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Un participante es la araña y se colocará sobre una línea que habrá en la mitad del terreno en el que se juega. La araña solo puede moverse a lo largo de esa línea. El resto de jugadores se colocarán al final del campo mirando a la araña.

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Dos jugadores pillan cogidos de la mano a los demás compañeros los cuales se van uniendo a ellos.El juego termina cuando todos son pillados.

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Vídeo

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El juego consiste en tocar los miembros de un equipo a los del otro, lanzando el balón con las manos. El jugador golpeado pasa a ser "muerto", y va a la zona de "Cementerio"

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Se juega con cinco jugadores. Se pone una persona en cada esquina y otro en el centro.Los de las

esquinas deben ir moviéndose, de un lado a otro o ir cambiando de esquinas, el jugador que este en el centro, ha de intentar colocarse en una delas esquinas que quede libre, y así el que se quede sin esquina será el que se coloque en el centro.

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CUATRO ESQUINAS - Juegos Educación Física

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Hábitos higiénicos

Se puede definir como las normas de prevención de accidentes y enfermedades, y de respeto por el entorno; proporcionan las condiciones idóneas para una mejor calidad de vida y hacen referencia a uno de los principios de la prevención: la higiene.

Hábitos higiénicos individuales:

Higiene del cuerpo.

Indumentaria: Se debe llevar una ropa limpia.

Elementos de seguridad: respetar las normas, hacer un uso adecuado del material y de las instalaciones ...

Hábitos higiénicos colectivos:

Durante la práctica de actividad física: estar bien hidratado, mantener limpia las instalaciones y en buen estado el material..

En el entorno urbano: hacer un buen uso de las papeleras..

Respecto al entorno natural y el medio ambiente-

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Mantener unos hábitos alimentarios correctos ayuda a prevenir enfermedades, permite el buen funcionamiento de todos los órganos, aparatos y sistemas del organismo, y proporciona la energía necesaria para practicar actividad física.
Los elementos a tratar son los siguientes:

Conocer los beneficios de una buena alimentación.

Crear actitudes críticas frente a los mensajes de los medios de comunicación y la publicidad.

Conocer y aplicar las normas básicas para llevar unos buenos hábitos alimenticios.

Conocer y trabajar sobre la pirámide alimenticia.

Exponer los problemas que una mala alimentación puede suponer.