# data[].attributes.headline
טריוויה ותחרויות צוותיות

# data[].attributes.subject
טריוויה ותחרויות צוותיות

# data[].attributes.body
אתר שבו יש מצגות מובנות שבנויות לפי תוכניות טלוויזיה, ואתם? רק צריכים להכניס את השאלות! יכול להיות מצחיק, משחרר, כיפי ומגבש :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
השימוש בתוצרים מקוריים כגון תבניות משחקיות ומצגות המפורסמות באתר זה הינו חופשי עבור מערכת החינוך בלבד (בתי-ספר וגני ילדים בעלי סמל מוסד בלבד). בעבור גורמים שמחוץ למערכת החינוך (לרבות מחלקות הדרכה בארגונים ועוד) השימוש בתוצרים מותנה בקבלת אישור מהמחבר- ראה לשונית "צרו קשר".

# data[].attributes.attachment_link.description
השימוש בתוצרים מקוריים כגון תבניות משחקיות ומצגות המפורסמות באתר זה הינו חופשי עבור מערכת החינוך בלבד (בתי-ספר וגני ילדים בעלי סמל מוסד בלבד). בעבור גורמים שמחוץ למערכת החינוך (לרבות מחלקות הדרכה בארגונים ועוד) השימוש בתוצרים מותנה בקבלת אישור מהמחבר- ראה לשונית "צרו קשר".

# data[].attributes.headline
ישבצ על התמודדות עם סיטואציות מורכבות בפעילות המקוונת

# data[].attributes.subject
ישבצ על התמודדות עם סיטואציות מורכבות בפעילות המקוונת

# data[].attributes.body
אומנם אנחנו לקראת הסוף, אבל בזמן שנותר אפשר לנצל אותו לשיתוף בסיטואציות מורכבות שעולות מתוך הפעולות ובתחושות שהמדריכים חווים!
הם יקבלו כלים להתמודדות עם הסיטואציות המורכבות, מה שיכול להקל עליהם בהעברת הפעולות

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
24 במרץ 2020

ישיבה לצוות ההדרכה
מטרות:
1. עיבוד משותף של ההדרכה המקוונת
2. שיתוף בסיטואציות המורכבות שעולות בתוך הפעילות ובתחושות שהמדריכים חווים
3. קבלת כלים ועקרונות להתמודדות עם הסיטואציות המורכבות שעולות בפעילות.
מהלך:
משחק פתיחה: בלי לומר מילה - כל פעם משתיקים את אחד המשתתפים ושולחים לו בפרטי משהו שהוא צריך להגיד. כל השאר צריכים לנחש מה אמר רק לפי השפתיים שלו.

סבב מה נשמע: עורכים סבב שבו מספרים המדריכים איך עבר עליהם הזמן האחרון ומשהו אחד מיוחד שקרה בפעילות האחרונה שהם העבירו.

סיטואציות חינוכיות בפעילות המקוונת - כל פעם מנתקים לאחד המד"צים את הקול והוידאו או מוציאים אותו מהשיחה. אומרים לכל השאר סיטואציה והוא צריך להתמודד עם הסיטואציה הזאת. בסוף כל סיטואציה שואלים את השאר מה המד"צ עשה לדעתם טוב ומה הם היו עושים אחרת. (חשוב מאוד לרשום דברים שעולים תוך כדי השיחה, כדי להציג להם בהמשך)

חשוב: על מנת להצליח בפעילות הזו יש לתדרך את הצוות לא "להגזים" בכוונה כדי לא להפוך את הישיבה לבלתי אפשרית ובלתי נסבלת. רצוי להדגיש להם כי מדובר בלמידה.
הסיטואציות:
א. אתם בפעולת זום עם הקבוצה. במשך הפעולה יש חניך אחד שמעליב כל הזמן חניך אחר. שאר החניכים בקבוצה או מצחקקים או לא מגיבים אבל לא עוצרים את הסיטואציה.

ב. יש חניכה שהייתה מהחניכות המובילות והמרכזיות שלכם בזמן הפעילות השוטפת, אבל עכשיו היא לא נכנסת לאף אחת מהפעילויות, לא בזום, לא בוואטסאפ, לא בשום אפליקציה. הצלחתם לתפוס אותה לשיחת טלפון והיא אומרת שהיא לא רוצה לעשות את הפעילויות כי חניכה אחרת, שלא הייתה מגיעה אף פעם לפעילויות לפני הקורונה, פתאום ממש משתתפת בכל הפעילויות המקוונות והן בריב.

ג. אתם שמים לב שבשלב מסויים בפעולה שיש חניכה שבכל פעם שהיא מנסה לדבר, מישהו מתפרץ לדבריה. היא לא ממש מצליחה לדבר במהלך הפעילות והיא מתנתקת כמה דק' לפני שסיימתם.

אחרי שהצגנו סיטואציות, נשאל את המדריכים אם להם יש סיטואציות שעלו ואיזה פתרונות הם היו מציעים (שיח יותר פתוח). שימו לב שכדאי לרשום תוך כדי השיחה דברים חשובים שהחניכים אומרים.

עקרונות להדרכה מקוונת - נסיים בלהציג את הדברים שכתבתם תוך כדי הפעילות (אפשר לעשות שיתוף מסך למסמך וורד שבו כתבתם) ונשאל את המדריכים אם יש דברים נוספים שחשוב להם לכתוב

סיכום - ההדרכה המקוונת מביאה דילמות ואתגרים שונים מאשר ההדרכה במועדון/סניף/קן. בתוך המצב שנוצר אנחנו בוחרים לפגוש את החניכים בצורה מקוונת ולכן עלינו להתמודד עם הקשיים והאתגרים שזה מביא לנו. חלק גדול מהעקרונות המנחים אותנו בהדרכה בדרך כלל מנחים אותנו גם כאן, ובנוסף, אנחנו נדרשים לפתח עוד דרכים להתמודד עם האתגרים.

הישיבה באדיבות אורן - רכז ההדרכה של בני המושבים במעלה יוסף
עלה והגשם!
עוד כתבות שיעניינו אותך:

# data[].attributes.attachment_link.title
התמודדות עם סיטואציות מורכבות בפעילות המקוונת - בני המושבים

# data[].attributes.attachment_link.description
24 במרץ 2020 ישיבה לצוות ההדרכה מטרות: 1. עיבוד משותף של ההדרכה המקוונת2. שיתוף בסיטואציות המורכבות שעולות בתוך הפעילות ובתחושות שהמדריכים חווים3. קבלת כלים ועקרונות להתמודדות עם הסיטואציות המורכבות שעולות בפעילות. מהלך: משחק פתיחה: בלי לומר מילה - כל פעם משתיקים את אחד המשתתפים ושולחים לו בפרטי משהו שהוא צריך להגיד.

# data[].attributes.headline
ערב סטטיסטיקות מקוון

# data[].attributes.subject
ערב סטטיסטיקות מקוון

# data[].attributes.body
אז אחרי חצי שנה, הגיע הזמן לבדוק עד כמה הצוות מכיר אחד את השני!
ליצור סקר בפורמס / קהוט עם שאלות כמו (למי הכי מתאים לאחר לישבצ, למי הכי מתאים לשכוח שיש פעולה וכו')
כל אחד מהצוות יצטרך להצביע מי הכי מתאים לדעתו ואחר כך, לחשוף את התוצאות :)

# data[].attributes.headline
משחק ניווטים

# data[].attributes.subject
משחק ניווטים

# data[].attributes.body
מצורף מדריך של 5 דק איך ליצור משחק ניווט בין נקודות באמצעות ברקודים. אפשר להפוך לתחרות: חניך סורק קוד בו מופיעה חידה על המסך לדוגמא בנושא של ערי בירה, אם החניך חושב שזיהה את העיר הנכונה עליו לשלוח למדריך תמונה של התשובה.

# data[].attributes.attachment_link.title
משחק ניווט למידה ניידת QR

# data[].attributes.body
החניך מקבל שורה משיר וצריך להעביר אותה באמצעות אימוג'ים, מי שמצליח מקבל נקודה. אפשר לשדרג לחיקויים, לאימוג'ים מוזרים שצריך לנחש מה המשמעות שלהם

# data[].attributes.headline
עיצוב דמויות

# data[].attributes.subject
עיצוב דמויות

# data[].attributes.body
כל משתתף מייצר דמות לעצמו ולאחר מכן מתאר את הדמות לחברי הקבוצה, שצריכים להכין את אותה דמות בדיוק לפי התיאור ששומעים. ניתן לשחק באתר או בכל תוכנה אחרת למשל להציג לחניך תמונה של מפורסם ועליו יהיה לתאר אותו בזמן שהחניכים האחרים מנסים לצייר ולהבין מי הדמות

# data[].attributes.attachment_link.title
Disney.com | The official home for all things Disney

# data[].attributes.attachment_link.description
The official website for all things Disney: theme parks, resorts, movies, tv programs, characters, games, videos, music, shopping, and more!

# data[].attributes.body
מצורף סרטון הסבר לבניית החידון

# data[].attributes.attachment_link.title
כיצד בונים משחק 1 נגד 100

# data[].attributes.body
תמיד הולך- משימות, עובדות, חידות- להכניס לראבק!!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Create your own jeopardy template online, without PowerPoint. Or browse the pre-made templates created by other people!

# data[].attributes.body
המשחק המוכר- למציאת הרוצח, כלי הרצח והמיקום. אפשר להשתמש מוכן או לקחת השראה ולהתאים.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
19 במרץ 2020

מי רצח את סילבנה ג'ונס? בואו לגלות ביחד בערב הרמז המקוון הזה

רקע
במלון דרכים בפרברי מזכרת בתיה, "פנינת השפלה" שמו, בוצע ביום
חמישי רצח מזעזע של אורחת בשם סילבנה ג'ונס.
סילבנה הגיעה ביום רביעי בלילה ללון במלן, וביום חמישי בבוקר
התכוונה להמשיך את דרכה למיני ישראל.
אך ביום חמישי בבוקר נמצאה גופתה בפרדסים שמחוץ למלון....
מי היה הרוצח?
איפה התבצע הרצח?
באיזה כלי רצח?
כל זאת ועוד...

1 . פקיד הקבלה- צעקה עליו שהיא רוצה נוף לירושלים. ושהיא תדאג
שיפטרו אותו אם היא לא תהיה מרוצה....
2 . המנקה- נכנסה בבוקר כשסילבנה ישנה לנקות את השירותים...
3 . הזמר בלובי- סיפר לברמן שמשעמם לו.. שאין שום ריגוש בחודשים
האחרונים במלון... היחיד שמקשיב להופעות שלו זה רק השיכור בלובי
ושהוא חייב קצת אקשן
4 . בעלת המלון- בעבר היו כמה סיפורים מפוקפקים במלון שלה..
היעלמויות מסתוריות.. באותו הערב היתה הפסקת חשמל במלון...
5 . סגן אלוף בדימוס סאלי- חשד בסילבנה מהרגע שהיא נכנסה.. למה
היא רוצה להגיע למיני ישראל? היא לא רצתה להגיד לו.. מי הולך
בימינו למיני ישראל אם זה לא למטרת ריגול ופגיעה בביטחון
המדינה...
6 . סוחב המזוודות- לקח לו המון זמן להביא לסילבנה את המזוודות
לחדר.. )בגלל ההפסקת חשמל נתקע במעלית(
8+7 . הזוג שהתארח במלון באותו הערב- היו ממש נחמדים. ובקטע מוזר,
כל פעם שהיא יצאה מהחדר היא מצאה אותם במסדרון.. תמיד או נכסים
לחדר או יוצאים ממנו... רק חייכו, או צחקו צחוק מובך...
9 . הברמן- הוא וסילבנה פטפטו באותו הערב כשהיא שתתה 3 ג'ין אנד
טוניק.. גם הוא שתה איתה ושניהם פתחו את הלב אחד בפני השני לפני
שסילבנה עלתה לחדרה לישון.. אולי סיפר לה סוד שלו..
10 . השף של המלון - שם לה רעל באוכל, היא פיטרה אותו בעבר
מהמסעדה שלה כי הוא מבשל מגעיל.
11 . המאבטח- נעלם מעמדת השמירה שלו באותו הלילה...
12 . השיכור בלובי- בהה בה כל הערב...

פרופיל השחקנים להורדה מיקומים:
בכל "חדר" יש רמזים, ומשימה אחת

1 . אתם מתחילים את השיחה בסבב מה שלומנו, ואז מכבים את המצלמה,
שמים מוזיקה מפחידה, מתלבשים בינתיים כמו בעלת המלון, מדליקים את
המצלמה ומתחילים.

הצגת הדמויות. כל אחד מציג את עצמו (אתם שולחים להם בפרטי והם
מקריאים - אפשר אפילו לשלוח מראש ושכל אחד יבוא לבוש בהתאם).

"יפה.. שיכור! אתה ישבת פה כל הערב.. תספר לנו עם מי סילבנה
היתה."

בעלת המלון: " בסדר גמור. אתה עכשיו תשב בשקט. יש לכם 5 דקות
להכין טיק טוק לשיר המדובר ואז להופיע בפני השיכור.
ואתה תתרכז טוב טוב כדי לזהות את התנועות של מי שרקד עם סילבנה"

משימה- מכינים טיקטוקים לשיר "טוי" ומראים.

(בסוף צריך לכתוב בפרטי לשיכור שיצביע על עטרה ויגיד שמזהה שהיא רקדה
עם סילבנה)
בשלב הזה שולחים לכולם רמזים ועטרה מקריאה ראשונה.
בעלת המלון: "עטרה! מה את מסתירה מאיתנו?"

אנה פקידת הקבלה:
סא"ל חרדלי הגיע כהרגלו למלון בימי רביעי
בערב. רק שהפעם התנהג באופן חריג
במיוחד... שאל אותי מה אני יודעת על
סילבנה. אמרתי לו שרק שהיא אורחת במלון
ושהיא שאלה אותי איך לסוע למיני ישראל..
ואז הוא ביקש ממני לדווח לו על כל כניסה
ויציאה שלה מהמלון ושאל מה מספר החדר
שלה..

סא"ל חרדלי:
"מהרגע הראשון חשדתי בה. נו באמת, מי הולך
היום למיני ישראל? רק מי שיש לו אינטרס
בריגול ופגיעה בבטחון המדינה. היא גם לא
הסכימה לשתף איתי פעולה ולענות על השאלות
שלי. אני בטוח שהיא משתפת פעולה עם
האוייב.. ושהשיכור הוא שותף שלה. הוא בהה
בה לאורך כל הערב. כאילו חיכה לאות.

החדר של סילבנה.
מכבים את המצלמה. מסדרים החדר כרית עם צעיף עליה. הרבה בלאגן.. שאריות של ארוחת
בוקר.
על כסא מונח יומן "היומן של סילבנה". המדריך שולח "קטע" מהיומן לחניכים

משימה
עלינו לגלות מה כתבה סילבנה ביומן, ולנסות להבין את השפה הסודית בדף.

קטע מיומנה של סילבנה:
"יבובמבנבי הביבקבר שבלבובם,
הבגבעבתבי לבמבלבובן פבנביבנבת הבשבפבלבה אבתבמבובל
בבצבהברביביבם, בבדברבכבי לבמביבנבי יבשברבאבל
לבהבמבשבך תבכבנבובן הבפברבוביבקבט הבאברבצבי :
'מבסבעבדבת גב'ובנבס, בביבשברבאבל לבנבגבובס'.
)אבנבי שבובאבבבת הבשברבאבה מבהבדבגבמביבם
הבקבטבנביבם לבמבנבובת בבמבסבעבדבה(.
הבתבחביבל רבע.. קבובדבם כבל, הבמבזבובובדבובת
שבלבי לבא הבגביבעבו בבמבשבך שבעבתביביבם
שבלבמבובת. זבה הביבה מבכבעביבס. ובאבז כבשבאבנבי
עבצבבבנביבת הבגביבע אביבזבה רבב אבלבובף אבו לבא
יבובדבעבת מבה ובהבתבחביבל לבתבחבקבר אבובתבי..
כבאביבלבו, מבה אבתבה רבובצבה מבמבנבי??? ובאבז
שבפבכבתבי קבפבה שבהבשבף הבבביבא לבי )מבאביבפבה
הבובא הביבה מבובכבר לבי?( בבמבקבובם לבשבתבובת
אבובתבו.
אבז יבשבבבתבי עבם הבבברבמבן ובשבתביבתבי גב'יבן
אבנבד טבובנביבק.. קבצבת הבגבזבמבתבי אבנבי
חביביבבבת לבהבגביבד.. אבנבי זבובכברבת
שבדביבבברבנבו הברבבבה.. סביבפברבתבי לבו הברבבבה
עבל הבחביביבם שבלבי.. ובאבנבי זבובכברבת שבהבובא
גבם סביבפבר לבי.. כבנברבאבה בבלבי לבהבתבכבובובן
כבי הבובא מבמבש הבתבחברבט עבל זבה אבחב"בכ.. לבא
זבובכברבת בבדביבובק מבה סביבפבר אבבבל הבובא מבמבש
הבשבבביבע אבובתבי לבא לבסבפבר בבחביביבם אבת מבה
שבשבמבעבתבי.. שבזבה הבסבובד הבכבי גבדבובל שבלבו
ובשבאבם מביבשבהבו בבמבקברבה יבגבלבה אבת זבה הבובא
אבבבובד. מבמבש הבגבזביבם.. אבפביבלבו אבמבר שבאבם
הביבה יבכבובל לבמבחבובק לבי אבת הבזביבכברבובן
הביבה עבובשבה אבת זבה. בבקביבצבובר, עבלביבתבי
לבחבדבר קבצבת מבחבובקבה.
הבתבעבוברברבתבי לבפבנבי חבצבי שבעבה ובגביבלביבתבי
שבמביבשבהבו שבלבחב לבי אברבובחבת בבובקבר עבד
הבמביבטבה, אביבזבה רבובם סברבובוביבס!! שביבפבובר
מבטבוברבף לבאבתבמבובל. אבנבי בבנבתביביבם
אבובכבלבת אבת הבחבבביבתבה שבלבי, אבחברבי זבה
אבחבזבובר לבנבמבנבם )עבכבשביבו רבק שבבבע
בבבבובקבר( ובבבתבשבע אבצבא לבדברבך."

אחרי שמפענחים את הקטע כולם מקבלים רמזים חדשים:

השיכור:
אני סולקתי באיזשהו שלב. אנה הפקידה לא
מצאה את המאבטח אז החליטה לסלק אותי
בעצמה. היא חבטה בי עם צעיף.. אני חושב
שהצעיף מוכל לי כי הוא תמיד על שמרית
כשהיא באה לעבודה.. בקיצור, בסביבות שלוש
העיפו אותי מהמלון. אבל לא באמת התכוונתי
ללכת.. חיכיתי שאנה תלך לשירותים ורצתי
מהר למעליות להתחמם בקומת החדרים. בדרך
לקחתי בקבוק ערק מהבר כמובן.

עטרה:
"אפרת לא מדברת איתי כי היא חושבת שמשהו
קרה ביני ובין שמרית הבל גירל.. באמת היו
לנו רגעים נחמדים אבל מה היא נבהלת? מה
שקרה זה כשבאתי לרדת ללובי לקנות לי ולה
גלידה, ואז שמעתי מהמעלית "הצילו הצילו
נתקעתי" שמרית היתה שם, כנראה עם כל
ההפסקות חשמל נתקעה במעלית עם כל המזוודות,
ועזרתי לחלץ אותה עם מוט ברזל. ואז כאות
תודה היא נתנה לי את הצעיף שלה, אבל אין לי
מושג איך הוא הגיע לחדר של הנרצחת!! אני
כנראה הפלתי אותו איפשהו...
כולם כותבים לעצמם מי לדעתם הרוצח, כלי הרצח ומקום הרצח

לכבות את המצלמה, לשים מטאטא, דלי , ארגז קרטון וכו'.

משימה
מדביקים מראש על הקיר ציור של 3 מתגים. המדריך צריך לשים סרט על העיניים והחניכים צריכים לכוון אותו קולית לעבר 3 המתגים. ברגע שהוא נגע בכל המתגים הדמויות מקבלות את הרמזים החדשים.

בריג'יט המנקה:
"כיבסתי את הכרית אבל כתמי הקפה לא ירדו.
אז השארתי חומר מהלך הלילה על הכרית.. לפני
שנרדמתי ראיתי שנעלמו לי המפתחות לחדר של
הנרצחת! חשבתי שבבוקר אחפש כי בטח נפלו לי,
אבל בבוקר הם הופיעו חזרה על המתלה.

שמרית בל גירל
אני נרדמתי בחדר שלי )אנחנו ישנים בחדר
שירות, מאחורי המלון( סביב 22:00 . באמצע
הלילה התעוררתי לקול יריות מהמחסן שצמוד
לחדר.. לא ידעי אם אני חולמת או לא.
שמעתי את אלברט אומר "תהרוג אותה! נו
כבר! אני מחכה פה!" והיריות המשיכו..
פחדתי נורא לצאת וגם חשבתי שאני בכלל
חולמת וניסיתי להירגע...

אריק המאבטח:
ואללה אני לא מבין איך דווקא בערב היחיד שאני
מפקיד שמירה קורה דבר כזה.. ככ הרבה זמן שאני
במלון ומשעמם פה רצח, חוץ מלסלק את השיכור כל
ערב אני לא עושה כלום!! נגמרו התשחצים,
הסודוקו.. כבר לא ידעתי איך להתמודד עם השעמום.
ואז ראיתי שגם אלברט מרגיש ככה.. אז הצעתי לו
שנתפרע קצת לשם שינוי

עכשיו עושים סבב של כולם, מי לדעתם הרוצח, איפה ועם איזה כלי רצח

משימה
מתחלקים לשתי קבוצות, צריך למצוא כמה
שיותר מפורסמים שהראשי תיבות שלהם זה א"א )שם
פרטי מתחיל בא' וגם השם משפחה(

בעלת המלון:
"טוב. אספנו מספיק רמזים. זה הזמן שכל אחד יגיד מה
הניחוש שלו למי הרוצח, איפה ואיך בוצע הרצח."

עוד כתבות שיעניינו אותך:

# data[].attributes.attachment_link.title
ערב הרמז - בני המושבים

# data[].attributes.attachment_link.description
19 במרץ 2020 מי רצח את סילבנה ג'ונס? בואו לגלות ביחד בערב הרמז המקוון הזה רקע במלון דרכים בפרברי מזכרת בתיה, "פנינת השפלה" שמו, בוצע ביום חמישי רצח מזעזע של אורחת בשם סילבנה ג'ונס. סילבנה הגיעה ביום רביעי בלילה ללון במלן, וביום חמישי בבוקר התכוונה להמשיך את דרכה למיני ישראל.

# data[].attributes.body
דרך מגניבה לשיתוף- היכרות מעמיקה, הבעת דעה או כל מטרה דומה. עד 8 משתתפים, מצריך בנייה מקדימה של הלוח ובעזרת הקוביות מגיעים לעמוד על שאלה מסוימת שבמשבצת.

# data[].attributes.body
אתגר במהלכו נוצרת אשליה שכל המשתתפים עושים משהו ביחד אבל דרך הזום!! יכול להיות השיר עם הכוסות שמצורף, יכול להיות משהו פשוט יותר כמו יצירת גל אנושי- כמובן שיעלה לאינסטגרם השבטי!

# data[].attributes.headline
VOKI- יצירת דמויות

# data[].attributes.subject
VOKI- יצירת דמויות

# data[].attributes.body
אפשר להתפרע בדימיון- שכל אחד בונה את עצמו ומוציאים "החוצה" לפעילות דרך הדמויות, כל אחד בונה דמות של מישהי אחרת מהקבוצה/ מפרוסם והכי דומה זוכה

# data[].attributes.body
תחרות וירטואלית עד 8 משתתפים במקביל . מתאים לשכבות בוגרות. ממציאים עובודת שצריכות להישמע אמינות וכמובן צריכים לבחור את התשובה האמיתית כדי לזכות במירב הנקודות

# data[].attributes.attachment_link.description
Bullshit - because the truth is overrated

# data[].attributes.body
אין מה להרחיב- אגדי!
יכולים לשלב משימות, תחרויות וכל משחק שקיים בערך. אפשר להגדיר כמות משתתפים מרובה- יכול להיות טוב לשכבה/ 2 קבוצות- נצלו את הזום בשביל זה.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
The page is slow to load and there may have been an error. To fix it, please refresh the page:

1. If you are using a Windows, Linux or Chromebook computer, press Ctrl F5.

2. If you are using a Mac computer:

If you are using Safari, press Option Command E and then Command R.

If you are using another browser, press Command Shift R.

3. If you are using a phone or tablet: drag down from the top of the page.

# data[].attributes.attachment_link.description
The page is slow to load and there may have been an error. To fix it, please refresh the page: If you are using a Windows, Linux or Chromebook computer, press Ctrl F5. If you are using a Mac computer: If you are using Safari, press Option Command E and then Command R.