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Crianças e adolescentes da Obra Social Projeto Crescendo Juntos, em Vila Pauline - Belford Roxo/RJ, foram desafiadas com a seguinte questão: Em que podemos contribuir com o bairro? Assim nasceu o Projeto Florir com Paz!

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Aula 7 - Cápsula da aprendizagem Criativa com o texto explicativo abaixo da imagem.

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Aula 7 - Cápsula da aprendizagem Criativa com o texto explicativo abaixo da imagem.

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Aula 7 - Cápsula da Aprendizagem Criativa

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Aula 7 - Reflexão 1 - Em que eu e meus educandos podemos contribuir.

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Aula 7 - Reflexão 1 - Em que eu e meus educandos podemos contribuir.

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Aula 7 - Reflexão 1 - Em que eu e meus educandos podemos contribuir

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho

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Aula 6 - Reflexão 2 - Entre o cercadinho e o parquinho

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Aula 6 Reflexão 1- O que faz um autômato

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Aula 6 - Reflexão 1- O que faz um autômato ser autônomo

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Aula 4 - Reflexão 3: Do Sucesso ao Fracasso

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Aula 4 - Reflexão 3: Do Sucesso ao Fracasso

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 Aula 4 - Reflexão 3: Projetos - do sucesso ao fracasso.

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Agradeço a minha colega Carmem que na produção da “Malvina”, compartilhou o projeto de porta lápis com garrafa pet. Escolhi essa produção por utilizar sucata e ser um material bem acessível, o que me inspira agora a fazer uma bandeja para canetinhas  aproveitando a parte de baixo de uma caixa de ovos um outro material bem acessível.

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Aula 5 - Reflexão 3: conhecendo melhor o Scratch

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Aula 5 - Reflexão 3: conhecendo melhor o Scratch

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Aula 5 – Reflexão 3: Conhecendo melhor o Scratch

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Aula 5 - Meme Sessão da tarde: Os Croods

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Aula 5 - Meme Sessão da tarde: Os Croods

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Aula  5 - Meme Sessão da tarde: O Náufrago

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Aula  5 - Meme Sessão da tarde: O Náufrago

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Jogo da Memória - protocolo contra o COVID-19 no PCJ

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Aula 4 – Reflexão 2: Minha melhor aula.
Rita Cristina de Jesus Pacheco

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Aula 4: Reflexão - Museu de mim
Rita Cristina de Jesus Pacheco

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Aula 4 - Museu de mim Rita Cristina de Jesus Pacheco

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Aula 3 - Reflexão 2: Estratégias para desenvolver projetos

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Aula 3 - Reflexão 2: Estratégias para desenvolver projetos

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Aula 3 – Reflexão 2: Estratégias para desenvolver projetos

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Aula 2- Mão na massa: Transformação da escova de dentes  (Porta-recado)

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Aula 2 Apresentação de Piso baixo, Teto alto e Paredes largas 

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Aula 2 Apresentação de Piso baixo, Teto alto e Paredes largas 

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Aula 2 - Apresentação de Piso Baixo, Teto Alto e Paredes Largas

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões

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Aula 2 - Reflexão 2 - Criatividade nas diversas profissões.

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Aula 2 - Reflexão 1 - Anúncio de emprego.

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Aula 2 Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades= o COPO

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Aula 2 Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades= o COPO

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Aula 2 - Reflexão 3 - Objeto com 1001 utilidades.

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📹Aula 1 -Prática Mão na Massa 1 - Óculos da amplitude

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📹Aula 1 -Prática Mão na Massa 1 - Óculos da amplitude

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 1 – Óculos da Amplitude

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 1 – Óculos da Amplitude

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Aqui você vê o óculos e a explicação dele.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 1 – Óculos da Amplitude

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📹Aula 1 – Prática Mão na Massa 4 – Remixagem dos 4 P’s

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📹Aula 1 – Prática Mão na Massa 4 – Remixagem dos 4 P’s

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 Aula 1 – Prática Mão na Massa 2 – Sala de trabalho

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 Aula 1 – Prática Mão na Massa 2 – Sala de trabalho

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 2 – Sala de trabalho

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e profissões valorizados.

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Aula 1 - Reflexão 1 - Profissionais e profissões valorizados

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir. 

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir. 

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Minhas observações das produções.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 - Análise do mundo que quero ajudar a construir. Documento sem título

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Aula 1 - Reflexão 3 - Objeto da infância

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Aula 1 - Reflexão 3 - Objeto da infância

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A rádio vitrola

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Aula 1 – Reflexão 3 - Objeto da infância.

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir texto

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir texto

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Aqui está a descrição do mundo que quero ajudar a construir

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar

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Aula 1 - Reflexão 2 - Tivemos que nos reinventar

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Aula 1 – Reflexão 4 – Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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Aula 1 – Reflexão 4 – Análise do relato sobre a menina do Scratch.

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Minha análise

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Aula 1 – Reflexão 4 – Análise do relato sobre a menina do Scratch

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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Aula 1 – Prática Mão na Massa 3 – Que mundo eu quero ajudar a construir

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Clicando em cima você verá o Vídeo do mundo que quero ajudar a construir

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