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Grande parte dos casos de assédio virtual são iniciados pelo bullying no ambiente escolar e evolui para o ambiente virtual, a escola tem como papel proporcionar um ambiente no qual os alunos tenham conhecimento sobre o assunto, promovendo palestras antibullying, disponibilidade de uma psicopedagoga, seminários informativos sobre o assunto e o desenvolvimento de um ambiente saudável  para o aluno. Para muitos o ambiente escolar acaba se tornando um local nocivo já que ocorre uma associação com a violência sofrida pelo indivíduo naquele ambiente.

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Sinopse: "Taylor Hillridge (Emily Osment) é uma adolescente comum, que ganha um computador de presente de aniversário e logo cria um perfil em uma rede social. Vítima de cyberbullying, ela passa a ser rejeitada pelos conhecidos no "mundo real" e tenta superar o drama trocando experiências com pessoas que sofreram o mesmo tipo de humilhação."
O filme retrata a vida da jovem Taylor ao passar pelo período de assédio virtual e sobre quais consequências tal situação trouxe para sua vida.

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Bullying Virtual (Cyberbully) - Filme Dublado e Completo

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O bullying também está ligado a reação em cadeia gerada pela vivencia em ambientes violentos, tal atitude pode ser proveniente de uma reprodução daquilo que é visto dentro de casa ou em relacionamentos afetivos (sejam romanticos ou não).

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O bullying ocorre como uma forma de coerção por parte de um indivíduo para com o outro, ele vem de várias formas: agressões físicas e psicológicas, difamação e etc..
Tal situação ocorre pela idealização de dominância por parte de um ser para outro, a crença de que por "ser superior", pode fazer tudo com o outro.

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Um levantamento do instituto IPSOs mostra que 70% das escolas no Brasil admitem terem vivido casos de cyberbullying. No ano de 2018, o Brasil ocupava o 2° lugar no ranking de países que mais cometem cyberbullying no mundo.

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O advogado da família da adolescente Júlia Rebeca, 17 anos, que teve um vídeo íntimo compartilhado em redes sociais, disse que os familiares só tiveram acesso às imagens após o sepultamento da garota. Paulo Roberto falou ao G1 neste sábado (16) e disse que um primo de Júlia recebeu o vídeo e após isso a família resolveu procurar a polícia, que abriu inquérito para investigar a hipótese da adolescente ter cometido suicídio ao saber da divulgação do vídeo.

"A família está muito abalada com tudo que está acontecendo e só teve acesso ao vídeo após a morte da Júlia. Eles resolveram procurar a polícia e agora a família tem interesse em saber quem foi o responsável por compartilhar. Em nenhum momento a Júlia relatou para a família que estava sofrendo ameaças ou com vergonha de alguma coisa", disse o advogado.

Paulo Roberto disse ainda que a família relatou que Júlia Rebeca tinha problemas comuns aos adolecentes e que por esta razão fazia acompanhamento com psicológo. "Nenhum outro problema foi relatado pela Júlia", disse o advogado.

De acordo com a polícia, a jovem de 17 anos foi encontrada pela tia em seu quarto com o fio da prancha alisadora enrolada em seu pescoço na noite do domingo (10). O delegado regional Rodrigo Moreira, que acompanha o caso, disse que o inquérito foi aberto, mas as informações que foram repassadas pela família e outros fatos estão sob segredo de justiça.

No vídeo divulgado através das redes sociais, a menina teria aparecido com outras duas pessoas mantendo relações íntimas. A polícia também irá investigar crime contra a honra dos dois jovens que aparecem nas imagens.

A adolescente chegou a postar mensagens de despedida na conta que mantinha em uma rede social no mesmo dia em que foi encontrada morta.

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Família de Júlia Rebeca só soube de vídeo íntimo após morte da jovem

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O advogado da família da adolescente Júlia Rebeca, 17 anos, que teve um vídeo íntimo compartilhado em redes sociais, disse que os familiares só tiveram acesso às imagens após o sepultamento da garota.

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O nome cyberbullying vem da junção de duas palavras da língua inglesa: Cyber e Bullying. A palavra Cyber é a contração de cybernetic (cibernético), na teoria da comunicação, se refere ao mundo virtual, ou seja, à rede de informação e comunicação.
O cyberbulllying ou Assédio Virtual, é a prática de humilhação, agressão verbal, intimidação, exposição vexatória e entre outras formas de agressão, tal prática ocorre de forma mais intensa por parte dos jovens mas alguns adultos também aderem ao método.

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Depoimento de uma vítima do assédio virtual

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Depoimento de uma vítima do assédio virtual

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Altas Horas - Bullying -  Entrevista Isabela Nicastro

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Nova Iorque, 4 de setembro de 2019 - Um em cada três jovens em 30 países disse ter sido vítima de bullying online, com um em cada cinco relatando ter saído da escola devido a cyberbullying e violência, em uma nova pesquisa divulgada hoje pelo UNICEF e pelo representante especial do secretário-geral da ONU sobre Violência contra as Crianças.

Falando anonimamente por meio da ferramenta de engajamento de jovens U-Report, quase três quartos dos jovens também disseram que as redes sociais, incluindo Facebook, Instagram, Snapchat e Twitter, são os locais mais comuns para o bullying online.

"As salas de aula conectadas significam que a escola não termina mais quando o aluno sai da aula e, infelizmente, o bullying também não termina no pátio da escola", disse Henrietta Fore, diretora executiva do UNICEF. "Melhorar a experiência educacional dos jovens significa levar em consideração o ambiente que eles encontram online e offline".

Por meio da pesquisa, os jovens receberam, via SMS e mensagens instantâneas, uma série de perguntas relacionadas às suas experiências de bullying e violência online, ao local onde isso acontece com mais frequência e a quem eles acham que é responsável por acabar com isso. Cerca de 32% dos entrevistados acreditam que os governos devem ser responsáveis pelo fim do cyberbullying; 31%, os próprios jovens; e 29%, as empresas de internet.

"Uma das principais mensagens que podemos ver claramente a partir de suas opiniões é a necessidade de envolvimento e parceria de crianças e jovens: quando perguntados sobre quem deveria ser o responsável pelo fim do cyberbullying, as opiniões foram igualmente divididas entre governos, provedores de serviços de internet (setor privado) e os próprios jovens", disse Najat Maalla M'jid, representante especial do secretário-geral da ONU sobre Violência contra as Crianças. "Estamos nisso juntos e devemos compartilhar a responsabilidade em parceria".

Mais de 170 mil U-reporters de 13 a 24 anos participaram da pesquisa, incluindo jovens da Albânia, de Bangladesh, de Belize, da Bolívia, do Brasil, de Burkina Faso, da Costa do Marfim, do Equador, da França, da Gâmbia, de Gana, da Índia, da Indonésia, do Iraque, da Jamaica, do Kosovo, da Libéria, da Malásia, do Malawi, do Mali, de Mianmar, da Moldávia, de Montenegro, da Nigéria, da Romênia, da Serra Leoa, de Trinidad e Tobago, da Ucrânia, do Vietnã e do Zimbábue.

Os resultados da pesquisa desafiam a noção de que o cyberbullying entre os estudantes é uma questão exclusiva de países de alta renda. Por exemplo, 34% dos entrevistados nos países da África ao sul do Saara disseram ter sido vítimas de bullying online. Cerca de 39% disseram conhecer grupos online privados dentro da comunidade escolar em que as crianças compartilham informações sobre colegas com o objetivo de fazer bullying.

No Brasil, 37% dos respondentes afirmaram já ter sido vítima de cyberbullying. As redes sociais foram apontadas como o espaço online em que mais ocorrem casos de violência entre jovens no País, identificando o Facebook como a principal. Além disso, 36% dos adolescentes brasileiros informaram já ter faltado à escola após ter sofrido bullying online de colegas de classe, tornando o Brasil o país com a maior porcentagem nesse quesitona pesquisa.

Ao contrário da média mundial, os brasileiros acreditam que quem deve ser principalmente responsável por acabar com o cyberbullying são os próprios jovens, tendo 55% escolhido esta opção em detrimento do governo e de empresas de internet.

Como parte da campanha #ENDviolence do UNICEF, pelo fim da violência dentro e no entorno das escolas, adolescentes e jovens de todo o mundo redigiram o Manifesto Jovem #ENDviolence, em 2018, pedindo aos governos, professores, pais e aos próprios adolescentes e jovens para ajudar a acabar com a violência e garantir que estudantes se sintam em segurança dentro e no entorno das escolas - inclusive pedindo proteção online.

"Em todo o mundo, jovens - tanto em países de alta quanto de baixa renda - estão nos dizendo que estão sofrendo bullying online, que isso está afetando sua educação e que eles querem que isso pare", disse Fore. "Ao marcarmos o 30º aniversário da Convenção sobre os Direitos da Criança, devemos garantir que os direitos das crianças estejam na vanguarda das políticas de segurança e proteção digital".

Para acabar com o bullying online e a violência dentro e no entorno das escolas, o UNICEF e seus parceiros estão pedindo ações urgentes de todos os setores para:

Implementação de políticas para proteger crianças e jovens de cyberbullying e bullying.

Estabelecimento e equipamento de linhas de apoio nacionais para apoiar crianças e jovens.

Avanço de padrões e práticas éticas dos provedores de redes sociais, especificamente no que diz respeito a coleta, informação e gerenciamento de dados.

Coleta de evidências melhores e desagregadas sobre o comportamento online de crianças e jovens para informar políticas e orientações.

Treinamento para professores e pais para prevenir e responder ao cyberbullying e ao bullying, principalmente para grupos vulneráveis.

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Nota para editores:
O UNICEF trabalha em todo o mundo para acabar com a violência dentro e no entorno das escolas. Esses esforços incluem a campanha #ENDviolence e Safe to Learn - uma parceria entre o UNICEF, o Departamento de Desenvolvimento Internacional do Reino Unido (DFID), a Unesco, outros membros da Parceria Global para Acabar com a Violência contra as Crianças e a UNGEI.

Sobre a representante especial do secretário-geral da ONU sobre Violência contra as Crianças
A representante especial do secretário-geral da ONU sobre Violência contra as Crianças é uma defensora independente global da prevenção e da eliminação de todas as formas de violência contra crianças e garante o acompanhamento das recomendações do Estudo do Secretário-Geral da ONU sobre Violência contra Crianças. A representante especial atua como uma construtora de pontes e uma catalisadora de ações em todas as regiões, além de setores e ambientes onde a violência contra crianças pode ocorrer. Ela mobiliza ações e apoio político para manter o ritmo dessa agenda e promover a implementação da Agenda 2030 para o Desenvolvimento Sustentável.

Sobre o U-Report
O U-Report é uma ferramenta gratuita de mensagens sociais que permite que qualquer pessoa de qualquer lugar do mundo fale sobre os assuntos de que gosta. O UNICEF e seus parceiros desenvolveram a plataforma para capturar uma série de vozes sobre questões essenciais de desenvolvimento. O U-Report encoraja o desenvolvimento liderado pelo cidadão, facilita as respostas a emergências humanitárias e amplia as vozes locais globalmente para criar mudanças positivas.

Adolescentes e jovens podem aderir à plataforma por SMS ou em mídias sociais (Facebook, WhatsApp ou Viber), permitindo que respondam a pesquisas, relatem preocupações, apoiem os direitos da criança e trabalhem para melhorar suas comunidades. Atualmente, existem mais de 7 milhões de U-reporters presentes em mais de 60 países.

Essa pesquisa foi possível graças a muitos milhares de crianças e jovens de todo o mundo que se envolveram ativamente com o UNICEF como U-reporters e participaram da pesquisa. A pesquisa foi realizada em junho de 2019 e respondida por mais de 170 mil participantes em 30 países. Os resultados da pesquisa representam as informações compartilhadas pelos respondentes da pesquisa.

Para mais informações: http://www.ureportbrasil.org.br/

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Pesquisa do UNICEF: Mais de um terço dos jovens em 30 países relatam ser vítimas de bullying online

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Um em cada três jovens em 30 países disse ter sido vítima de bullying online, com um em cada cinco relatando ter saído da escola devido a cyberbullying e violência, em uma nova pesquisa divulgada hoje pelo UNICEF e pelo representante especial do secretário-geral da ONU sobre Violência contra as Crianças.