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Semana 1 / Dia 1 / Primer día de Inmersión Social 

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Semana 1 / Dia 1 / Primer día de Inmersión Social 

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● ¿Qué te pareció la información que encontraste de la organización con la que vas a trabajar?

La organización cuenta con un gran número de documentación útil, que sirve para poder verdaderamente conocerlos y saber que es lo que están haciendo, encuentro en su canal de YouTube un material muy valioso.

● ¿Conoces otras Organizaciones Socio Formadoras que se dediquen a lo mismo?

He conocido en la semana introductoria al servicio social un OSF que se dedica a la creación de diversos talleres, su nombre es  “Emprende Bida Social” si bien no se dedica esencialmente a los niños, sino que también brinda apoyo a todo público, es la que encuentro que mas se relacione.

● ¿Qué sabías de la problemática que enfrentan las personas que atiende la Organización?

La situación que viven los niños con alguna discapacidad y mas aun con condiciones materiales limitadas, resulta de un gran problema que existe en nuestra sociedad mexicana, las posibilidades son escasas, e inclusive, a veces inexistentes de salir de donde se encuentran, encuentro un gran aprecio a organizaciones como estas que se encargan de brindarles una atención digna y posibilidades de superar su adversidad.

● ¿Ves alguna relación entre la problemática que atiende la OSF y los Objetivos del Desarrollo Sostenible?

Claramente la organización surge de atacar una problemática social y se encuentra totalmente ligada a los objetivos de desarrollo sostenible, atacando problemáticas como la salud, la educación e inclusión, conceptos que están ligados directamente a alguna ODS.

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Semana 1 / Dia 2 / Mi primer encuentro de Inmersión

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Semana 1 / Dia 2 / Mi primer encuentro de Inmersión

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Me he llevado una gran sorpresa con todo lo que la organización realiza, el apoyo y la atención que brindan a cada niño es de respetarse, atacando directamente diversas problemáticas sociales, y es esto mismo lo que he desaprendido, el conocer que no solo brindan una atención digna a niños con alguna discapacidad, sino que también, ayudan a su desarrollo escolar, físico y emocional, logrando un ambiente de inclusión. Esta pandemia vino afectar la rutina que llevaban, el hecho de no poder acercarse en persona con los niños esta siendo un gran reto, resulta sorprendente que a pesar de no poder brindarles los servicios presenciales la organización se las ha ingeniado para lograr incluir a  más niños a quienes les están brindando sus servicios, pero no podía ser todo bueno, a pesar de poder brindarles atención a mas niños, en ocasiones se encuentran en la necesidad de no poder continuar en la organización, ya que no todos tienen el acceso a la tecnología (computadora, internet) que se necesita para poder continuar, es una situación complicada la que la pandemia esta provocando, y es aquí mismo donde organización necesita de nuestra ayuda, creando nuevas formas en la que podemos brindarles los servicios necesarios  a más niños en esta época de pandemia.

Los niños con discapacidad que atiende La Gaviota, se encuentran en un ambiente sano y de desarrollo, donde cuentan con toda la ayuda necesaria, existiendo muchos casos de éxito donde niños han logrado superar su adversidad y continuar con su vida, es esto mismo lo que me ha conmovido, el saber que los niños lograran superar lo que les aqueja y podrán estar bien.

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Semana 1 / Dia 3 / Mi participación con la comunidad

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Semana 1 / Dia 3 / Mi participación con la comunidad

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Los niños a quienes a tiende la organización viven con alguna discapacidad, la labor que realiza la organización es apoyarlos en su desarrollo, brindándoles la atención necesaria; rehabilitando, educando y creando un ambiente de inclusión. La primer diferencia es que yo no vivo con alguna discapacidad, jamás he sentido lo que ellos viven día con día, y desearía jamás tener alguna, y no lo digo como algo de desprecio o superioridad, sino que no puedo imaginarme lo que sería con alguna discapacidad, es difícil lo que los niños tienen que soportar, y tendrán que lidiar con eso el resto de su vida, lo ideal seria que nadie tenga alguna discapacidad y todos podamos vivir una vida “normal”, pero eso jamás sucederá, pero lo que si es posible es que con ayuda de nuestro trabajo otorgarles condiciones apropiadas y dignas, para que puedan desarrollarse de la mejor manera posible, y eso mismo es lo que La Gaviota esta realizando.

Los niños lo que buscan es poder superar sus adversidades, sus problemas, su desafíos o sus retos, sea como se llamen, están en un constante descubrimiento, creando cambios en su vida, transformándola, es en eso mismo donde somos iguales, todos nos encontramos en constantes batallas para conseguir lo que queremos, algo que no nos deja estar en paz y no pararemos hasta conseguirlo, es en eso, donde somos iguales.

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Semana 1 / Dia 4 / Breve historia de vida (Entrevista con los beneficiarios o miembros de la Organización Socio Formadora)

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Semana 1 / Dia 4 / Breve historia de vida (Entrevista con los beneficiarios o miembros de la Organización Socio Formadora)

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La entrevista con la señora Sandra, ha sido muy enriquecedora, todo lo que nos ha contado ha sido muy importante, principalmente la entrevista agarro una dirección sobre el desarrollo que ha tenido Alexander, su hijo. Nos ha contado como fue el desarrollo desde que llego a La Gaviota, y la gran impresión que tuvo cuando vio como trabajaban los niños, esto resulta ser de gran importancia ya que la organización se caracteriza por brindar un desarrollo digno y de inclusión, donde niños con alguna discapacidad puedan convivir con niños “regulares”. Ella nos cuenta como era la atención presencial y el reto que ha sido tener las clases en línea, ahora es ella quien se encarga todo el tiempo de cultivar a Alexander, siendo un trabajo complicado, ya que, al ser las clases por Zoom, Alex se distrae mucho, con cualquier cosa, algo que está siendo un gran reto.

Que en palabras de la Sra Sandra:

“Desafortunadamente no es un trabajo fácil como papas, pero hay que seguir ahí, ahora sí que al pie del cañón, seguir recordando, repitiendo y repitiendo aunque sea cansado, porque si es cansado, seguir adelante, de que “ya se le olvidó”, bueno, pues empezar desde cero, porque pues  ¿de qué manera podemos apoyarlos si no hay clases presenciales? Pues, el trabajo viene hacia mí como mamá, para seguir cultivando a Alexander y no se le olviden las cosas, abocarse, ahora sí que al 100% en él, algo que ocupa todo el tiempo, y eso sería lo principal.”

A pesar de todo esto, Alex sigue aprendiendo cada vez más, y disfruta mucho de las terapias. La pandemia vino a cambiar todo, ha sido un gran reto para ellos, y es de respetarse como a pesar de toda la adversidad han logrado seguir adelante, y posiblemente la única área de oportunidad, donde podamos ayudarles es; a que las clases sean mas amenas, y que los niños continúen con su desarrollo. Es de resaltarse la alegría con la que los padres de familia se han expresado, de La Gaviota, demostrando que es un gran lugar donde sus hijos cuentan con la atención necesaria. Los niños lo que buscan es poder superar sus adversidades, sus problemas, su desafíos o sus retos, sea como se llamen, están en un constante descubrimiento, creando cambios en su vida, transformándola.

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Esta primera semana nos dio un primer acercamiento con la organización socio formadora, estuvo llena de actividades, y la empatía fungió como principal tema a tratar. Los niños con discapacidad a los que La Gaviota brinda sus servicios están en un proceso de desarrollo, me conmueve saber que los niños logran completar su desarrollo y salir de La Gaviota logrando completar su rehabilitación. Imaginarme lo que los pequeños tienen que lidiar día con día, me aterra, tengo el privilegio de no tener ninguna discapacidad y jamás podre sentir lo que ellos están viviendo. Aquello no quiere decir que no pueda comprenderlos ni tenga empatía hacia ellos. Me alegra que con mi proyecto podre ayudarlos de alguna forma. La empatía es comprender lo que el otro esta sintiendo, sentir con ellos.

Ahora entiendo lo complicado y el arduo trabajo que es tratar una discapacidad, sea para la persona que sufre de alguna, o la persona que está detrás de ella. El trabajo que esta logrando La Gaviota, además de apoyar los niños en su desarrollo es crear un ambiente de inclusión es su desarrollo, al juntar a niños con “regulares” con niños que sufren de una discapacidad, algo que en otras instituciones se les es negado.

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Semana 2 / Dia 1 / Escuchar a la comunidad para actuar

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Semana 2 / Dia 1 / Escuchar a la comunidad para actuar

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La semana anterior pudimos observar las áreas de oportunidad en la organización, estas dos propuestas lo que buscan es apoyar a la organización con recursos que nosotros podemos brindar. Con base a la entrevista realizada a la Sra. Sandra, madre de Alexander, nos pudimos percatar que, con la pandemia, la situación está siendo más retadora, y ahora los padres tienen que estar todo el tiempo en el desarrollo de sus hijos, en las clases, en las terapias, etc. Ella nos dice que ha sido muy difícil y le haría bien algo de apoyo a ella y a los demás padres de familia. Nuestra idea es crear una especie de guía para que cuando no sepan que hacer en algunas situaciones, les sea de gran ayuda, esta incluiría información valiosa y necesaria sobre los cuidados y tratamientos para sus hijos. Nuestra segunda idea surge de la necesidad de difundir lo que la organización está haciendo, para conseguir apoyos del público en general. Principalmente concientizando a las personas sobre la situación de los niños con discapacidad. Todo esto se vería expresado en un video.

Ya teniendo las dos propuestas, se las mostramos a Katya, quien nos está guiando en la creación del proyecto. Ella nos recomendó que fuese de gran idea combinar las dos propuestas, logrando así que la guía se proyecte audiovisualmente en un video, y lo de concientización incluirlo. Algo que será de gran ayuda para futuros nuevos padres que se acerquen a la organización.

Una vez sabiendo con que proyecto íbamos a trabajar, “la guía sobre tratamiento y ayuda psicológica para padres, incluyendo en ella temas para concientizar a las personas.” Pusimos en marcha el trabajo, lo primero que hicimos es organizarnos, nuestra guía tendrá 3 secciones, y 1 más sobre la concientización, la primera sección es; investigar sobre las discapacidades, a cada uno le toco una distinta, siendo el primer tema que nuestra guía tocara. Mayoritariamente nuestro proyecto consiste en recabar información para mostrarla de una forma sencilla, así que a cada integrante le toco investigar algo distinto.

Partes del video:

1. Apoyo a sus hijos

·        Discapacidades: Investigación sobre las discapacidades y sus cuidados

·        Actividades lúdicas: Investigación de las actividades lúdicas que pueden hacer los niños

2.Apoyo a los padres

·        psicológico (con quién pueden hablar/a quién pueden acudir)

·        tips de relajación: Investigación sobre tips para los papás (relajación, etc.)

3.                Inclusión/Concientización

·        Derechos

·        Educación inclusiva

·        Beneficios de la educación inclusiva

·        Datos de México

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Semana 2 / Dia 2 / Compasión en la convivencia

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Semana 2 / Dia 2 / Compasión en la convivencia

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La entrevista que tuve con la Sra. Sandra revelo mucho sobre la situación que se encuentran y están viviendo, la pandemia vino a cambiar todo, y les ha sido un gran reto adaptarse a las condiciones en las que se encuentran. Mi proyecto lo que busca principalmente es brindar información útil a los padres de familia, algo que los ayudara a afrontar la situación, fungiendo como una guía para el tratamiento y cuidado de la discapacidad de sus hijos.

La situación en la que algunas familias a las que La Gaviota brinda sus servicios, en ocasiones resultan ser austeras, algo que resulta ser de gran dificultad para el desarrollo de sus hijos. El no tener en ocasiones, condiciones dignas en su entorno donde se desarrollan, así como servicios básicos, economía infraestructura y alimentación, los coloca en una situación muy vulnerable para el desarrollo de los niños y de la familia misma. Mi profesión como arquitecto me hace estar consciente que el espacio donde conviven día con día los moldea, es el responsable de su desarrollo, y ahora con la pandemia lo ha evidenciado aún más.  La vivienda ha tomado mayor participación en nuestro desarrollo, el hogar tiene que ser un espacio que cubra las necesidades básicas necesarias, un espacio habitable, que este adaptado a las condiciones personales de cada persona. Las personas con discapacidad necesitan un espacio adaptado a sus necesidades, mi profesión puede mitigar muchas de las problemáticas a las que las personas con alguna discapacidad se encuentran.

Nuestra principal idea era crear un documento en donde venga información necesaria para tratar distintas situaciones, pero nos dimos cuenta de que, si bien la idea la guía resulta ser de gran ayuda, el medio por el cual se va a transmitir no sería el más llamativo, así que con retroalimentación de la organización nos dimos a la tarea de simplificar el mensaje y adaptarlo a un medio audiovisual, expresando en ella una guía para brindarles ayuda a los padres de familia.

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Semana 2 / Dia 3 / Proyectos que mejoran la calidad de vida de mi comunidad

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Semana 2 / Dia 3 / Proyectos que mejoran la calidad de vida de mi comunidad

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La primero que realizamos del proyecto fue definir las áreas donde nos íbamos a enfocar, una vez teniendo definido las áreas, nos dividimos la investigación que cada uno iba a realizar, ya teniendo la información nos juntamos y fuimos creando los distintos guiones de cada video. Determinamos que serían alrededor de 6 videos, ya teniendo los guiones, cada uno se puso a buscar imágenes las cuales las íbamos a ocupar en los videos, además de grabar los distintos diálogos. El trabajo siempre estuvo dividido, de forma que todos tendríamos la misma carga de trabajo.

Considero que todos los integrantes del equipo teníamos un camino trazado en la misma dirección, todo mundo aportando de distintas formas, complementando idea o combinando algunas. Todos tenemos claro que nuestra propuesta y proyecto les brindara ayuda a los padres de familia de La Gaviota, brindándoles información necesaria de una forma fácil y clara de entender. Los videos en la actualidad resultan ser del medio más fácil y consumido, proporcionarles una guía para el cuidado y desarrollo de sus hijos de esta forma, resulta ser la mejor forma.

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Semana 2 / Dia 4 / Convivencia solidaria

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Semana 2 / Dia 4 / Convivencia solidaria

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El proyecto está tomando el mejor camino posible, nuestra comunicación en el equipo esta siendo lo mejor, si alguien esta necesitando ayuda en alguna parte, todo mundo le ayudamos, y yo que soy el encargado de juntar todos los archivos y ponerlo en el video, les pido ayuda para que busquen imágenes y completen otras cosas.

Mis compañeros de equipo cada uno se encarga de una tarea específica, ya que lo completa, lo pone en un drive donde yo me encargare de agarrarlo. Andrea, Carlos y Diego se están encargando de grabar los audios y buscar imágenes, yo de juntarla toda, y editar en el video. En la organización tenemos a Katya quien es la encargada de darnos retroalimentación y hacernos recomendaciones, recomendaciones las cuales ya tuvimos y nos estamos encargando de agregarlas.

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Semana 2 / Dia 5 / Cerrando con compasión

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Semana 2 / Dia 5 / Cerrando con compasión

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Todo el trabajo generado en estas dos semanas me ha acercado totalmente en la situación que viven las familias y los niños con discapacidad. En la investigación de nuestro proyecto pudimos percatarnos de todas las discapacidades que La Gaviota atiende, y como estas se tratan, descubriendo así todas las dificultades y retos que están afrontando los niños y los padres de La Gaviota. Siendo la entrevista realizada a la Sra. Sandra, como el mejor acercamiento que logramos tener, descubriendo como lucha para mantener a su hijo adelante y todo lo que realiza día con día para mantenerse así. Puedo decir que estoy completamente consciente y me atrevería a decir que puedo sentir, por todas las dificultades que las familias y niños están pasando, la frustración y la incertidumbre que sienten, con estos tiempos extraños que estamos viviendo están empeorando la situación. Nuestra investigación nos acerco en todos los aspectos posibles, desde el cuidado que los niños con discapacidad deben de tener y el cuidado mental de los mismos padres, los sigo diciendo, nuestro proyecto ayudara y guiara a los padres, les quitara un peso de encima, pero estoy consciente que no lo es todo, los niños de La Gaviota necesitan de toda nuestra ayuda, me gustaría ayudarlos después de alguna forma.

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Semana 3 / Dia 1 / Intercambio de experiencias

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Semana 3 / Dia 1 / Intercambio de experiencias

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Después de la semana comprendí mejor las cosas, y determiné el proyecto.

Mi percepción a la organización cambio completamente, desde el día que realizamos la entrevista a la Sra. Sandra, madre de alexander. Con base en la entrevista comprendimos demasiadas cosas, como por ejemplo el gran rol que los padres juegan, en el desarrollo de sus hijos y como la gaviota les brinda un gran apoyo. La pandemia vino a cambiar todo, y la Sra. Sandra nos platico de todas las dificultades que han tenido a lo largo de todos estos meses y como se han ido adaptando al cambio. Realmente de aquello no estaban consciente, claro, tenia una idea de cómo las cosas serian ahora con la pandemia, pero todo lo que pude observar es que existe una gran adaptación, y se les ha dado continuidad a todos los niños.

Lo que pudimos observar es que los padres de familia, y los niños, a pesar de la pandemia, siguen muy contentos de todo el apoyo que la gaviota les está brindando, y el único problema que existe es aquello mismo, de no poder estar presencialmente, ya que algunos de los niños necesitan terapias con los especialistas y lo mejor sería que fuera presencialmente, esto de alguna forma se puede solucionar informando a los padres de todos aquellos tratamientos con ayuda de los especialistas, y si requieren de algún material para su tratamiento, sería posible brindárselos con ayuda de donativos etc. Otra dificultad que enfrentan es la desinformación en algunos aspectos, algo que con nuestro proyecto estamos atacando aquello, y lo que se podría hacer, es continuar con la realización de videos que les sirvan como guía para distintos casos.

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Semana 3 / Dia 2 / Un mundo más solidario, parte 1

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Semana 3 / Dia 2 / Un mundo más solidario, parte 1

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Tuve la oportunidad de estar como espectador del trabajo que realizaron los dos equipos en una clase para los niños de La Gaviota, ellos realizaron un cuento.  Lo que hicieron es hacer una especie de animación, donde los personajes eran animales, había desde un león, e inclusive un pez, realmente fue muy creativo.

Los niños miraban con alegría el cuento que los equipos le tenían preparados y de repente el equipo apareció con una gran sorpresa, algo verdaderamente innovador y muy creativo, lo que sucedió es que los integrantes del equipo se mostraron como los personajes del cuento, algo que le tomo por sorpresa a los niños. El equipo utilizo una especie de filtro que hacia que tomaran formas de animales, el león, el pez, el elefante se manifestaron y comenzaron a interactuar con los niños, haciéndoles preguntas sobre el cuento, y brindándoles un ambiente muy agradable, el mirar a los animales resultaba muy curioso.

El cuento trataba sobre la inclusión, un tema que viene muy acorde con uno de los objetivos de La Gaviota, de crear un ambiente de inclusión, además de aportar directamente con los objetivos de desarrollo sostenible, específicamente en reducción de las desigualdades y educación de calidad. El trabajo que realizaron los dos equipos fue muy bueno, demostrando un gran interés en ayudarlos de alguna manera.

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Semana 3 / Dia 3 / Un mundo más solidario, parte 2

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Semana 3 / Dia 3 / Un mundo más solidario, parte 2

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Para este día, nuestro proyecto ya estaba muy avanzado, yo encargándome directamente con la edición, lo único que faltaba para terminar era hacer correcciones de la retroalimentación que nos habían dado, solo era cuestión de corregir los ocho videos que realizamos, agregándole otro video de actividades lúdicas, el logo de La Gaviota, y la información de contacto.

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Semana 3 / Dia 4 / Voluntad por hacer el cambio

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Semana 3 / Dia 4 / Voluntad por hacer el cambio

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Realizar este proyecto hizo que mejoráramos en las herramientas que los padres tienen a su disposición, brindándole información clara y necesaria, una guía que les proporcionara herramientas de cómo lidiar algunas situaciones, haciendo más ameno la estancia en su casa en estos tiempos de pandemia. Esto ayuda directamente a los padres de familia que ya tienen a su hijo inscrito en la gaviota y a los nuevos niños que se vayan integrando. Estoy consciente de que, si bien los videos ayudan a los padres en algunas situaciones, no resulta ser algo que solucione todo, aquello ya será más especializado en cada caso, y la gaviota tendrá que apoyarlos. Darle seguimiento a nuestro proyecto y poder implementar más videos que traten mas temas es algo que los futuros estudiantes podrían hacer.

Es posible comunicar las actividades que realice con la organización en un formato audiovisual, ya que resulta ser uno de los mas sencillos de comprender, con videos, como en nuestro proyecto, son mas agradables.

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Semana 3 / Dia 5 / Solidaridad y mi talento al servicio de la comunidad

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Semana 3 / Dia 5 / Solidaridad y mi talento al servicio de la comunidad

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Esta experiencia resultó muy enriquecedora, el tener contacto con esta organización socio formadora y conocer todo lo que están haciendo para el aprendizaje y desarrollo de los niños con discapacidad, logrando un ambiente de inclusión. El poder crear un proyecto en estas 3 semanas que apoya directamente a los padres y niños de la gaviota ha sido una de las experiencias más gratificantes que he tenido, generando en mi empatía al reconocer la situación que los niños y padres están viviendo; Compasión, al sentir con ellos el dolor, y solidaridad al actuar como mi proyecto.

En la primera semana lo que más emocionaba era comenzar a crear el proyecto, esta vez sería algo que haríamos y no solo planearíamos. Me gustaba la idea de crear algo que pueda ayudarlos de cualquier forma y estaba seguro de que lo recibirían muy bien. A pesar de no poder estar con ellos, y de no poder trabajar presencialmente, sabía que tenía que hacer algo que les gustara y hoy, ya presentado mi proyecto puedo decir que así fue. En estos tiempos llenos de incertidumbre con todo lo que esta pasando en el mundo, lo mejor que nos queda hacer es ayudarnos entre nosotros, trabajar y cooperar para crear un ambiente donde nos sintamos cómodos. Me siento feliz de haber podido participar y que mi proyecto este generando un cambio en la organización, gracias.