# data[].attributes.body
Happy maps

# data[].attributes.headline
•	Making bee bot or robot activity with curriculum in early childhood                                     •	Independent activities (happy maps)                            . •	I am coding with my family (code a pillar)

# data[].attributes.subject
•	Making bee bot or robot activity with curriculum in early childhood                                     •	Independent activities (happy maps)                            . •	I am coding with my family (code a pillar)

# data[].attributes.body
Code a pillar

# data[].attributes.body
parental information letter

# data[].attributes.body
Elif ZARARSIZ SEPET

# data[].attributes.body
Labyrinth

# data[].attributes.body
Maps

# data[].attributes.body
with family

# data[].attributes.body
Bee bot and code

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by ANNA CAROTENUTO on 2018-03-15.

# data[].attributes.body
The maps with animals

# data[].attributes.body
Elif ZARARSIZ SEPET

# data[].attributes.body
Elif ZARARSIZ SEPET

# data[].attributes.headline
İstanbul Ticaret Odası Şehit Binbaşı Ömer Aktuğ İlkokulu Anasınıfı 

# data[].attributes.subject
İstanbul Ticaret Odası Şehit Binbaşı Ömer Aktuğ İlkokulu Anasınıfı 

# data[].attributes.body
mutlu haritalar

# data[].attributes.body
Children are coding and recording voices

# data[].attributes.body
Dijital kodlama

# data[].attributes.body
Düzenli olarak ailelerimizin desteği ile kodlama oyunlarımız

# data[].attributes.body
An example of a nice activity for coding in our families

# data[].attributes.headline
LOOPS WİTH HARVESTER İLE DİJİTAL KODLAMAYA DA GEÇTİK.

# data[].attributes.subject
LOOPS WİTH HARVESTER İLE DİJİTAL KODLAMAYA DA GEÇTİK.

# data[].attributes.body
Bee Bot ile yönleri 1- 5 arası rakamlar üzerinde kodlayarak öğreniyoruz