga.

Han sido temas que me parecían algo complicados y aburridos pero conforme se han ido abordando y explicando me han parecido temas importantes con cierta complejidad pero interesantes y considero que si he aprendido mucho más del psicoanálisis.

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Un niño de 13 años que fue abandonado por su madre y sufre mucha violencia de parte de su padre quien está cargo de él, acudió al área de procuraduría  ya que hubo una denuncia hacia su padre por el mismo maltrato. El niño mismo acude a terapia en dónde se siente muy cómo al hablar con la psicóloga, siente esa compañía y esa confianza al hablar de muchas cosas que le pasan, siente esa comunicación. A eso podemos llamarle transferencia.

Es tan importante la transferencia dentro de una terapia psicológica, ya sea en cualquier enfoque, ya que con eso se puede ver reflejado un mejor diagnóstico y será un poco más fácil de parte del terapeuta ver más a fondo del porqué del problema o comportamiento

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Ejemplo : Lucía es una buena psicóloga me ayudo bastante , me sabe escuchar se parece mucho a mi madre.

Considero que el tema de transferencia es muy interesante y que muchas veces podemos estar presentando esto sin saberlo

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Ejemplo: Una paciente que asiste a terapia por un problema de adicción, y al hablar con el psicólogo se siente escuchado y que hay empatía sobre los problemas que le llevaron a esa situación.

Opinión: Considero que el hablar de transferencia y contratransferencia es importante para comprender como es el intercambio entre psicólogo-paciente.

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Opinion, considero que la transferencia y contratransferencia se da en  cualquier proceso terapéutico sin importar la corriente psicológica y es de importancia para establecer una buena relación entre paciente y terapeuta

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Opinion, considero que la transferencia y contratransferencia se da en  cualquier proceso terapéutico sin importar la corriente psicológica y es de importancia para establecer una buena relación entre paciente y terapeuta

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Un paciente que no tiene asiste a psicoterapia porque es tímido y tiene problemas para establecer relaciones sociales, llega con el analista, el analista lo recibe con un actitud positiva y al paciente le resulta agradable además que le transmite confianza,pero por ser la primer sesión siente nervios, a la segunda sesión decide asistir por la actitud del analista y al finalizar se da cuenta que no estuvo nervioso.

Cuando se da la transferencia entre paciente- analista hace que el proceso psicoterapéutico tenga un gran avance, este procesos que va construyendo de acuerdo la forma de trabajar del analista tanto de la disposición del paciente es fundamental para que se "abra" para que así pueda expresar sus emociones, sentimientos y pensamientos sin prejuicios,aunque puede ser que no se logré y eso también es válido.

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Cuando el paciente desarrolla cierto afecto hacia el terapeuta ya que en el ve una figura de apoyo, que lo escucha, atiende etc, cosa que probablemente en su contexto cotidiano carece de ello, y es por eso que surge el vinculo afectivo, como forma de gratitud.
Este tipo de transferencia es posible verlo inclusive en amistades, donde surge este vinculo de afecto y gratitud hacia la presencia de alguien que te ayuda.

La transferencia dentro del psicoanálisis es importante, inclusive es una gran herramienta dentro del proceso para determinar algunos factores que afecta al paciente pero que no sabe o no quiere expresarlos y de manera inconsciente salen a la luz

Este tema de la transferencia me parece interesante, sin embargo aun mantego ciertas dudas respecto

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Un paciente que venía al consultorio y hablaba y asociaba relativamente bien, de pronto el tratamiento le dejó de importar (de pronto escribe para decir que la siguiente sesión tiene que asistir a una boda, y la siguiente dice que no tiene dinero y no puede venir para evitar decir o poner en análisis su ocurrencia). También puede presentarse de otra forma en donde es muy evidente lo resistencial en el sentido de que erotizando el vínculo se elimina la parte analítica (porque uno no va analizar al novio o a la esposa). El cambio tiene que ver con erotizar el vínculo para que se dejen de trabajar analíticamente y en cambio nos pongamos a hacer cosas de pareja.

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Ejemplo: Lucia es una buena psicóloga me ayudado bastante , me sabe escuchar se parece mucho a mi madre

Transferir es poner en un lugar algo que hay en otro, es decir, implica tiempo y espacio.

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Ejemplo: el paciente ve en el terapeuta a su abuelo, que representaba la figura paterna en su infancia.

La transferencia en psicoanálisis en importante para mejorar la relación entre terapeuta y paciente pero es importante tomar cuenta que si no se trabaja de manera adecuada, puede entorpecer el proceso terapéutico y afectar aún más al paciente.

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Transferencias positivas con sentimientos amistosos

Por ejemplo, acá es cuando los pacientes se dan cuenta que el analista los recibe, los escucha, les presta su tiempo para escucharlos y lo consideran como un regalo amistoso.

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Un día me propongo a hablar en público y exponer un tema que conozco bien. Antes de mi intervención, participa un maestro al que reconozco y admiro; lo escucho con atención, pero siento una intensa ansiedad. ¿Por qué me angustio? Cuando escucho a mi maestro, siento respeto y reconocimiento; sin embargo, también aparecen los prestanombres y la situación toma otros matices: la rivalidad de un niño con un padre cuando compara su potencia sexual, tamaño y fortaleza, y el temor al ridículo como producto de dicha comparación “es mejor que yo”, o bien, “¿y si me escucha y se siente avergonzado?”. Es entonces que el público se convierte en una madre exigente que pide más de la cuenta y a la cual no podré responderle.

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Un paciente varón tiene una relación complicada con la madre (distante, fría y sin comunicación). Acude a terapia con una terapeuta femenina cuya corriente es humanista. Conforme transcurren las sesiones el paciente comienza a sentirse aun mas cercanía con su terapeuta pues de manera inconsciente obtiene en la terapeuta algunos aspectos que carecen en su madre.

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Un paciente varón tiene una relación complicada con la madre (distante, fría y sin comunicación). Acude a terapia con una terapeuta femenina cuya corriente es humanista. Conforme transcurren las sesiones el paciente comienza a sentirse aun mas cercanía con su terapeuta pues de manera inconsciente obtiene en la terapeuta algunos aspectos que carecen en su madre.

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Una niña se queda sin madre pero esta le había reglado un peluche antes de la separación entre padre y madre por lo que cada vez que esta extraña a su madre abraza al peluche y está se siente bien al abrazar algo que viene de su madre

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Un paciente que venía asociando bien y de repente se detiene, es necesario indicarle que él está pensando en ese momento en una ocurrencia relativa al terapeuta. En ese silencio o pausa hay que preguntar ¿estás pensando en algo?

En mi opinión los temas al principio me parecían un poco confusos y no entendía muy bien, sin embargo con las explicaciones me parecen temas muy interesantes y de suma importancia.

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Ejemplo: El supuesto de una mujer que ve en su psicoanalista a su padre fallecido. Tiene sentimientos de erotización e idealización.

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Ejemplo: El supuesto de una mujer que ve en su psicoanalista a su padre fallecido. Tiene sentimientos de erotización e idealización.

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Opinión: Tanto la transferencia y contra transferencia pueden ser útiles para que el vínculo entre el paciente y terapeuta exista, sin embargo debe de tenerse claro la ética profesional y marcar límites ya que puede perjudicarse el proceso de análisis.

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Escribe un ejemplo de transferencia (de acuerdo a lo que tú entendiste) y posteriormente escribe tu opinión respecto a los temas vistos.

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Escribe un ejemplo de transferencia (de acuerdo a lo que tú entendiste) y posteriormente escribe tu opinión respecto a los temas vistos.