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" Fracturas, lesiones musculares y rayos X"

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Video Fracturas, lesiones muscular s y Rayos X

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Video Fracturas, lesiones muscular s y Rayos X

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Te invitamos a mirar el siguiente vídeo que prepararon tus maestras de tercer grado acerca de este interesante tema.

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Fracturas, lesiones musculares y rayos X Semana 8 OCTUBRE 2020

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Te invitamos a ver el siguiente vídeo sobre vendajes que la Maestra Ivonne creo para ti.

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"Ayudando a Kirahvi"

Se trabajan con las actividades propuestas en las Fichas de clase que brinda la plataforma https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index

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"Algunas lesiones del sistema locomotor y cómo prevenirlas"

Preguntar a algunos de sus familiares o amigos si alguno de ellos ha sufrido algún esguince, fractura, luxación o problema en el sistema locomotor y que les platiquen qué sucedió y cómo la trataron.

📁ENTREGABLE
Este es un producto de la semana.

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"¿Con o sin calculadora?"
Después de la explicación que se dio en la clase en línea los alumnos resuelven los ejercicios propuestos, en donde se pretende que adquieran estrategias para multiplicar por decenas o centenas utilizando únicamente el cálculo mental. Utilizan el recortable de las páginas 183 y 185 para realizar el desafío página 44.

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"Los guiones largos nos indican diálogo".

Después de observar el programa:

1. Ingresa a https:// kahoot.it
2. En el rectángulo blanco que dice GAME PIN escribe este numero 02666261
3. En el rectángulo blanco que pregunta NICK NAME *escribe tu nombre y grupo*
¡Listo! Prepárate para jugar, identifica el discurso directo e indirecto en las tarjetas que se te presentan

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Join a game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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"¿Qué necesitamos los niños y las niñas para crecer?"

Observan el video que grabamos para ellos, posteriormente elaborar la actividad para identificar sus capacidades y potencialidades, sobre ellas trabajar en lo que puede modificar, cambiar o eliminar para lograrlo.

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"Las enfermedades más comunes del lugar donde vivo"

Se trabajan con las actividades propuestas en las Fichas de clase que brinda la plataforma https://aprendeencasa.sep.gob.mx/site/index

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"¿Con qué entonación lo decimos?"

Escribe 5 oraciones en tu cuaderno agregando signos de interrogación y admiración (en la misma oración) y tener en cuenta que el sentido cambia con respecto al uso de los signos

📁ENTREGABLE
Este es un producto de la semana.

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"Los alimentos procesados y los sellos de advertencia"

Después de observar el programa revisan las etiquetas de algunos productos que consumen en casa e identifican los sellos de advertencia que contienen. Hacer una lista de los productos que pueden dañar su salud.

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"Mis súper habilidades"

Observar los videos del reto motriz de está semana con respecto a habilidades de locomoción, manipulación y estabilidad en actividades, juegos motores individuales y colectivos. Realiza los cuatro retos propuestos por las maestras.

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Te invitamos a qué realices los siguientes retos con la Maestra Paola.
¡Desafía a tu familia y disfrútalos!

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La Maestra Sol te invita a participar y desafiar a tu familia en estos retos.
¡No te los pierdas!

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¡Acompaña a la maestra Ivonne a realizar este reto!

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Acompaña a la Maestra Jessy en esta serie para aprender a saltar la cuerda
Esperamos lo disfrutes

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VideoReto Motriz: Aprendiendo a saltar la cuerda (1 de 3)