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Euer Team und eure Rollen im Breakout-Raum

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Euer Team und eure Rollen im Breakout-Raum

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Hier eine Übersicht ...

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Schaut euch auch die Ergebnisse der letzten Wochen an! 

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Schaut euch auch die Ergebnisse der letzten Wochen an! 

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14.1.-15.1.
...

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18.1.-22.1.
...

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Ihr erhaltet zusätzlich zur Videokonferenz von uns regelmäßig Rückmeldungen zu euren Ergebnissen per Messenger!

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BEACHTET DIE VIDEOKONFERENZTERMINE!

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Eure Wünsche und Erwartungen (kommende Woche)

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Eure Wünsche und Erwartungen (kommende Woche)

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Montags um 8:00 Uhr  besprechen wir gemeinsam in der Klasse in der Videokonferenz alle für die Woche anfallenden Aufgaben!

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Immer donnerstags zwischen 16:00 Uhr und 18:00 Uhr trefft ihr euch mit euren Teamern in einer Videokonferenz über Zoom zum Singen, Basteln, Tanzen und Texte üben.

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Ladet eure Ergebnisse  immer ins Padlet hoch!

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Ladet eure Ergebnisse  immer ins Padlet hoch!

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Achtet unbedingt darauf, dass ihr euer Kürzel in eurem Post vermerkt!

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Freitags um 13:00 Uhr reflektieren wir gemeinsam mit euch die Woche in der Videokonferenz! Auch wir holen uns dann ein Feedback von euch.

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Wir arbeiten ab sofort zusätzlich zu dem Padlet mit einem neuen Lernprogramm. Das Tolle ist, dass du, je nachdem, wie fleißig du bist, anschließend tolle Spiele spielen kannst. Das Programm heißt "ANTON". Um es zu nutzen, benötigst du die

ANTON App (Appstore oder Playstore auf dem Handy) ODER

du klickst auf folgende Website
https://anton.app/de/

Den Code hast du von CYL per Messenger auf Iserv erhalten!

Viel Spaß beim Lernen!!!

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Gerade in der jetzigen Zeit sind Sport und Bewegung ganz wichtig!
Dies nachfolgenden Übungen halten euch fit und beweglich!
Unten findet ihr die Übungen per Video und in einer kurzen Erklärung.
https://youtu.be/awFz4J0vUqM

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Achtung: Teile dir die folgenden Aufgaben sinnvoll auf: Dienstag, Mittwoch und Freitag hast du Englisch. Lade deine Ergebnisse aber an jedem Tag nach der Stunde hoch!

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Hallo zusammen.

Lest bitte den Text auf Seite 98 im Buch ((siehe Bild) zur Farbaddition) und erarbeitet die Aufgaben 1-3.

Bei Fragen stehe ich euch hier gerne per Mail zur Verfügung.

Viel Erfolg und liebe Grüße

B. Müller

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Siehe Aufgabenblatt von Dienstag!

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1.       Stelle folgende geographische Aspekte für das Land vor, das du dir ausgesucht hast:

a.       Name, Hauptstadt

b.       Zu welchem Kontinent gehört dieses Land?

c.       Welche Nachbarstaaten hat es?

d.       In welcher Klimazone liegt dieses Land?

e.       Wie viele Einwohner hat dieses Land?

f.        Beschreibe eine besondere touristische Sehenswürdigkeit, die für Reisende interessant ist.

Freiwillige Zusatzaufgabe: Suche dir eine Klimatabelle der Hauptstadt und zeichne dazu ein Klimadiagramm.

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Die folgenden Fragen beziehen sich auf das Land, das du gewählt hast.

2.       Welche Sänger/ Sängerinnen sind populär in diesem Land?

3.       In welcher Musikrichtung singen der Sänger/ die Sängerin?

4.       Wähle ein Lied aus deinem Land, das dir besonders gefällt, und beschreibe es (Zum Beispiel: ruhig, schnell, langsam usw.) Worum geht es in diesem Lied?   Begründe, warum gefällt  dir das  Lied.

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Stelle alle am Montag herausgefundenen Daten über dein Land in geeigneten Schaubildern dar. Zur Erinnerung: es gibt Balken- und Säulendiagramme, Bilddiagramme, Tabellen und Koordinatensysteme. Arbeite sauber und ordentlich mit Bleistift und Lineal!!!

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Siehe Aufgabenblatt von Dienstag!

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6. Schritt: Ein Referat anschaulich gestalten
Als Vorbereitung für dein Referat fertigst du ein Plakat an.
Wenn du dein Plakat analog gestalten möchtest, also auf echtem Papier, dann schau dir das folgende Video an:
Wie gestalte ich ein Plakat? - YouTube

Du kannst dein Plakat auch mithilfe eines dir bekannten Programms digital erstellen (Word, Powerpoint). Frag deine Lehrerin nach Tipps!

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Deutsch: 7. Schritt: Einen Vortrag gut präsentieren

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Deutsch: 7. Schritt: Einen Vortrag gut präsentieren

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Teamwork im Break-out-Raum

https://flinga.fi/s/FLUGDXK

1. Sammelt 10 verschiedene Kriterien für einen SCHLECHTEN Vortrag. Wählt das rote Kästchen.
(10 Min.)

2. Überlegt euch nun 10 verschiedene Kriterien für einen GUTEN Vortrag. Wählt das grüne Kästchen. (10 Min)

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Was ist ein Padlet und wie funktioniert es?

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Was ist ein Padlet und wie funktioniert es?

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Schau dir dieses Video an! Klicke doppelt drauf, um es zu vergrößern!

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Wie kann ich meine Aufgaben hier einreichen?

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Wie kann ich meine Aufgaben hier einreichen?

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Schau dir dieses Video an!

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Nutzt den Messenger bei Iserv, wenn ihr keine Videokonferenzen habt!

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Nutzt den Messenger bei Iserv, wenn ihr keine Videokonferenzen habt!

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1. Schritt: Teamchat
Manche Aufgaben könnt ihr besser auch zu zweit oder in eurem Team bearbeiten! Tauscht euch aus, wenn es zu der Aufgabe passt!

2. Schritt: Klassenchat
Alle eure Mitschülerinnen und Mitschüler sind kreative Köpfe! Helft euch gegenseitig.
Ein Tipp: Stellt Fragen nicht doppelt, lest euch erst einmal den Chatverlauf durch.

3. Schritt: Email oder Chat mit FachlehrerInnen
Erst wenn euch weder die Klasse noch einzelne MitschülerInnen helfen können, dann wendet euch an eure FachlehrerInnen.

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In dieser Spalte findet ihr eure Teamplakate. Nach Stunden, in denen ihr gut kooperiert habt, stehen hier dann entsprechende Einträge.

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In dieser Spalte findet ihr eure Teamplakate. Nach Stunden, in denen ihr gut kooperiert habt, stehen hier dann entsprechende Einträge.

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Schau noch einmal, zu welchem Team du gehörst und welche Rolle du hast!

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Schau noch einmal, zu welchem Team du gehörst und welche Rolle du hast!

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Schau noch einmal nach, was deine Rolle ausmacht!

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Schau noch einmal nach, was deine Rolle ausmacht!

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Trefft euch alternativ während der Stunden, die ihr nicht bei eurer Klassenleitung habt, auf Iserv in der Videokonferenz "Sprechstunden - eine Reise um die Welt" und tauscht euch aus! Loggt euch dazu wie gewohnt bei Iserv ein und geht auf die Videokonferenz! 

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Trefft euch alternativ während der Stunden, die ihr nicht bei eurer Klassenleitung habt, auf Iserv in der Videokonferenz "Sprechstunden - eine Reise um die Welt" und tauscht euch aus! Loggt euch dazu wie gewohnt bei Iserv ein und geht auf die Videokonferenz! 

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Die, die die App nutzen, können auch über diesen link beitreten:
https://wfrr.eu/iserv/public/videoconference/5THVqeyhN24rMp2Zt33z65