# data[].attributes.body
جود وسام زغلول رجب ثامن ه عربي

# data[].attributes.body
جود وسام زغلول رجب ثامن ه عربي

# data[].attributes.body
جود وسام زغلول رجب ثامن ه عربي

# data[].attributes.headline
لارا أمجد حسين التامن ج 💜💜👍🥰🥰😘😘🤍

# data[].attributes.subject
لارا أمجد حسين التامن ج 💜💜👍🥰🥰😘😘🤍

# data[].attributes.body
السؤال الأول : ما معاني المفردات الآتية :

أ ) انتسب :- إنضم .
ب ) يخوض :- يقتحم الشدائد .
ج ) يقين :- ثابت .
د ) يبهر :- يدهش .
ه ) سبيل :- طريق .

السؤال الثاني : ميي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي :

1 ) إكتسب :- مزيد .
2 ) تشجيع :- مزيد .
3 ) تبدأ :- مزيد .
4 ) يساعد :- مزيد .
5 ) فاز :- مجرد .
السؤال الثالث : إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟؟؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .

السؤال الرابع : ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟؟؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .

السؤال الخامس : استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟؟؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .

السؤال السادس : أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟؟؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق
السؤال السابع : أعربي الجمل الآتية إعرابًا تامًا :

أ ) هو سبيل النجاح :-
هو : ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ .
سبيل :- خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
النجاح :- مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على أخره .

ب ) النجاح يبدأ :
النجاح :- مبتدأ مرفوع وعلامةرفعه الضمة الظاهرة على آخره .

يبدأ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
السؤال الثامن : وضح الصورة الفنية في كل مما يأتي :

أ ) كأن أمواجه تشجعني بأستمرار :-
شبه أمواج البحر بناس تشجعه على الإستمرار .

السؤال التاسع : ما دلالة العبارة الآتية :

(( النجاح يبدأ بأمنية فعليكم بالجد فهو سبيل النجاح )) .

السؤال العاشر : بين نوع المبتدأ في الجملتين الآتيتين :

أ ) { فهو } سبيل النجاح :-
ضمير منفصل .

ب ) { النجاح } يبدأ :-
إسم ظاهر .
السؤال الحادي عشر : أسندي الفعل يشكو إلى ضمائر الغائب :

1 ) هو :- يَشكو .

2 ) هما :- يشكوان {للمذكر} / تشكوان {للمؤنث} .

3 ) هم :- يشتكون .

4 ) هي :- تَشكو .

5 ) هنَّ :- يشتكينَّ .

# data[].attributes.headline
شهد وسام ثامن ب 

# data[].attributes.subject
شهد وسام ثامن ب 

# data[].attributes.headline
شهد وسام ثامن ب 

# data[].attributes.subject
شهد وسام ثامن ب 

# data[].attributes.body
جنى أديب خليفه
الثامن ج

# data[].attributes.body
جنى أديب خليفه
الثامن ج

# data[].attributes.headline
رهف سلمان عودة الحصيني ثامن ه 

# data[].attributes.subject
رهف سلمان عودة الحصيني ثامن ه 

# data[].attributes.body
السؤال الاول : انتسب : ذكر نسبه يخوض : يقتحم الشدائد يقين : ثابت يبهرنيدهش سبیل : طريق السؤال الثاني : اكتسب : مزید تشجع : مزید فاز : مجرد تبدأ : مجرد يساعد : مزید السؤال الثالث : وجهت القصة الى كل سقيم وسليملتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب صعوبات اثناء المدرسة وكيفية الذهاب الى المدرسة واوجاع جسدية ) تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا ۲ ) اصبحت ذراعيه قويتين في التمرير واصبح لاعب في

# data[].attributes.headline
شهد سلمان عودة الحصيني ثامن ه 

# data[].attributes.subject
شهد سلمان عودة الحصيني ثامن ه 

# data[].attributes.body
السؤال الاول : انتسب : ذكر نسبه يخوض : يقتحم الشدائد يقين : ثابت يبهرنيدهش سبیل : طريق السؤال الثاني : اكتسب : مزید تشجع : مزید فاز : مجرد تبدأ : مجرد يساعد : مزید السؤال الثالث : وجهت القصة الى كل سقيم وسليملتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب صعوبات اثناء المدرسة وكيفية الذهاب الى المدرسة واوجاع جسدية ) تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا ۲ ) اصبحت ذراعيه قويتين في التمرير واصبح لاعب في

# data[].attributes.body
تولين رائد

# data[].attributes.body
تولين رائد

# data[].attributes.body
ندى مراد خميس سلمان 💗
الثامن (ز)🤍

# data[].attributes.body
ندى مراد خميس سلمان 💗
الثامن (ز)

# data[].attributes.headline
ندى مراد خميس سلمان 💗

# data[].attributes.subject
ندى مراد خميس سلمان 💗

# data[].attributes.body
الثامن (ز)🤍

# data[].attributes.body
سارة احمد
ثامن و 💜

# data[].attributes.body
سارة احمد
ثامن و 💜

# data[].attributes.body
سارة أحمد
ثامن و 💜

# data[].attributes.headline
عفاف خالد طوالبة ثامن ب

# data[].attributes.subject
عفاف خالد طوالبة ثامن ب

# data[].attributes.body
السؤال الاول : انتسب : ذكر نسبه يخوض : يقتحم الشدائد يقين : ثابت يبهرنيدهش سبیل : طريق السؤال الثاني : اكتسب : مزید تشجع : مزید فاز : مجرد تبدأ : مجرد يساعد : مزید السؤال الثالث : وجهت القصة الى كل سقيم وسليملتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب صعوبات اثناء المدرسة وكيفية الذهاب الى المدرسة واوجاع جسدية ) تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا ۲ ) اصبحت ذراعيه قويتين في التمرير واصبح لاعب في

# data[].attributes.headline
سيدال سامر نشأت عبد الحق تأمن ه

# data[].attributes.subject
سيدال سامر نشأت عبد الحق تأمن ه

# data[].attributes.headline
سيدال سامر نشأت عبد الحق تأمن ه

# data[].attributes.subject
سيدال سامر نشأت عبد الحق تأمن ه

# data[].attributes.body
فرح فيصل هاني الخوالده ثامن و

# data[].attributes.body
رؤى محمد عبد الجواد
ثامن د

# data[].attributes.body
رؤى محمد عبد الجواد
ثامن د

# data[].attributes.body
رؤى محمد عبد الجواد
ثامن د

# data[].attributes.body
سدين فادي الرمحي
انتسب   انضم
يخوض  يقتحم الشدائد
يقين    ثابت
يبهر     يدهش
سبيل   طريق

# data[].attributes.headline
نور وسام، ثامن أ🤙

# data[].attributes.subject
نور وسام، ثامن أ🤙

# data[].attributes.body
سؤال الاول:-🤙
انتسب: ذكر نسب
يخوض:-يقتحم الشدائد
يقين:-ثابث
يبهر:-يدهش
سبيل:-طريق

سؤال الثاني:-🤙
ميزي الفعل المجرّد من الفعل المزيد في كل مم يأتي:-
اكتسب⬅️مزيد
فاز⬅️مجرد
تشجع⬅️مزيد
تبدأ⬅️مجرد
يساعد⬅️مزيد

سؤال الثالث:-🤙
الى من وجهت قصة الأمنيات:-
وجهت الى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات وتغلب على الصعاب

سؤال الرابع:-🤙
اعربي الجمل الاتية
أ)هو سبيل النجاح
هو:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ
سبيل:خبر مرفوع وعلامة رفعه ضمة الظاهرة على آخره
ب) النجاح يبدأ
النجاح:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه ضمة الظاهرة على آخره

سؤال الخامس:🤙
وضح الصورة الفنيّة في كل مما يأتي:
كأن المواجهة تشجعني بإستمرار
شبه أمواج البحر بأناس تشجعه على الاستمرار

سؤال السادس:🤙
بين نوع المبتدأ في جملتين الاثنتين
أ)(فهو) سبيل النجاح:ضمير منفصل
ب)(النجاح)يبدأ اسم الظاهر

سؤال السابع(يشكو)
هو:يشكو
هما:يشكوان
هم:يشكون
هم:يشكيين

يعطيكي الف عافيه😊❤

# data[].attributes.body
الطالبة: ريماس ايمن ابويوسف
الصف:الثامن (د)
السؤال الاول:احدد معاني الكلمات الاتيه من السياق
انتسب:انضم
يخوض:يقتحم الشدائد
يقين:ثابت
يبهر:يدهش
سبيل:طريق
السؤال الثاني:إلى من وجهت قصة كرسي الامنيات ؟؟
وجهت إلى كل من سقيم و سليم لتحقيق الامنيات والتغلب على الصعاب

# data[].attributes.headline
رند يوسف رضا العدوان من صف الثامن أ

# data[].attributes.subject
رند يوسف رضا العدوان من صف الثامن أ

# data[].attributes.body
السؤال الاول : انتسب : ذكر نسبه يخوض : يقتحم الشدائد يقين : ثابت يبهرنيدهش سبیل : طريق السؤال الثاني : اكتسب : مزید تشجع : مزید فاز : مجرد تبدأ : مجرد يساعد : مزید السؤال الثالث : وجهت القصة الى كل سقيم وسليملتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب صعوبات اثناء المدرسة وكيفية الذهاب الى المدرسة واوجاع جسدية ) تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا ۲ ) اصبحت ذراعيه قويتين في التمرير واصبح لاعب في

# data[].attributes.body
جنات محمود خشان ثامن د

# data[].attributes.body
جنات محمود خشان ثامن د

# data[].attributes.body
جنات محمود خشان ثامن د

# data[].attributes.body
الطالبة جنات محمود خشان ثامن د

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.body
السؤال السابع : أعربي الجمل الآتية إعرابًا تامًا :

أ ) هو سبيل النجاح :-
هو : ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ .
سبيل :- خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
النجاح :- م ضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على أخره .

ب ) النجاح يبدأ :
النجاح :- مبتدأ مرفوع وعلامةرفعه الضمة الظاهرة على آخره .

يبدأ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.body
السؤال الثالث : إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟؟؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .

السؤال الرابع : ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟؟؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .

السؤال الخامس : استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟؟؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .

السؤال السادس : أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟؟؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.body
السؤال الثالث : إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟؟؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .

السؤال الرابع : ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟؟؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .

السؤال الخامس : استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟؟؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .

السؤال السادس : أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟؟؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.body
السؤال الثالث : إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟؟؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .

السؤال الرابع : ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟؟؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .

السؤال الخامس : استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟؟؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .

السؤال السادس : أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟؟؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .

# data[].attributes.headline
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.subject
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.body
ثامن ج

# data[].attributes.headline
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.subject
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.body
ثامن ج

# data[].attributes.headline
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.subject
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.body
ثامن ج

# data[].attributes.headline
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.subject
سدين معتصم خالد ابو علي 

# data[].attributes.body
ثامن ج

# data[].attributes.body
سلسبيل رائد كايد ثامن و ❤️

# data[].attributes.body
سلسبيل رائد كايد ثامن و ❤️💛

# data[].attributes.body
الطالبة سلمى متعب ثامن ز ❤️🥀

# data[].attributes.body
الطالبة سلمى متعب ثامن ز 🥀❤️

# data[].attributes.body
الطالبة سلمى متعب ثامن ز ❤️🥀

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.body
يهدف الفحص الطبي الي حمايه الاجيال القادمه من الامراض الوراثيه
بالاضافه الي حمايه الافراد أنفسهم من الامراض يلجأ المقبلان علا الزواج الي اجراء فحص طبي إلزامي هو عباره عن فحوصات روتينيه لمعرفه فئات الدم و الحديد وما إذا كان هناك مناعه ضد بعض الامراض المعديه كمرض الحصبه الالمانيه او تلاسيميا وغيرها من الامراض المعديا و الوراثيه من أجل تفادي نقلها الي الاجيال

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.headline
تالا إياد ابونجم ثامن ج 

# data[].attributes.subject
تالا إياد ابونجم ثامن ج 

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.headline
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.subject
تالا اياد ابونجم ثامن ج

# data[].attributes.body
رنيم وائل عبدالله الخالدي..تامن ز❤

# data[].attributes.body
رنيم وائل عبدالله الخالدي ... تامن ز ❤

# data[].attributes.headline
رهف محمد احمد النعانعه 

# data[].attributes.subject
رهف محمد احمد النعانعه 

# data[].attributes.body
الثامن .ب.

# data[].attributes.headline
شروق احمد داوود القاعود تامن ز

# data[].attributes.subject
شروق احمد داوود القاعود تامن ز

# data[].attributes.headline
شروق احمد داوود القاعود تامن ز

# data[].attributes.subject
شروق احمد داوود القاعود تامن ز

# data[].attributes.headline
حلا السعدي ضامن أ

# data[].attributes.subject
حلا السعدي ضامن أ

# data[].attributes.headline
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.subject
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.headline
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.subject
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.headline
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.subject
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.headline
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.subject
حلا السعدي ثامن أ

# data[].attributes.headline
دلع يامن القطب

# data[].attributes.subject
دلع يامن القطب

# data[].attributes.body
الصف الثامن "و"

# data[].attributes.body
دلع يامن
تامن (و)📑

# data[].attributes.body
تم

# data[].attributes.headline
فاطمة عبد العزيز الثامن أ 

# data[].attributes.subject
فاطمة عبد العزيز الثامن أ 

# data[].attributes.headline
فاطمة عبد العزيز الثامن أ 

# data[].attributes.subject
فاطمة عبد العزيز الثامن أ 

# data[].attributes.headline
سفانا محمد ( تامن ج )

# data[].attributes.subject
سفانا محمد ( تامن ج )

# data[].attributes.headline
سفانا محمد  (تامن ج )

# data[].attributes.subject
سفانا محمد  (تامن ج )

# data[].attributes.headline
حلا حسام ثامن ج

# data[].attributes.subject
حلا حسام ثامن ج

# data[].attributes.headline
حلا حسام ثامن ج 

# data[].attributes.subject
حلا حسام ثامن ج 

# data[].attributes.body
سيرين عماد احمد المريد / ثامن د
١-    انتسب : ذكر نسبه
يخوض : يقتحم الشدائد
يقين : ثابت
يبهر : يدهش
سبيل : طريق
٢-  اكتسب : مزيد
تشجع : مزيد
فاز : مجرد
تبدأ : مجرد
يساعد : مزيد
٣-  وجهت القصة إلى كل سقيم و سليم لتحقيق الأمنيات و  التغلب على الصعاب
صعوبات اثناء المدرسة و كيفية الذهاب الى المدرسة و اوجاع جسدية
١) تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجدداً
٢) أصبحت ذراعيه قويتين في التمرير و أصبح لاعب في الفريق
٤- أ) هو السبيل النجاح .
هو : ضمير منفصل مبني في محل رفع مبتدأ
سبيل : خبر مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره ، مضاف
النجاح : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة على آخره
ب)  النجاح يبدأ .
النجاح : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يبدأ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
٥-   كان الأمواج تشجعني باستمرار .
شبه الأمواج بناس تشجعه على الاستمرار
٦-  أ) (فهو) سبيل النجاح : ضمير منفصل
ب) ( النجاح ) يبدأ : اسم ظاهر
٧-  ( يشكو )  ضمائر الغائب
هو : يشكو
هما : يشكوان
هم : يشكون
هم : يشكيين

# data[].attributes.body
راما احمد عدنان شحروري🌹🌼🌷
ثامن ب

# data[].attributes.body
راما احمد عدنان شحروري
ثامن ب

السؤال الاول:
انتسب:ذكر نسبه.
يخوض:يقتخم الشدائد.
يقين:ثابت.
يبهر:يدهش.
سبيل: طريق.
⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال الثاني:
ميزي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي:
اكتسب:مزيد.
تشجع:مزيد.
فاز:مجرد.
تبدأ:مجرد.
يساعد:مزيد.
⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال الثالث:
الى من وجهت قصة الامنيات؟
وجهت الى كل سقيم وسليم لتحقيق الامنيات والتغلب على الصعاب.

ما التحديات التي تواجها فئة ذوي الاعاقة؟
صعوبات اثناء الدراسة وكيفية الذهاب الى المدرسة وأوجاع جسدية.

استنتج الاوجاع التي شكاها علي إلى البحر؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا.

أحدد المهارات التي اكتسبها علي؟
اصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق•
⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال الرابع:
اعربي الجمل الاتية:
أ_هو سبيل النجاح:
هو:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ•
سبيل:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره•
النجاح:مضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخره•
ب_النجاح يبدأ: النجاح مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمه الظاهرة على آخره•
⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال الخانس:
꧂وضح الصورة الفنية في كل ما يأتي:
كأن المواجهة تشجعني بإستمرار ꧁.
شبه أمواج البحر بأناس تشجعه على الإستمرار•
⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال السادس:
بين نوع المبتدأ في الجملتين الاتيتين:
أ_(فهو)سبيل النجاح: ضمير منفض•
ب_(النجاح)يبدأ: اسم ظاهر•
⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️⬇️⤵️
السؤال السابع:
اسندي الفعل (يشكو)إلى
ضمائر الغائب:
هو:يشكو •
هما:يشكوان(للمذكر)
(تشكوان(للمؤنث)•
هم:يشكون •
هي:تشكو•
هن: يشكين•
🌼🌹🌼🌹🌼🌹🌼

# data[].attributes.headline
لانا زهير اسماعيل فيلفل ثامن (هّـ) 🤍

# data[].attributes.subject
لانا زهير اسماعيل فيلفل ثامن (هّـ) 🤍

# data[].attributes.body
اجيبي عن الاسئله الاتيه
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال الاول:
حددي معاني الكلمات الاتيه في السياق:
انتسب: ذكر نسب
يخوض:يقتحم الشدائد
يقين:ثابت
يبهر: يدهش
سبيل:طريق
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال الثاني
ميزي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي
اكتسب:مزيدة
تشجيع:مزيده
فاز:مجرده
تبدأ:مجرده
يساعد:مزيد
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال الثالث
الىى من وجهت قصه الامنيات.؟؟؟؟؟؟
وجهت الى سقيم وسليم لتحقيق الامنيات والتغلب على للصعب ما التحديات التي تواجهها فئه ذوي الاعاقه  ؟
صعوبات اثناء الدراسه وكيفيه الذهاب الي المدرسه واوجاع جسديه استنتج الاوجاع التي شكاها علي الى البحر؟ تذكر لعباره الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا اصبحت ذراعيه قويتان في التمرير واصبح الاعبا في الفريق
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال الرابع:
أ- هو سبيل النجاح:
هو:ضمير منفصل مبني علىى الفتحه في محل رفع مبتدأ
سبيل:خبر مرفوع وعلامه رفعه الضمه الظاهره على اخره النجاح:مضاف اليه مجرور بالكسره الظاهره على اخره
ب- النجاح يبدأ:
النجاح: مبتدأ مرفوع وعلامه الضمه الظاهره علىى اخره
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال الخامس:
وضح الصور الفنيه في كل مما يأتي:
/كأن اامواجهة تشجعني بأستمرار/
شبه امواج البحر بأناس تشجعه علىىىى الاستمرار
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال السادس: بين نوع المبتدأ في الجملتين الاتيتين:
أ- ~فهو~ سبيل النجاح: ضمير منفصل
ب- ~النجاح~يبدأ: اسم ظاهر
👇🏻👇🏻👇🏻
السؤال السابع:
اسندي الفعل(يشكو) الى ضمائر الغائب
هو: يشكو
هما: يشكوان(للمذكر)
تشكوان(للمؤنث).
هي:تشكو
هن: يشكين

# data[].attributes.headline
رنيم فارس ٨/أ

# data[].attributes.subject
رنيم فارس ٨/أ

# data[].attributes.body
السؤال الاول:
انتسب:ذكر نسبه
يخوض:يقتحم الشدائد
يقين:ثابت
يبهر:يدهش
سبيل:طريق
السؤال الثاني:
اكتسب:مزيد
تشجع:مزيد
فاز:مجرد
تبدأ:مجرد
يساعد:مزيد
السؤال الثالث:
وجهت القصة الى كل سقيم وسليملتحقيق الامنيات والتغلب على الصعاب
صعوبات اثناء المدرسة وكيفية الذهاب الى المدرسة واوجاع جسدية
١)تذكر عبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددا
٢)اصبحت ذراعيه قويتين في التمرير واصبح لاعب في الفريق السؤال الرابع:
أ)هو سبيل النجاح:هو:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ
سبيل:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
النجاح:مضاف اليه مجرور بالكسرة الظاهرة على اخره
ب)النجاح يبدأ:
النجاح:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
يبدأ: خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره
السؤال الخامس:
كان الامواج تشجعني باستمرار:شبه الامواج باناس تشجعه على الاستمرار
السؤال السادس:
بين نوع المبتدأ في الجملتين الاتيتين:
أ)فهو سبيل النجاح:ضمير منفصل
ب)النجاح:يبدأ اسم ظاهر
السؤال السابع:اسند الفعل (يشكو) الى الضمائر الغائب
هو يشكو. هما يشكوان للمذكر تشكوان للمؤنث هم يشكون هي تشكو هن يشكين

# data[].attributes.headline
تسنيم ماهر جمعة الحداد تامن ب 

# data[].attributes.subject
تسنيم ماهر جمعة الحداد تامن ب 

# data[].attributes.body
أجيبي عن الأسئلة الآتية:
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال الأول:
حددي معاني الكلمات الآتيه في السياق:
انتسب: ذكر نسبه.
يخوض: يقتحم الشدائد.
يقين: ثابت.
يبهر:يدهش.
سبيل: طريق.
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال الثاني:
ميزي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي:
اكتسب: مزيدة.
تشجع:مزيدة.
فاز:مجردة.
تبدأ:مجردة.
يساعد:مزيدة.
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال الثالث:
إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .
ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .
استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .
أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال الرابع:
أعربي الجمل الآتيه إعرابًا تاما:
أ-هو سبيل النجاح:
هو:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ.
سبيل:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
النجاح:مضاف أليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخره.
ب-النجاح يبدأ:
النجاح:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
يبدأ:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال الخامس:
وضح الصورة الفنية في كل مما يأتي:
{كأن المواجهة تشجعني بإستمرار}
شبه أمواج البحر بأناس تشجعه على الإستمرار.
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال السادس:
بين نوع المبتدأ في الجملتين الآتيتين:
أ-{فهو}سبيل النجاح:ضمير منفصل.
ب-{النجاح}يبدأ:اسم ظاهر.
⬇️⬇️⬇️⬇️
السؤال السابع:
أسندي الفعل [يشكو]إلى ضمائر الغائب:
هو:يَشكو.
هما:يشكوان[للمذكر]/تشكوان[للمؤنث].
هم:يشكون.
هي: تشكو.
هن:يشكين.

# data[].attributes.body
تسنيم ماهر جمعة الحداد تامن ب

# data[].attributes.body
تقى أحمد منور خليل.
الثامن ب.
أجيبي عن الأسئلة الآتية:
👇👇👇👇👇
السؤال الأول:
حددي معاني الكلمات الآتيه في السياق:
انتسب: ذكر نسبه.
يخوض: يقتحم الشدائد.
يقين: ثابت.
يبهر:يدهش.
سبيل: طريق.
👇👇👇👇👇
السؤال الثاني:
ميزي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي:
اكتسب: مزيدة.
تشجع:مزيدة.
فاز:مجردة.
تبدأ:مجردة.
يساعد:مزيدة.
👇👇👇👇👇
السؤال الثالث:
إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .
ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .
استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .
أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .
👇👇👇👇👇
السؤال الرابع:
أعربي الجمل الآتيه إعرابًا تاما:
أ-هو سبيل النجاح:
هو:ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ.
سبيل:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
النجاح:مضاف أليه مجرور بالكسرة الظاهرة على آخره.
ب-النجاح يبدأ:
النجاح:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
يبدأ:خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهره على آخره.
👇👇👇👇👇
السؤال الخامس:
وضح الصورة الفنية في كل مما يأتي:
{كأن المواجهة تشجعني بإستمرار}
شبه أمواج البحر بأناس تشجعه على الإستمرار.
👇👇👇👇👇
السؤال السادس:
بين نوع المبتدأ في الجملتين الآتيتين:
أ-{فهو}سبيل النجاح:ضمير منفصل.
ب-{النجاح}يبدأ:اسم ظاهر.
👇👇👇👇👇
السؤال السابع:
أسندي الفعل [يشكو]إلى ضمائر الغائب:
هو:يَشكو.
هما:يشكوان[للمذكر]/تشكوان[للمؤنث].
هم:يشكون.
هي: تشكو.
هن:يشكين.
👍😇💓شكرًا للمعلمة سميرة الجعافرة👍😇💓

# data[].attributes.headline
فاتن بلال الجنيدي الثامن ب 

# data[].attributes.subject
فاتن بلال الجنيدي الثامن ب 

# data[].attributes.body
ايه عوض عادل الطوباسي
الثامن و يعطيكي العافيه مس رنده ❤💖😍❤

# data[].attributes.headline
نغم رائد ابوالهيجاء / ثامن و  

# data[].attributes.subject
نغم رائد ابوالهيجاء / ثامن و  

# data[].attributes.headline
نغم رائد ابوالهيجاء / ثامن و 

# data[].attributes.subject
نغم رائد ابوالهيجاء / ثامن و 

# data[].attributes.body
سندس سامي 🤗🙃 تأمن أ

# data[].attributes.headline
رهف محمد احمد النعانعه

# data[].attributes.subject
رهف محمد احمد النعانعه

# data[].attributes.body
الثامن .ب.

# data[].attributes.headline
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.subject
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.headline
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.subject
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.headline
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.subject
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.headline
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.subject
رنيم الروسان. ثامن /أ

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                  

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                  

# data[].attributes.body
السؤال الحادي عشر : أسندي الفعل يشكو إلى ضمائر الغائب :

1 ) هو :- يَشكو .

2 ) هما :- يشكوان {للمذكر} / تشكوان {للمؤنث} .

3 ) هم :- يشتكون .

4 ) هي :- تَشكو .

5 ) هنَّ :- يشتكينَّ .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.body
السؤال الثامن : وضح الصورة الفنية في كل مما يأتي :

أ ) كأن أمواجه تشجعني بأستمرار :-
شبه أمواج البحر بناس تشجعه على الإستمرار .

السؤال التاسع : ما دلالة العبارة الآتية :

(( النجاح يبدأ بأمنية فعليكم بالجد فهو سبيل النجاح )) .

السؤال العاشر : بين نوع المبتدأ في الجملتين الآتيتين :

أ ) { فهو } سبيل النجاح :-
ضمير منفصل .

ب ) { النجاح } يبدأ :-
إسم ظاهر .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                 

# data[].attributes.body
السؤال السابع : أعربي الجمل الآتية إعرابًا تامًا :

أ ) هو سبيل النجاح :-
هو : ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ .
سبيل :- خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
النجاح :- م ضاف إليه مجرور بالكسرة الظاهرة على أخره .

ب ) النجاح يبدأ :
النجاح :- مبتدأ مرفوع وعلامةرفعه الضمة الظاهرة على آخره .

يبدأ : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.body
السؤال الثالث : إلى من وجهت قصة الأمنيات ؟؟؟
وجهت إلى كل سقيم وسليم لتحقيق الأمنيات والتغلب على الصعاب .

السؤال الرابع : ما التحديات التي تواجهها فئة ذوي الإعاقة ؟؟؟
صعوبات أثناء الدرسة وكيفية الذهاب إلى المدرسة و أوجاع جسدية .

السؤال الخامس : استنتج الأوجاع التي شكاها علي إلى البحر ؟؟؟
تذكره لعبارة الطبيب الذي قالها له بأنه لن يمشي مجددًا .

السؤال السادس : أحدد المهارات التي أكتسبها علي ؟؟؟
أصبحت ذراعيه قويتان في التمرير وأصبح لاعبًا في الفريق .

# data[].attributes.headline
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.subject
نور عبدالله محمد الزين ...                         ثامن د ...                                       المعلمة الفاضلة : رندة المومني ...              الله يعطيكي العافية مس رندة ...                

# data[].attributes.body
السؤال الأول : ما معاني المفردات الآتية :

أ ) انتسب :- إنضم .
ب ) يخوض :- يقتحم الشدائد .
ج ) يقين :- ثابت .
د ) يبهر :- يدهش .
ه ) سبيل :- طريق .

السؤال الثاني : ميي الفعل المجرد من الفعل المزيد في كل مما يأتي :

1 ) إكتسب :- مزيد .
2 ) تشجيع :- مزيد .
3 ) تبدأ :- مزيد .
4 ) يساعد :- مزيد .
5 ) فاز :- مجرد .

# data[].attributes.headline
غرام خضر محمود حمدان🖤ثامن و🖤

# data[].attributes.subject
غرام خضر محمود حمدان🖤ثامن و🖤

# data[].attributes.body
يعطيكي الف عافية يا مس رندة💞
جهودك مشكورة 💕

# data[].attributes.headline
غرام خضر محمود حمدان🖤ثامن و🖤

# data[].attributes.subject
غرام خضر محمود حمدان🖤ثامن و🖤

# data[].attributes.body
يعطيكي الف عافية يا مس رندة💞
جهودك مشكورة💕