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Programmierung

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Internetseite mit Material für den Unterricht

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DigiBitS - Digitale Bildung trifft Schule

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Das Projekt DigiBitS - Digitale Bildung trifft Schule vernetzt bestehende Kompetenzen und Ressourcen mit den Bedarfen von Schulen, um Lehrkräfte für die digitale Bildung in ihrem Unterricht zu befähigen.

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Verschiedene Produkte zur Unterstützung des Faches Informatik

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Shenzhen China, March 8 - Makeblock, the leading global STEAM education solutions provider, announced today that its Makeblock MotionBlock, a multi-form programmable robot kit and LaserBox, a smart desktop laser cutter, have won the Red Dot Design Awards for their...

London - January 23-26, 2019 -Makeblock, a leading global STEAM education solutions provider, showcases its rich array of award-winning products for coding, robotics, AI and IoT learning at BETT London 2019 in C89, N1-19, ExCel London. Visitors will get to see...

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Makeblock: Global STEAM Education Solution Provider

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Makeblock Co., Ltd, founded in 2013, is a leading STEAM education solution provider. Targeting the STEAM education and entertainment markets, Makeblock provides scratch electronic, scratch robots, scratch ai, scratch iot,python microbit, with the aim of achieving deep integration of technology and education.

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Es fehlen Computer? Der Internetanschluss ist nicht stabil? Oder digitale Themen sollen einfach mal ohne die Technik selbst behandelt werden? Christine Kolbe hat ein paar Formate zusammengetragen, die Digitalität auch ohne digitale Werkzeuge vermitteln. Die Materialien setzen auf klassische "Offline-Methoden", nehmen aber dennoch aktuelle Themen der digitalen Lebenswelt in den Blick. Sie schaffen Anschlussstellen, um mit Kindern und Jugendlichen über mediale Räume in den Austausch zu kommen und vermitteln kritische Sachkompetenz zu Medientools und -praktiken, motivieren aber auch durch kreative, spielerische Zugänge.

Standortabfrage ("Offline-Kahoot") - ein paar Fragen zum Warmwerden

Ziel: Die TN werden mit anregenden Fragen in die Diskussion über eine kritisch-kompetente Medienbildung (Mediennutzung, Meinung zu bestimmten Themen oder Kompetenzabfragen) hineingeholt. Freiräume für Statements aufmachen und untereinander besser in den Austausch kommen.
Dauer: 10 - 15 min
Ablauf: Es werden bis zu vier Fragen mit drei Antwortmöglichkeiten in die Gruppe gegeben, die jeweils einer Zahl (1-3) zugeordnet sind. Die TN werden aufgefordert sich in das jeweilige Feld zu stellen. Die Moderation holt stichprobenartig einige Statements ein, wobei möglichst keine Diskussion entstehen sollte, sondern eher ein schnelles warm-up
Beispiel: Die Ausstattung meiner Lernumgebung entspricht ...
1 = meinen Anforderungen
2 = überfordert mich
3 = nicht den geforderten Lernzielen
Material:
- Krepp-Klebeband zum Abkleben der Felder auf dem Boden
Raum und Ausstattung:
- Antwortfelder 1,2 und 3
- Tafel / Flipchart / Smartboard (Visualisierung der Fragen + Antwortmöglichkeiten)
- ausreichend freie Fläche, auf der alle TN stehend zusammenkommen

Roboter-Parcours: Was sind Algorithmen?

Ziel: Kritische Auseinandersetzung mit Wirkungsweise von Algorithmen kennenlernen; eignet sich besonders als spielerischer Einstieg in das Thema Big Data.
Dauer: 20 - 60 min
Ablauf: Der Gruppenauftrag ist einen defekten Roboter zu programmieren; anhand eines Schaubildes werden einfache + eindeutige Anweisungen/Pseudocodes entwickelt.
Material:
- Foliensatz zu Algorithmen
- Flipchart / Whiteboard
Raum und Ausstattung:
- Sitzgelegenheit für jeden Teilnehmer
- Rechner, Projektor und Projektionsfläche
- kleine freie Fläche, um Schritte des Roboters zu simulieren

Kartenspiel zu Memes und Netz(Jugend)Kultur - What do you Meme?

Ziel: Austausch zu Internet-Memes/Netzkultur, Umgang reflektieren; kreative Praxis im Bereich Bild + Remix kennenlernen.
Zeit: 30-90 min
Ablauf: Jeweils einem Meme werden die lustigsten Bildunterschriften (Karten auf der Hand) zugeordnet + prämiert.
Tipps + Ideen: Das Spiel lässt sich einfach nachbauen - am besten zusammen mit der Lerngruppe selbst. Es werden aktuelle Memes im Netz gefunden, ausgedruckt und laminiert. Auf diese Weise kommen auch die Lehrenden auf einen guten Stand, was gerade bei der Zielgruppe im Bereich Bildsprache und Memes aktuell ist.
In der englischen Version ist das Memes-Spiel ein guter Anreiz für den Fremdsprachenunterricht.

Ziel: soziale Netzwerke wie Facebook thematisieren; Nutzen + Gefahren sozialer Netzwerke differenzierter betrachten
Dauer: 1-1,5 Stunden
Ablauf: 4 Phasen: Anmeldephase (Profil ausfüllen), Vernetzung (Freunde finden), Spielphase (Aktionskarten), Reflexionsphase
Tipps + Ideen: Möglicherweise ist es sinnvoller in einem reinen Planspielmodus zu arbeiten und nur Fake-Profilen einzusetzen, um die Privatsphäre der TN zu schützen, bzw. um ohnehin vorhandene Gruppendynamiken nicht 1:1 abzubilden und negativ zu verstärken. In einer solchen Variante legen die Lernenden also keine realen Profile an, sondern bekommen Rollenkarten, um eine Figur im Netzwerk zu spielen. Wie z.B. "der Fashion-King", "Die Gamerin", "Der Einzelgänger", ...

Workshop-Konzept zum Thema „Smartphones"

Ziel: Geräte + Funktionen eines Smartphones kennenlernen. Verständnis für Bauteile, Betriebssysteme und die Funktionsweisen von Apps und deren Berechtigungen fördern.
Dauer: 3 x 45 Minuten
Ablauf: Fragengeleitetes Gespräch, das durch Visualisierungen (Icons/Logos) und Hardware/Bauteile unterstützt wird.
Raum und Ausstattung: Stuhlkreis / Sitzkissen oder Tischinsel
Tipps + Ideen: Das zugrunde gelegte Material ist teilweise nicht auf dem neuesten Stand (bspw. die Taschenlampe ist in neuere Smartphones ohne Werbung als allgemeine Funktion integriert) - hier ist eine grundsätzliche Überarbeitung sinnvoll.
Hardware Gut ist es sicherlich dennoch, ein Gerät in möglichst kleine Bestandteile zu zerlegen. Dafür geeignet sind natürlich Fairphones und Shiftphones, also Smartphones die von Herstellerseite bereits modular aufgebaut und zum Auseinanderschrauben gedacht sind.
BYOD Auch bei einem Handyverbot in der Schule ist es sicherlich möglich, einen Ausnahmetag auszurufen ( Bring Your Own Device = BYOD). Das steigert die Motivation unserer Erfahrung nach enorm. Außerdem ist es wichtig, dass die Lernenden ihre eigenen Smartphones anschauen, die SIM-Karten auszubauen und in den Einstellungen nachschauen, welches Betriebssystem und welch Apps wie genutzt werden.
Icons können ohne urheberrechtliche Einschränkungen sehr einfach selbst gestaltet werden, wie beispielsweise durch Sketchnotes. Eine andere Quelle sind schöne Icons auf der Website https://thenounproject.com - sämtlich unter einer CC-BY-Lizenz nutzbar.

Diese Sammlung ist bereits im Februar 2018 auf mediale pfade veröffentlicht worden.

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Digitalität ohne digitale Tools - eine Materialsammlung

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Wie zeitgemäße Medienbildung auch ohne digitale Technik auskommt und trotzdem digitale Themen in den Blick nimmt.

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ALLES Allgem. Infos Analoges Programmieren Calliope mini CoSpaces Digitale Meinungsbildung MaKey MaKey Ozobot Scratch ScratchJR Sonstiges für den Unterricht Terminflyer

Download OER-Materialien

Hinweis: Der Download und die Nutzung der OER-Materialien sind kostenlos zugänglich. Alle verfügbaren Materialien stehen unter der sogenannten Creative Common Lizenz CC-BY-SA 4.0. Das heißt, dass Sie die Materialien unter Namensnennung der Urheber in jedwedem Format oder Medium teilen, vervielfältigen und weiterverbreiten dürfen.

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ALLES Allgem. Infos Analoges Programmieren Calliope mini CoSpaces Digitale Meinungsbildung MaKey MaKey Ozobot Scratch ScratchJR Sonstiges für den Unterricht Terminflyer Hinweis: Der Download und die Nutzung der OER-Materialien sind kostenlos zugänglich. Alle verfügbaren Materialien stehen unter der sogenannten Creative Common Lizenz CC-BY-SA 4.0.

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Scratch Fangspiel als Gruppenpuzzle

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Scratch - Materialien | Schülerlabor Informatik - InfoSphere, Informatik entdecken in Modulen für alle Schulformen & Klassenstufen

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Schülerlabor Informatik - InfoSphere, Informatik entdecken in Modulen für alle Schulformen & Klassenstufen

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Schülerlabor Informatik RWTH Aachen

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Startseite | Schülerlabor Informatik - InfoSphere, Informatik entdecken in Modulen für alle Schulformen & Klassenstufen

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Schülerlabor Informatik - InfoSphere, Informatik entdecken in Modulen für alle Schulformen & Klassenstufen

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Wege im Karton beschreiben lassen

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Digitale Materialien für den Unterricht
AppCamps

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Wenn du kostenloses Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen und Informatik suchst, bist du bei uns genau richtig. Wir entwickeln Unterrichtsmaterialien zu verschiedenen Themen. Das bedeutet: digitale Arbeitsblätter und Erklärvideos, die du direkt im Unterricht einsetzen kannst. Es gibt verschiedene Themen rund um Programmieren, das Internet und Digitalisierung. In kurzen Videos kannst du deinen Schülern Einblicke in verschiedene Berufe zeigen. Wir nutzen verschiedene Tools für den Unterricht, wie den App Inventor, Scratch oder Calliope. Zusätzlich zu den Unterlagen bekommst du Unterstützung bei der Unterrichtsvorbereitung. Wir erklären dir, wie du die Unterrichtsmaterialien nutzen kannst. Es gibt regelmäßig Lehrerfortbildungen zu Themen wie Programmieren im Unterricht, Urheberrecht in der Schule oder Open Educational Ressources an. Als gemeinnützige Organisation sind Unterrichtsmaterialien von App Camps für Schulen und andere Bildungseinrichtungen kostenlos. Warum wir das machen? Unsere Mission ist, dass alle Kinder und Jugendliche Zugang zu Wissen über digitale Themen haben.

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Kostenloses Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen - appcamps.de

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Wenn du kostenloses Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen und Informatik suchst, bist du bei uns genau richtig. Wir entwickeln Unterrichtsmaterialien zu verschiedenen Themen. Das bedeutet: digitale Arbeitsblätter und Erklärvideos, die du direkt im Unterricht einsetzen kannst. Es gibt verschiedene Themen rund um Programmieren, das Internet und Digitalisierung.

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ohne PC als PDF

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Spiele - unplugged - Medien und Informatik

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Medien und Informatik - Lehrplan Volksschule im Kanton St.Gallen

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Übungen für den Unterricht

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CS Unplugged is a collection of free teaching material that teaches Computer Science through engaging games and puzzles that use cards, string, crayons and lots of running around.

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Youtube-Film (Anleitung zum Nachbauen)

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erweiterte Ideen

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Anleitung für komplexere Darstellung

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Ideenbörse/Anwendungen

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Ist Ihr Kind fit für die Zukunft?

Für die Jobs von morgen werden Fachkräfte völlig neue Fähigkeiten brauchen. Die DaVinci Labs bereiten Kinder durch Programmier-Workshops und mit viel Spaß auf die digitale Wirtschaft vor.

Content Hub

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Coding Kids ist das Gesellschaftsmagazin für zukunftsfähige Bildung und digitales Verstehen. Die Digitalisierung ist kein Museum, in das man gehen kann oder auch nicht. Sie ist Teil unseres täglichen Lebens. #wirsindallecodingkids

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Zum Download

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Zusammenfassung

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Lightbot Kosten 3,49€ für Einzellizenz

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Apps für den Informatikunterricht
CargoBot,

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Verschiedene

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Inf-Schüle Ideenbörse

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Kurzanleitung

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easy4me.info

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Easy4Me mit Unterrichtsmittel eigener Wahl finanzieren!

Österreichische Schulen können die Jahreslizenz von EASY4ME bis zum 30. April 2020 (verlängert wegen der aktuellen Situation!) durch die Schulbuchaktion finanzieren. Zum Bestellformular...

Easy4Me bietet Lernzielkontrollen am Ende eines jeden Moduls an.
Damit können sich Schüler optimal für die Prüfung vorbereiten.

Easy4me.plus bietet die optimale Vorbereitung auf die Prüfungen zu Microsoft Office Specialist an. Zahlreiche Übungen mit Lösungen ermöglichen den Aufbau der entsprechenden Kompetenzen. Mit dem Zertifikat für Microsoft Office Specialist erlangen Schüler einen entscheidenden Startvorteil beim Einstieg in die Berufswelt. Besonders geeignet für die Sekundarstufe 2 und Erwachsenenbildung.

Derzeit stehen Lernmaterialien für Microsoft Excel, Word und PowerPoint zur Verfügung.
Zu Easy4Me.plus ...

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Anleitung für den Import des Socrative-Quiz.

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Mehr als 600 Lernkarten zu allen Modulen des ECDL stehen zur Verfügung. Die theoretischen Inhalte des ECDL werden spielerisch erlernt. Achtung: Bei der kostenlosen Registrierung kommt man nur zum Public-Bereich, derzeit Übungen zu den Themen Bildbearbeitung und Wasser.

Für LehrerInnen:
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Auf der Webseite Easy4Me.info sind Arbeitsblätter, Übungen, Online Quizzes und Skripte für alle Module des ECDL frei verfügbar. Die Unterrichtsmaterialien in verschiedenen Officeversionen werden von uns laufend im Unterricht eingesetzt und getestet.
Easy4me bietet Unterrichtsmaterialien für die Officeversionen Microsoft 2003 bis 2019 bzw. Office 365 (Word, Excel, PowerPoint, Access) und für LibreOffice bzw. OpenOffice (Writer, Calc, Impress, Base) an.
Viele Inhalte von Easy4Me stehen online zur Verfügung: So können SchülerInnen in der Schule und zu Hause mit Easy4Me arbeiten.

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Easy4Me für den Informatikunterricht | Arbeitsblätter, Übungsdateien und Onlineübungen

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