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É possível aprender e ensinar as leis de Newton com base nas partidas de futebol. O uso dessa temática é bastante útil  para enriquecer o processo ensino-aprendizagem.
A primeira lei de Newton, ou a lei da Inércia diz que tudo corpo deve permanecer no estado de repouso ou em movimento retilíneo uniforme, se a força resultante  sobre ele for nula.
É possível utilizar a situação da bola de futebol em um cobrança de falta para ilustra essa lei.
Durante as atividades esportivas, as leis da física aparecem simultaneamente em diferentes momentos. No futebol, está lei pode ser facilmente visualizada nos movimentos da bola, que acontecem graças à força do chute do jogador. Mas a força também é utilizada ao parar a bola, podendo ser gerada por uma ação com os pés do jogador ou pela força de atrito da bola com a grama.

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1. Qual sua expectativa ao acessar o blog?
(a) apenas curiosidades
(b) buscar informações
(c)tirar duvidas

2. Qual sua preferencia?
(a) física
(b) matemática
(c) nenhuma

3. Qual sua dificuldade no ensino da matemática e da física
(a) Tenho dificuldade em compreender a disciplina
(b) Não tenho interesse nas disciplinas
(c) Tenho deficiência em assimilar conhecimentos básicos

4. Você tem interesse em cursa um desses cursos?
(a) Não
(b) Sim

(5) Na sua opinião as disciplinas de matemática e física deveriam ser ministradas:
(a) De forma mais clara e objetiva.
(b) Com aulas mais assíduas.
(c) Compreendo as disciplinas.

6. Na sua opinião o que dificulta o aprendizado no ensino da matemática e da física?
(a) Não consigo estuda para essas disciplinas.
(b) Os professores não dominam o conteúdo.
(c) Não compreendo as disciplinas.

7. Este questionário foi relevante pra você?
(a) Sim
(b) Não

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A 2ª Lei de Newton, conhecida como “Princípio fundamental da Dinâmica”, nos diz que a aceleração produzida sobre um corpo tem módulo igual à razão da força resultante sobre ele pela sua massa e tem a mesma direção e sentido que essa primeira. Ou seja, quanto maior for a massa do corpo, mais força será necessária para alterar o seu estado de movimento. A aceleração dos corpos dependem do seu tamanho e da força que imprime para que ocorra a alteração de velocidade. De modo que, os corpos que possuem maior massa, apresentam aceleração menor, já os corpos com menor massa, possuem aceleração maior.

Assim, é possível concluir que a massa do corpo concede uma resistência à variação da velocidade, sendo, por isso, a medida indireta da inércia de um corpo. Nesse sentido, a aceleração de um corpo submetido a uma força resultante é diretamente proporcional à intensidade da força e inversamente proporcional à sua massa.

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A terceira Lei de Newton fala sobre ação e reação. Ela nos diz que, para toda força de ação em um corpo, surge uma força de reação em um segundo corpo, de mesmo módulo e direção, porém em sentidos opostos.
“No caso do salto da ginasta brasileira Daiane dos Santos, por exemplo, seu impacto no solo equivale a mais de 300 quilos. No atletismo, isso acontece de forma bastante semelhante: o atleta empurra o apoio preso ao chão para trás e o apoio o empurra com a mesma força no sentido oposto. Com isso, ele começa a correr e a acelerar, aumentando a sua velocidade", completa.
As Leis de Newton são os itens principais e necessários para a construção do que conhecemos hoje por Mecânica Newtoniana, ou ainda, de Mecânica Clássica, pois a mesma explica de forma clara e precisa a física cotidiana que está relacionada aos inúmeros movimentos ocorridos no nosso dia a dia.