# data[].attributes.headline
КРОК 4. Увжно прочитай. Буре вугілля в Україні.

# data[].attributes.subject
КРОК 4. Увжно прочитай. Буре вугілля в Україні.

# data[].attributes.body
Дніпровський басейн бурого вугілля було відкрито ще у ХVІ ст., а промислову розробку розпочали у ХVІІІ ст. Буре вугілля має малу теплотворну здатність, у ньому високий вміст сірки, значна зольність. Тому його використовували мало. Однак вугленосні горизонти зручно залягають потужними пластами близько до поверхні (5 – 140 м), через що 80 % видобутку ведуть відкритим способом. Дніпровський буровугільний басейн розташований на території 9 областей України: від Житомирської до Херсонської. Загальна площа басейну – 150 тис. км². Виявлено близько 80 родовищ і близько 120 вуглепроявів. Розроблялося 9 родовищ. Промислове значення мають ще 30, з яких підготовлено до експлуатації 8 родовищ. Найбільшими промисловими центрами видобутку бурого вугілля були Олександрія (Кіровоградська обл.) та Ватутіне (Черкаська обл.). Максимальні обсяги видобутку бурого вугілля в Україні на початку 60-х рр. ХХ ст. становили близько 12 млн тонн. З того часу видобуток різко скоротився більш ніж у 5 разів через активне використання якісного кам’яного вугілля Донбасу. Через складне фінансове становище у 2009 р. видобуток вугілля було припинено.

Буре вугілля в Україні є достатньо якісним. Воно придатне для брикетування та напівкоксування. Часто його піддають газифікації, тобто переводять у газуватий стан. Це роблять з метою підвищення теплотворної здатності палива. Придніпровський буровугільний басейн залишається достатньо перспективним. Виявлено значні запаси бурого вугілля в Харківській області.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кременчуцьке Громадське Телебачення

# data[].attributes.attachment_link.title
Покинуті в Україні. Олександріївське вугілля

# data[].attributes.headline
КРОК 1. ПОВТОРЕННЯ.

# data[].attributes.subject
КРОК 1. ПОВТОРЕННЯ.

# data[].attributes.body
Уважно переглянь презентацію.

# data[].attributes.body
6 клас

Tема «Гідросфера"
- Як діють течії? https://www.youtube.com/watch…
- Припливи та відпливи https://www.youtube.com/watch?v=p3je1B-WfqQ
- Води суходолу - https://www.youtube.com/watch?v=J3QRELWPXOA, пояснюють учні 6 класу – цікаво!
- Річки - https://naurok.com.ua/urok-na-temu-vodi-suhodolu-richka-ta-…
- Озера - https://naurok.com.ua/prezentaciya-ozera-6-klas-14951.html
- Болота, підземні води - https://naurok.com.ua/prezentaciya-bolota-pidzemni-vodi-6-k…

Вправи на закріплення теми «Гідросфера»

# data[].attributes.body
https://learningapps.org/8556486

# data[].attributes.body
Географія (6 клас) тема «Рухи води у Світовому океані»

Доброго дня, шановні батьки, вчителі та учні й учениці! Оскільки карантин, то нам потрібно організувати дистанційне навчання. Протягом карантину у нас «випадає» 5 уроків, тому усі матеріали до уроків ми розміщуватимемо на нашому сайті.
Отож, пропонуємо вам заняття на тему «Рухи води у Світовому океані» (параграфи 43,44 (46 у )підручника).
Виконайте наступні завдання:
1. Перечитайте відповідні параграфи підручника.
2. Перегляньте відеофрагменти про утворення океанічних течій та припливів і відпливів.
https://www.youtube.com/watch?v=fG3aSH4xplw – Як діють океанічні течії
https://www.youtube.com/watch?v=p3je1B-WfqQ – Куди дівається вода під час відпливів
3. Заповніть таблицю, користуючись параграфами підручника:
Рухи води у Світовому океані

Вид руху води
Причина утворення

Хвилі

Цунамі

Припливи і відпливи

Океанічні течії

4. Позначте на контурній карті (Океани, с. 12-13 контурної карти) теплі течії: Гольфстрім (найпотужніша тепла течія світу), Куросіо, Північноатлантична; холодні течії: Течія Західних вітрів (найпотужніша холодна течія та єдина, яка проходить через усю Землю), Перуанська (Гумбольдта), Бенгельська.
Теплі течії позначаємо червоною ручкою (олівцем), холодні – синьою. Обов’язково вказуємо їх напрямок.
5. Дайте письмову відповідь на питання (2-3 речення):
а) Чому Перуанську течію з температурою води +22°С вважають холодною, а Північноатлантичну з температурою +2°С – теплою.
б) Чому Гольфстрім і Північноатлантичну течію вважають обігрівачами Європи?
в) Як течії впливають на клімат материків?

З повагою, Л.І.Михалків, учитель географії.

# data[].attributes.body
Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  18 березня 21:00

Код доступу 570862

використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

# data[].attributes.headline
8 клас(СКРІНЬТЕ І СКИДАЙТЕ В ПРИВАТ)

# data[].attributes.subject
8 клас(СКРІНЬТЕ І СКИДАЙТЕ В ПРИВАТ)

# data[].attributes.body
18.03
Тема.Чорне та Азовське море
КОД ТЕСТУ У НАШІЙ ГРУПІ "ГЕОГРАФІЯ"

НАСТУПНА ТЕМА

Шановні учні 8-го класу! Термін карантину у нас випав на розгляд теми "Природокористування". Тому, пропоную спробувати вивчити дещо самостійно. Сподіваюсь, що вам буде цікаво. Для цього перегляньте, будь ласка, рекомендовані матеріали, опрацюйте відповідний матеріал у підручнику:
1) параграфи 44-48 (авт. Бойко В.М.),
2) дайте відповіді на питання в кінці тем,
3) у робочому зошиті виконати тести ст.235.
Перейдіть за посиланнями на інтернет ресурси та виконайте завдання, що запропоновані для перевірки засвоєння знань.
1) Заповідники України
https://learningapps.org/3769238
2) Національні парки України
https://learningapps.org/2524206
3) Природні та біосферні заповідники України
https://learningapps.org/2524217
4) Природоохоронні території України
https://learningapps.org/2237614
5) Природні зони
https://learningapps.org/6727697
6) Чорне море
https://learningapps.org/2524181
7) Азовське море
https://learningapps.org/2524191
8) Фізико-географічне районування
https://learningapps.org/2166652
9) Кримські гори і Карпати
https://learningapps.org/2244578
https://learningapps.org/2244767
https://learningapps.org/4052350

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 8 клас. Чорне море. 06.03.2019