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Jeux de puzzle gratuits à reconstituer en ligne. Ces jeux conviennent aux enfants de 4 ans et plus.

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Tangrams

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Ce sont d'excellents jeux d'observation pour les enfants des classes de maternelle et de primaire ; ils sont accessibles à partir de 4 ans.

Comment jouer : Sélectionne l'image que tu souhaites reconstituer en appuyant dessus puis fais glisser chaque forme sur la silhouette de l'animal choisi. Lorsque tu as terminé, clique sur la flèche pour choisir un nouveau tangram à reconstituer.

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Les tangrams sont des jeux de casse-tête. Le but est de reconstituer une silhouette d'animal.

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Trouver l'intrus les métiers

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Jeu de l'intrus en ligne, les professions et activités

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Le jeu de l'intrus est un jeu d'observation en ligne sur le thème des professions et des activités.

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Connaissance sur le monde

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Connaissances sur le monde

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Jeu sonore en ligne ; questions-réponses pour enfants de 5 ans et plus.

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Révision des chiffres et des quantités de 0 à 6

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Jeu en ligne qui permet d'apprendre les chiffres de 1 à 6. Il comprend deux parties, l'apprentissage et des exercices.

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Aujourd'hui je t'invite à enfiler ton imperméable et des bottes de pluie pour aller à la chasse aux verres de terre !
Regarde bien tout autour de ta maison, dans l'herbe, dans le jardin, près des plantes et des petits arbustes... Les verres de terre adorent la pluie ! Tu en trouveras certainement plusieurs :)
Tu peux t'amuser à comparer les longueurs des verres que tu trouveras.
Tente par exemple de trouver le plus court et le plus long verre de terre possible !
*Surtout, n'oublie pas que les verres de terre sont des êtres vivants... Il est donc important de rester doux avec eux afin d'éviter de les blesser. Une fois ton jeu terminé, il est également préférable de les laisser dans la nature afin qu'ils puisse retourner voir leur famille verre de terre dans leur maison de tunnels sous la terre ;)

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la Comptine de la Semaine #31 d'Abeille Beausoleil "La ronde des émotions"

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HISTOIRE DU SOIR : C'est Toi le Printemps ?

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Activité d'apprentissage animée par l'enseignante
Qui : En demi-groupe
Où : Plateforme ZOOM
Matériel :
*Etuis à crayons
*Feuille blanche
Déroulement
Aujourd'hui tu auras la chance de travailler les émotions en compagnie de  Mme. Nadia ! :)

# data[].attributes.body
Activité d'apprentissage animée par l'enseignante
Qui : En demi-groupe
Où : Plateforme ZOOM
Matériel :
*Etuis à crayons
*Feuille blanche
Déroulement
Aujourd'hui tu auras la chance de travailler les émotions en compagnie de  Mme. Nadia ! :)

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Activité d'apprentissage animée par l'enseignante
Qui : En demi-groupe
Où : Plateforme ZOOM
Matériel :
*Etuis à crayons
*Feuille d'activité de style ''chercher et trouve et compte'' de Pâques
(Cette activité était inclus dans le petit document de travail de Pâques que je vous avais remis avant la fermeture des écoles au début avril)
Descriptif
Nous allons découvrir deux nouveaux amis de Galette ! Il se nomme Biscuit et Cassonade :)
-Lecture de l'histoire thématique

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la Comptine de la Semaine #31 d'Abeille Beausoleil "La ronde des émotions"

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Tes nouveaux amis, Biscuit et Cassonade d'invitent à imprimer ce joli coloriage à ta maison pour ensuite y ajouter plein de belles couleurs :)

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Je t'invite à découvrir une autre histoire de tes nouveaux amis Biscuits et Cassonade ! :)

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L’heure du conte avec Ari Cui Cui - Biscuit et Cassonade aiment la cuisine (Les éd. de la Bagnole)

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Histoire pour s'endormir : L'écureuil et le printemps

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La comptine La famille des doigts pour apprendre aux enfants le nom des doigts de la main en s’amusant

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Voilà notre troisième semaine d'école à distance est maintenant terminée.
Profite bien de ta fin de semaine avec ta famille ! :)
Galette et moi avons très hâte de te revoir au tapis de la maternelle !
Je t'aime fort
Mme. Pier-Maude
-et Galette-

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Galette et moi espérons que tu as aimé cette autre journée d'enseignement à distance.
Nous avons tous les deux bien hâte de te retrouver demain pour vivre de nouvelles activités tous ensemble. :)
Mme. Pier-Maude
-et Galette-

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J'espère que tu as passé une belle journée mon cœur.
N'oublie pas que Galette pensons très fort à toi...
Continue tes efforts pour faire du beau travail à l'école à la maison.  Nous sommes fiers de toi !
À demain :)
Mme. Pier-Maude
et
-et Galette-

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Galette et moi avons eu bien du plaisir avec toi ce matin !
Nous avons déjà hâte à demain pour te revoir sur ZOOM :)
Mme. Pier-Maude
-et Galette-

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14H00 À 14H15

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14H00 À 14H15

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14H00 À 14H15

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14H00 À 14H15

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13H00 À 13H30

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13H00 À 13H30

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13H00 À 13H30

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13H00 À 13H30

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Je t'invite à te coucher ou t'assoir dans un endroit calme et tamisé pour visionner cette vidéo de détente animée entourant le l'univers ludique du monde du cirque.

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12H30 À 14H00

# data[].attributes.body
12H00 À 13H00

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Version des ''cubes énergie'' spécialement adaptée aux enfants d'âge préscolaire.
À la découverte des couleurs et des sons !

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Mini Cube | À la découverte des couleurs et des sons

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11H00 À 11H15

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Je t'invite à te coucher sur ton lit ou sur un tapis de détente dans un endroit calme de ta maison pour écouter le belle histoire douce que je te propose aujourd'hui.
*Je t'encourage à fermer tes yeux pour imaginer les images dans ta tête.

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12H30 À 14H00

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12H00 À 13H00

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11H00 À 11H15

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Je t'invite à te coucher ou t'assoir dans un endroit calme et tamisé pour te laisser bercer par cette douce musique et t'émerveiller en regardant les belles images de cette vidéo de détente sur le thème de l'espace.

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Musique relaxante et détente sur le thème de l'espace

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12H30 À 14H00

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12H00 À 13H00

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12H30 À 14H00

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12H00 À 13H00

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11H00 À 11H15

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Le but est de comparer deux quantités. Ecoute bien la consigne pour chaque type d’exercice (on peut aussi la lire).

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Jeux éducatif gratuit pour apprendre en s'amusant  !

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Petit jeu simple à difficulté progressive permettant d'exercer la mémoire de travail, le sens de l'observation et la concentration de manière ludique et interactive.

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Mémorise un ou plusieurs objet(s) puis retrouve les dans une liste plus importante.

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Jeux éducatif gratuit pour apprendre en s'amusant  !

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Petit jeu simple à difficulté progressive permettant d'exercer la mémoire de travail, le sens de l'observation et la concentration de manière ludique et interactive.

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Observe bien les chemins et clique sur les maisons dans l’ordre d’apparition. Utilise un des jokers si tu as mal vu (en bas, à droite des coeurs).

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Jeu de  type ''casse-têtes logique'' à difficulté progressive.
Permet de développer l'esprit logique, la capacité d'analyse et de résolution de problèmes ainsi que des notions d'organisation spatiale.

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Reconstitue le chemin pour que le lapin accède à la sortie, si possible en récupérant le maximum de carottes.

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Jeux éducatif gratuit pour apprendre en s'amusant  !

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Pratique ton sens de l'observation de la déduction, ta compréhension et ta logique !

Ce jeu propose trois niveaux de difficulté pour mieux s'adapter au rythme de chaque enfant :)

# data[].attributes.body
Jeux éducatif gratuit pour apprendre en s'amusant !

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Trouver l'intrus

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Éveil à la notion du GENRE des noms

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Choisis entre un ou une. Clique d’abord sur un ou une puis sur ok pour valider ton choix.

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Les syllabes orale

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Observation et logique

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Déplace les éléments dans les bonnes cases en tenant compte des formes (lignes) et des couleurs (colonnes).

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Discrimination auditive de phénomènes

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observation et comparaison

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Ordonner une séquence numérique et reconnaissance de la graphie des chiffre de 1 à 9

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Qui : Tous les enfants
Où : De manière autonome à la maison
Déroulement
C'est le moment développer  ton imagination et ta créativité en t'amusant  avec les jouets et les jeux de ta maison.
Mais attention !  Tu ne dois pas être devant un écran...
Voici quelques suggestions
-Casse-têtes
-Blocs / Légo
-Pâte à modeler
-Jeux de rôles
-Poupées
-Coloriages
-Bricolages

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Aujourd'hui je te propose un jeu extérieur afin de développer ton sens de l'équilibre, ton adresse et ta motricité globale.

*Notez que ce jeu peut également être réalisé à l'intérieur en cas de mauvais temps et que le matériel nécessaire peut facilement être adapté en fonction de ce que vous avez de disponible à la maison.

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Nous avons déjà débuté notre quatrième semaine d'école à distance.
Galette et moi avons bien hâte de pouvoir retourner à l'école avec toi et tous les autres amis.
En attendant, j'espère que tu t'amuses avec les jeux, les histoires et les activités que nous te proposons.
Je t'aime fort
Mme. Pier-Maude
-et Galette-

# data[].attributes.body
Je t'invite à écouter l'histoire suivante afin de réviser les notions sur le printemps que nous avons apprises ensemble depuis le début de moins d'avril .

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14H00 À 14H15

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13H00 À 13H30

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12H00 À 13H00

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11H20 À 12H00

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          Jeu d'association de motif et de couleurs 

# data[].attributes.subject
          Jeu d'association de motif et de couleurs 

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Petit jeu d'observation et de logique

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Regarde les indications sur la carte du bas afin de faire glisser les bonnes couleurs de flammes, ailes, thorax et ventres aux trois dragonneaux !

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12H30 À 14H00

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Je t'invite à te choisir un endroit calme et confortable pour te détendre en à écoutant la douce  musique que je te propose aujourd'hui.

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Musique Relaxante - Méditation, Dormir et Berceuse

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Musique Douce Pour Apaiser L'esprit Et Calmer

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Jeux éducatif gratuit pour apprendre en s'amusant  !

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10H10 À 11H10
Tous les enfants doivent se connecter pour 10h10 au lien Zoom de la rencontre de M. Antoine spécialiste d'éducation physique.

(Lien ZOOM, code ID et code secret disponibles en seconde page de l'horaire de la semaine)

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9H45 À 10H10

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C'est le moment de prendre une collation santé  de
se rendre à la toilette
Se préparer une bouteille d'eau froide
et
Enfiler des vêtements de sport confortable
pour le cours d'éducation physique

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Un chronomètre ludique sera affiché à l'écran de notre rencontre zoom.

C'est le moment d'aller
boire de l'eau
ou de
se rendre à la toilette

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8H50 À 9H00

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Activité d'apprentissage animée par l'enseignante
Qui : En demi-groupe
Où : Plateforme ZOOM
Matériel :
*Etuis à crayons
*Impression de la feuille d'activité ci-dessous
Descriptif
-Causerie de retour sur la fin de semaine
(Quoi / qui / où / quand)
-Explication de l'activité d'écriture approchée à réaliser en petit devoir à la maison

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activité d'écriture provisoire retour sur la fin de semaine 2

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PARENTS 26 au 30 avril Horaire enseignement à distance

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Force 4 à la maison | Un cube énergie en famille

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11H00 À 11H15

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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10H00 À 10H45
(Se référer au DESCRIPTIF du groupe A)

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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10H00 À 10H45
(Se référer au DESCRIPTIF du groupe A)

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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10H00 À 10H45
(Se référer au DESCRIPTIF du groupe A)

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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9H30À 9H45
(Se référer au DESCRIPTIF du groupe A)

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE B-                                

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10H00 À 10H45
(Se référer au DESCRIPTIF du groupe A)

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Activité d'apprentissage animée par l'enseignante
Qui : En demi-groupe
Où : Plateforme ZOOM
Matériel :
*Etuis à crayons
*Impression de la feuille d'activité ci-dessous
Descriptif
-Causerie de retour sur la fin de semaine
(Quoi / qui / où / quand)
-Explication de l'activité d'écriture approchée à réaliser en petit devoir à la maison

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activité d'écriture provisoire retour sur la fin de semaine 2

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE A-                                

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     ACTIVITÉ DIRIGÉE ZOOM                                                 -                -GROUPE A-                                

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9H00 À 9H15