# data[].attributes.headline
أستاذة الحين حنا نحفظ جدول النسب كامل ولا أشياء محددة الله يسعدك استاذة ردي 

# data[].attributes.subject
أستاذة الحين حنا نحفظ جدول النسب كامل ولا أشياء محددة الله يسعدك استاذة ردي 

# data[].attributes.body
❤وشكرا

# data[].attributes.headline
كيف يستعمل الـتاجر ا

# data[].attributes.body
كيف يستعمل الـتاجر الرياضيات

# data[].attributes.headline
رغد السفيانيي 2/3

# data[].attributes.subject
رغد السفيانيي 2/3

# data[].attributes.body
.توفر شبكه الانترنت فرصه كبيره للتعليم والتعلم عن بعد حيث يمكن  من قبل المدرس عن بعد لتصميم الدروس بالاضافه الى ذلك فإن شبكه الويب تقوم بربط استخدامهاالطالب بقائمه من قوائم النقاشات او من قوائم التوزيع استخدام البرامج الرياضيه الحاسوبيه التي تعمل ع الحاسب الشخصي والتي اعدت خصيصا لتعلم الرياضيات حيث يكون للطالب دور الفاعل في التعليم والتنفيذ العمليات والاوامر لحل المسائل لكل من الجبر والهندسه .

# data[].attributes.body
امل سعود ا

# data[].attributes.headline
امواج علي  3/2💛🌈

# data[].attributes.subject
امواج علي  3/2💛🌈

# data[].attributes.body
يواصل الأستاذ عبد الوهاب ظاهر العنزي المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض قسم الرياضيات بمكتب التربية التعليم شرق الرياض وعضو الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر،دراسة طريقة جديدة تحمل اسم طريقة عبد الوهاب رايت (wahab wright) والتي سترى النور قريبا،علما أنه قد سبق وأصدر طريقتين رياضيتين جديدتين حملت الأولى اسم طريقة عبد الوهاب (wahab) والأخرى عبد الوهاب بلص (wahab plus )، والتي وجد فيها غالبية الطلاب طريقة سهلة جدا عليهم في حل المسائل الرياضية عند حساب نواتج الضرب بمقارنتها بالطريقة التقليدية، وقال الأستاذ عبد الوهاب عن طريقته الرياضية الجديدة في حل المسائل الرياضية " كانت الطريقة منذ بداياتها تحت مظلة علمية أكاديمية متخصصة في علم الرياضيات فقد كان للدكتور محمد النذير الأستاذ المشارك بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود فضل بعد الله تعالى فقد أطلعته على بواكير الطريقة حتى خرجت للعالم ، كما عرضت على مجموعة المتخصصين في المجال البحثي في علم الرياضيات فأبدوا إعجابهم بها وبسهولتها، وقد طبقتها على طلابي عندما كنت في أروقة المدارس ولاقت استحسانهم وعرضتها على زملائي وكان لها أثر واضح عليهم وعلى طلابهم لأنها لا تحتاج إلى تعدد المفاهيم الرياضية ، وإن تم التدريب على هذه الطريقة بصورة مستمرة منضبطة ستوجد فارقاً واضحا في مستوى الحصول على النواتج في العمليات المتعلقة بالضرب كمهارة تستخدم في موقعها المناسب ، الطريقة موازية لا لاغية، بل تعطي الطالب أريحية في اختيار ما يناسبه من طرق للحصول على النواتج وللعلم فهي طريقة للتعامل مع النواتج ذات التثقل العالي في النواتج وسيتم توضيحها في الأمثلة والتطبيقات ،طريقة عبد الوهاب والتي هي أسلوب مطور وإعادة لخوارزمية الصندوق العربي " تنص عن البدء بعمليات الضرب ثم تختم بالجمع بانفصال تام بين المفهومين " ،أما فالطريقة التقليدية فتبدأ بالضرب ثم تأخذ مسار الضرب مع الجمع مضافة لها مهارة الرفع للأعداد إلى أن تنتهي بالجمع، وهذا الأمر فيه ازدواجية بين مفهوم الضرب ومفهوم الجمع مما يشكل عائقاً نسبيا بين تعددية المفاهيم الرياضية وإفهام الطلاب ومدركاتهم مقارنة بمراحلهم السنية فيخلط بين العمليتين (الجمع والضرب) فينسى إحداهما أو كلاهما إما ضربا أو جمعا، وللتوضيح فهذا مسار العملية التقليدية حسب عدد المنازل في العملية، أما طريقتي فمرتكزها فصل مفهوم الضرب عن مفهوم الجمع فصلاً تاماً، فيبدأ بالضرب التام ثم بعد الانتهاء يتمم عملية الجمع دون ازدواج بينهما، ولا حاجة للرفع أو الحمل مع الضرب لينتهي بالجمع فقط ، وعلى هذا فأنا أفضل طريقتي في الأعداد الكبيرة أو مع الأعداد المكونة من أرقام متعددة المنازل بمثلها والتي تأكدت من وجود الحمل فبطريقتي أستطيع أن احل التمرين بأسرع وقت بالمقارنة مع الطريقة التقليدية، كما أني أفضل الطريقة التقليدية مع الأعداد التي لا حمل فيها أو تكون بسيطة الأعداد كعدد من رقم واحد مضروب بعدد من عدة أرقام، ويشرفني أن أهديها للجيل أجمع ليستفيدوا منها ولتكون بذره في فتح آفاق جديدة في علم الرياضيات وحساب نواتج الضرب ".

# data[].attributes.headline
امل سعود البلوي

# data[].attributes.subject
امل سعود البلوي

# data[].attributes.headline
بحــث الرياضيات بموضوع (اهميــة الرياضيات في حياتنا) 🦋🌸.

# data[].attributes.subject
بحــث الرياضيات بموضوع (اهميــة الرياضيات في حياتنا) 🦋🌸.

# data[].attributes.body
٢/٢😇💙

# data[].attributes.headline
أصايل ماضي العتيبي

# data[].attributes.subject
أصايل ماضي العتيبي

# data[].attributes.body
الرياضيات والهندسه المعماريه

# data[].attributes.headline
رنا الجهني🌸     

# data[].attributes.subject
رنا الجهني🌸     

# data[].attributes.body
بحث الرياضيات

# data[].attributes.headline
مارية خالد الضيو

# data[].attributes.subject
مارية خالد الضيو

# data[].attributes.body
٢/١ كيف يستخدم مقاولو المباني الرياضيات (الرياضيات والهندسة المعمارية).

# data[].attributes.headline
مارية خالد الضيوفي 

# data[].attributes.subject
مارية خالد الضيوفي 

# data[].attributes.body
٢/١ | كيف يستخدم مقاولو المباني الرياضيات (الرياضيات والهندسة المعمارية)

# data[].attributes.headline
رغد جـعري ٣/٢ 💛 .

# data[].attributes.subject
رغد جـعري ٣/٢ 💛 .

# data[].attributes.body
بحث الرياضيات .

# data[].attributes.headline
أريج سعد عوض الجعيد

# data[].attributes.subject
أريج سعد عوض الجعيد

# data[].attributes.body
بحث عن توسع الحدقة

# data[].attributes.headline
ابرار سليمان العمراني

# data[].attributes.subject
ابرار سليمان العمراني

# data[].attributes.body
مشروع الرياضيات..

# data[].attributes.headline
البتول محمد البلوي 2

# data[].attributes.body
البتول محمد البلوي 2/3  اسمه عبد الوهاب العنزي

# data[].attributes.headline
ولاء محيا القرني ثان

# data[].attributes.body
ولاء محيا القرني ثاني 1

# data[].attributes.headline
ريهام حامد الرشيدي الصف ١/٢

# data[].attributes.subject
ريهام حامد الرشيدي الصف ١/٢

# data[].attributes.headline
اثير الغامدي

# data[].attributes.subject
اثير الغامدي

# data[].attributes.headline
اثير عِوَض الغامدي ٢/١

# data[].attributes.subject
اثير عِوَض الغامدي ٢/١

# data[].attributes.headline
اثير عِوَض الغامدي 

# data[].attributes.subject
اثير عِوَض الغامدي 

# data[].attributes.body
2/1😆

# data[].attributes.headline
جوري احمدبحث ريا

# data[].attributes.body
جوري احمد
بحث رياضيات

# data[].attributes.headline
أريج سعد عوض الجعيد

# data[].attributes.subject
أريج سعد عوض الجعيد

# data[].attributes.body
بحث عن تمدد العين

# data[].attributes.headline
احلطريقة العلمية المطورة لحساب نواتج الضربأستاذ في علم الرياضيات يبدع طرقاً جديدة في حل المسائل الرياضيةيواصل الأستاذ عبد الوهاب ظاهر العنزي المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض قسم الرياضيات بمكتب التربية التعليم شرق الرياض وعضو الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر،دراسة طريقة جديدة تحمل اسم طريقة عبد الوهاب رايت (wahab wright) والتي سترى النور قريبا،علما أنه قد سبق وأصدر طريقتين رياضيتين جديدتين حملت الأولى اسم طريقة عبد الوهاب (wahab) والأخرى عبد الوهاب بلص (wahab plus )، والتي وجد فيها غالبية الطلاب طريقة سهلة جدا عليهم في حل المسائل الرياضية عند حساب نواتج الضرب بمقارنتها بالطريقة التقليدية، وقال الأستاذ عبد الوهاب عن طريقته الرياضية الجديدة في حل المسائل الرياضية " كانت الطريقة منذ بداياتها تحت مظلة علمية أكاديمية متخصصة في علم الرياضيات فقد كان للدكتور محمد النذير الأستاذ المشارك بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود فضل بعد الله تعالى فقد أطلعته على بواكير الطريقة حتى خرجت للعالم ، كما عرضت على مجموعة المتخصصين في المجال البحثي في علم الرياضيات فأبدوا إعجابهم بها وبسهولتها، وقد طبقتها على طلابي عندما كنت في أروقة المدارس ولاقت استحسانهم وعرضتها على زملائي وكان لها أثر واضح عليهم وعلى طلابهم لأنها لا تحتاج إلى تعدد المفاهيم الرياضية ، وإن تم التدريب على هذه الطريقة بصورة مستمرة منضبطة ستوجد فارقاً واضحا في مستوى الحصول على النواتج في العمليات المتعلقة بالضرب كمهارة تستخدم في موقعها المناسب ، الطريقة موازية لا لاغية، بل تعطي الطالب أريحية في اختيار ما يناسبه من طرق للحصول على النواتج وللعلم فهي طريقة للتعامل مع النواتج ذات التثقل العالي في النواتج وسيتم توضيحها في الأمثلة والتطبيقات ،طريقة عبد الوهاب والتي هي أسلوب مطور وإعادة لخوارزمية الصندوق العربي " تنص عن البدء بعمليات الضرب ثم تختم بالجمع بانفصال تام بين المفهومين " ،أما فالطريقة التقليدية فتبدأ بالضرب ثم تأخذ مسار الضرب مع الجمع مضافة لها مهارة الرفع للأعداد إلى أن تنتهي بالجمع، وهذا الأمر فيه ازدواجية بين مفهوم الضرب ومفهوم الجمع مما يشكل عائقاً نسبيا بين تعددية المفاهيم الرياضية وإفهام الطلاب ومدركاتهم مقارنة بمراحلهم السنية فيخلط بين العمليتين (الجمع والضرب) فينسى إحداهما أو كلاهما إما ضربا أو جمعا، وللتوضيح فهذا مسار العملية التقليدية حسب عدد المنازل في العملية، أما طريقتي فمرتكزها فصل مفهوم الضرب عن مفهوم الجمع فصلاً تاماً، فيبدأ بالضرب التام ثم بعد الانتهاء يتمم عملية الجمع دون ازدواج بينهما، ولا حاجة للرفع أو الحمل مع الضرب لينتهي بالجمع فقط ، وعلى هذا فأنا أفضل طريقتي في الأعداد الكبيرة أو مع الأعداد المكونة من أرقام متعددة المنازل بمثلها والتي تأكدت من وجود الحمل فبطريقتي أستطيع أن احل التمرين بأسرع وقت بالمقارنة مع الطريقة التقليدية، كما أني أفضل الطريقة التقليدية مع الأعداد التي لا حمل فيها أو تكون بسيطة الأعداد كعدد من رقم واحد مضروب بعدد من عدة أرقام، ويشرفني أن أهديها للجيل أجمع ليستفيدوا منها ولتكون بذره في فتح آفاق جديدة في علم الرياضيات وحساب نواتج الضرب ".

# data[].attributes.subject
احلطريقة العلمية المطورة لحساب نواتج الضربأستاذ في علم الرياضيات يبدع طرقاً جديدة في حل المسائل الرياضيةيواصل الأستاذ عبد الوهاب ظاهر العنزي المشرف التربوي بالإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض قسم الرياضيات بمكتب التربية التعليم شرق الرياض وعضو الجمعية السعودية للعلوم الرياضية جسر،دراسة طريقة جديدة تحمل اسم طريقة عبد الوهاب رايت (wahab wright) والتي سترى النور قريبا،علما أنه قد سبق وأصدر طريقتين رياضيتين جديدتين حملت الأولى اسم طريقة عبد الوهاب (wahab) والأخرى عبد الوهاب بلص (wahab plus )، والتي وجد فيها غالبية الطلاب طريقة سهلة جدا عليهم في حل المسائل الرياضية عند حساب نواتج الضرب بمقارنتها بالطريقة التقليدية، وقال الأستاذ عبد الوهاب عن طريقته الرياضية الجديدة في حل المسائل الرياضية " كانت الطريقة منذ بداياتها تحت مظلة علمية أكاديمية متخصصة في علم الرياضيات فقد كان للدكتور محمد النذير الأستاذ المشارك بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الملك سعود فضل بعد الله تعالى فقد أطلعته على بواكير الطريقة حتى خرجت للعالم ، كما عرضت على مجموعة المتخصصين في المجال البحثي في علم الرياضيات فأبدوا إعجابهم بها وبسهولتها، وقد طبقتها على طلابي عندما كنت في أروقة المدارس ولاقت استحسانهم وعرضتها على زملائي وكان لها أثر واضح عليهم وعلى طلابهم لأنها لا تحتاج إلى تعدد المفاهيم الرياضية ، وإن تم التدريب على هذه الطريقة بصورة مستمرة منضبطة ستوجد فارقاً واضحا في مستوى الحصول على النواتج في العمليات المتعلقة بالضرب كمهارة تستخدم في موقعها المناسب ، الطريقة موازية لا لاغية، بل تعطي الطالب أريحية في اختيار ما يناسبه من طرق للحصول على النواتج وللعلم فهي طريقة للتعامل مع النواتج ذات التثقل العالي في النواتج وسيتم توضيحها في الأمثلة والتطبيقات ،طريقة عبد الوهاب والتي هي أسلوب مطور وإعادة لخوارزمية الصندوق العربي " تنص عن البدء بعمليات الضرب ثم تختم بالجمع بانفصال تام بين المفهومين " ،أما فالطريقة التقليدية فتبدأ بالضرب ثم تأخذ مسار الضرب مع الجمع مضافة لها مهارة الرفع للأعداد إلى أن تنتهي بالجمع، وهذا الأمر فيه ازدواجية بين مفهوم الضرب ومفهوم الجمع مما يشكل عائقاً نسبيا بين تعددية المفاهيم الرياضية وإفهام الطلاب ومدركاتهم مقارنة بمراحلهم السنية فيخلط بين العمليتين (الجمع والضرب) فينسى إحداهما أو كلاهما إما ضربا أو جمعا، وللتوضيح فهذا مسار العملية التقليدية حسب عدد المنازل في العملية، أما طريقتي فمرتكزها فصل مفهوم الضرب عن مفهوم الجمع فصلاً تاماً، فيبدأ بالضرب التام ثم بعد الانتهاء يتمم عملية الجمع دون ازدواج بينهما، ولا حاجة للرفع أو الحمل مع الضرب لينتهي بالجمع فقط ، وعلى هذا فأنا أفضل طريقتي في الأعداد الكبيرة أو مع الأعداد المكونة من أرقام متعددة المنازل بمثلها والتي تأكدت من وجود الحمل فبطريقتي أستطيع أن احل التمرين بأسرع وقت بالمقارنة مع الطريقة التقليدية، كما أني أفضل الطريقة التقليدية مع الأعداد التي لا حمل فيها أو تكون بسيطة الأعداد كعدد من رقم واحد مضروب بعدد من عدة أرقام، ويشرفني أن أهديها للجيل أجمع ليستفيدوا منها ولتكون بذره في فتح آفاق جديدة في علم الرياضيات وحساب نواتج الضرب ".

# data[].attributes.headline
هبه الرويلي ٢/٢

# data[].attributes.subject
هبه الرويلي ٢/٢

# data[].attributes.body
يُعتبر علم الجبر من أهم المواد التعليمية التي تُساعد الناس على التعامل مع المال، وإدارته، لأنَّه يُعلِّم الناس حساب الفائدة والفائدة المركبة من خلال القوانين الجبرية الرياضية، وبهذه القوانين يستطيع الطلاب اختيار أفضل حساب مصرفي مستقبلي، بالإضافة إلى إمكانية اختيار أفضل بطاقة ائتمان مصرفية، وفهم الطريقة التي يُعتَمَد عليها في البنوك عند أخذ الفوائد من الناس، واكتشاف طرق توفير المال واستثماره.♥️

# data[].attributes.headline
عرَّف الرياضيات (بالإنجليزية: Mathematics) بأنّها دراسة القياسات، والأعداد، والفضاء، وهي من أوائل العلوم التي طُوِّرت من قبل البشر، نظراً لفوائدها العدة. وتعود كلمة (Mathematics) إلى اللغة اليونانية، التي تعني متجهاً وميالاً نحو التعلم،[١] وتُعدّ الرياضيات علماً متدرجاً في تطور وتقدم دائمين، فما عليه هذا العلم اليوم يعتمد على ماضيه وما تم إنجازه فيه، أمّا مستقبلهُ فيعتمد على حاضِره وماضيه معاً. والرياضيات علم مجرد ناتج من إبداع العقل البشري، وهو حقل معرفيّ يهتم بأساليب التفكير وطرائقها، ويستعمل الاستنتاجات والدلائل للوصول إلى العلاقات الهندسية والرقمية وغيرها من العلاقات الرياضية الأخرى، كما تُعدّ أسلوباً في التفكير يساعد الإنسان على تفسير وتوضيح العديد من ظواهر ومواقف الحياة التي قد يتعرض لها.[٢] تهتم الرياضيات بالإجراءات الحسابية للأرقام والأعداد، وبالعلاقات بين المتغيرات والمجاهيلك والرموز وهو ما يسمى علم الجبر، وكذلك المسائل (الإحصائيّة) بحيث تهتم بتوضيح مدى تشتّت وتقارب البيانات، وتفسير الرسومات ومنحنيات التوزيع الطبيعي وغيرها، وأيضاً علم حساب التفاضل والتكامل، إضافةً إلى كل هذا فالرياضيات هي طريقة برهان، وأسلوب للتفكير، وهي الأداة التي تُستعمَل لمواجهة العوائق وحل المشكلات التي قد تواجه الإنسان في الحياة اليومية، والتعاطي مع المشكلات في العلوم الأخرى.[٢]

# data[].attributes.subject
عرَّف الرياضيات (بالإنجليزية: Mathematics) بأنّها دراسة القياسات، والأعداد، والفضاء، وهي من أوائل العلوم التي طُوِّرت من قبل البشر، نظراً لفوائدها العدة. وتعود كلمة (Mathematics) إلى اللغة اليونانية، التي تعني متجهاً وميالاً نحو التعلم،[١] وتُعدّ الرياضيات علماً متدرجاً في تطور وتقدم دائمين، فما عليه هذا العلم اليوم يعتمد على ماضيه وما تم إنجازه فيه، أمّا مستقبلهُ فيعتمد على حاضِره وماضيه معاً. والرياضيات علم مجرد ناتج من إبداع العقل البشري، وهو حقل معرفيّ يهتم بأساليب التفكير وطرائقها، ويستعمل الاستنتاجات والدلائل للوصول إلى العلاقات الهندسية والرقمية وغيرها من العلاقات الرياضية الأخرى، كما تُعدّ أسلوباً في التفكير يساعد الإنسان على تفسير وتوضيح العديد من ظواهر ومواقف الحياة التي قد يتعرض لها.[٢] تهتم الرياضيات بالإجراءات الحسابية للأرقام والأعداد، وبالعلاقات بين المتغيرات والمجاهيلك والرموز وهو ما يسمى علم الجبر، وكذلك المسائل (الإحصائيّة) بحيث تهتم بتوضيح مدى تشتّت وتقارب البيانات، وتفسير الرسومات ومنحنيات التوزيع الطبيعي وغيرها، وأيضاً علم حساب التفاضل والتكامل، إضافةً إلى كل هذا فالرياضيات هي طريقة برهان، وأسلوب للتفكير، وهي الأداة التي تُستعمَل لمواجهة العوائق وحل المشكلات التي قد تواجه الإنسان في الحياة اليومية، والتعاطي مع المشكلات في العلوم الأخرى.[٢]

# data[].attributes.body
داليا الرشيدي♥2/4♥️

# data[].attributes.headline
"احلام الهلبان♪ ♬"

# data[].attributes.subject
"احلام الهلبان♪ ♬"

# data[].attributes.body
خوارزمية حاسوبية لحل مسألة أقصر طريق

(ابراهيم نائب

المجلة العراقية للعلوم الاحصائية 10 (18)، 51-68، 2010

يهدف هذا البحث إلى العثور على أقصر مسار بين مركزين S و T المتصلين بشبكة من الطرق ذات طول معين وتكاليف معينة من المواد أو الوقت (حيث يمكن أن تكون كلمة Center مدن أو مخازن تخزين أو مراكز إنتاج أو مراكز استيراد والتصدير) باستخدام الخوارزمية القابلة للبرمجة المقترحة الجديدة والتي تعتمد على تحويل شبكة الطرق إلى المصفوفة التي يكون فيها عدد الأعمدة والصفوف مساوياً لعدد أقواس شبكة الدراسة (أي حجم الطريق على الإطلاق شبكة من الدراسة ...)♪ ♬

# data[].attributes.body
عرف العلماء علم الرياضيات بأنه علم القياس؛ مفاهيمُه مجردة واصطلاحاته تدل على الكم، فتعتبر الرياضيات لغة العلوم التي لا تكتمل إلا عندما نحول نتائجها إلى معادلات والثوابت فيه إلى خطوط بيانية، وكذلك تُعرف الرياضيات بأنها علم الحساب والهندسة والتغير والفضاء والأبعاد، كما عرفها البعض بأنها "دراسة البنى المجردة باستخدام المنطق والبراهين الرياضية"، وبشكل أعمق تُعرف بأنها دراسة الأعداد وأنماطها. ADVERTISING inRead invented by Teads تاريخ الرياضيات يعود تاريخ الرياضيات قديماً إلى أكثر من 3000 عام عندما مارس البابليون كتابة الأعداد وحساب الفوائد، لا سيما في تجارتهم في بابل، حيث كانو يسجلون حساباتهم فوق ألواح الصلصال باستخدام قلم من البوص المدبب، ثم يقومون بوضع هذه الألواح في الفرن لتجف فيما بعد، حيث كانت لديهم معرفة بعمليات الطرح والضرب والقسمة والجمع، وكانوا يتعاملون مع النظام الستيني الذي يتكون من 60 رمزاً للدلالة على الأعداد من 1-60، كما طور المصريون النظام العشري؛ الذي يستخدم العدد بالآحاد والعشرات والمئات، ولكنهم لم يعرفوا الصفر بعد. الرياضيات في العلوم المختلفة في علوم المادة : حيث كانت الرياضيات لغة تعبير أكثر منها لغة اكتشاف، فقد اكتشف الفلكي الفرنسي أوربان لوفيريي كوكب نبتون وموقعه وكتلته وبعده بالحسابات الرياضية قبل رصده فلكياً، ومن الأمثلة أيضاً على دور الرياضيات في علوم المادة قياس سرعة الرياح و قوة الزلازل والضغط الجوي. في علوم الأحياء: كان لعلم الرياضيات أثرٌ كبيرٌ في علم الوراثة، حيث طبقت قوانين مندل في المجال الحيواني من أجل تأصيل بعض الحيوانات وعزل خصائص معينة، وكذلك العالم مورغان توصل إلى تحديد الجينات الوراثية في كروموسومات نواة الخلية من خلال تجاربه على ذبابة الدروزوفيل، وكذلك علماء البيولوجيا استفادوا كثيراً من الإحصاءات الرياضية في المعطيات الطبية المتمثلة في تخطيط الدماغ وقياس الزلال ونسبة السكر في الدم وغيرها. العلوم الإنسانية: ومنها علم الاقتصاد والاجتماع والنفس وغيرها، فجميع هذه العلوم تعتمد على الرياضيات بشكل أساسي والمتمثلة في الارتكاز على الاستبيان والجداول الإحصائية كما في علم الاجتماع، أو تحديد الفترات الزمنية لحادثة معينة، كما في علم التاريخ أو قياس الفروقات الفردية ونسبة الذكاء في العديد من الدراسات لعلم النفس. مجالات الرياضيات الرياضيات التطبيقية: تشمل الطرق والوسائل في مجال العلوم والأعمال والهندسة والصناعة، والتي ترتبط بالرياضيات البحتة. الرياضيات الحسابية: تشمل المسائل والمعضلات الرياضية، التي تتطلب قدرات تفوق القدرات الإنسانية والتحليل العددي. التغير. الفضاء. من أعلام الرياضيات أرخميدس. فيثاغورس. الخوارزمي. ابن الهيثم. باسكال.

إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA_%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9_%D8%B9%D9%86_%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA

# data[].attributes.headline
بدور   محمدم

# data[].attributes.subject
بدور   محمدم

# data[].attributes.headline
عرف العلماء علم الرياضيات

# data[].attributes.body
عرف العلماء علم الرياضيات بأنه علم القياس؛ مفاهيمُه مجردة واصطلاحاته تدل على الكم، فتعتبر الرياضيات لغة العلوم التي لا تكتمل إلا عندما نحول نتائجها إلى معادلات والثوابت فيه إلى خطوط بيانية، وكذلك تُعرف الرياضيات بأنها علم الحساب والهندسة والتغير والفضاء والأبعاد، كما عرفها البعض بأنها "دراسة البنى المجردة باستخدام المنطق والبراهين الرياضية"، وبشكل أعمق تُعرف بأنها دراسة الأعداد وأنماطها. ADVERTISING inRead invented by Teads تاريخ الرياضيات يعود تاريخ الرياضيات قديماً إلى أكثر من 3000 عام عندما مارس البابليون كتابة الأعداد وحساب الفوائد، لا سيما في تجارتهم في بابل، حيث كانو يسجلون حساباتهم فوق ألواح الصلصال باستخدام قلم من البوص المدبب، ثم يقومون بوضع هذه الألواح في الفرن لتجف فيما بعد، حيث كانت لديهم معرفة بعمليات الطرح والضرب والقسمة والجمع، وكانوا يتعاملون مع النظام الستيني الذي يتكون من 60 رمزاً للدلالة على الأعداد من 1-60، كما طور المصريون النظام العشري؛ الذي يستخدم العدد بالآحاد والعشرات والمئات، ولكنهم لم يعرفوا الصفر بعد. الرياضيات في العلوم المختلفة في علوم المادة : حيث كانت الرياضيات لغة تعبير أكثر منها لغة اكتشاف، فقد اكتشف الفلكي الفرنسي أوربان لوفيريي كوكب نبتون وموقعه وكتلته وبعده بالحسابات الرياضية قبل رصده فلكياً، ومن الأمثلة أيضاً على دور الرياضيات في علوم المادة قياس سرعة الرياح و قوة الزلازل والضغط الجوي. في علوم الأحياء: كان لعلم الرياضيات أثرٌ كبيرٌ في علم الوراثة، حيث طبقت قوانين مندل في المجال الحيواني من أجل تأصيل بعض الحيوانات وعزل خصائص معينة، وكذلك العالم مورغان توصل إلى تحديد الجينات الوراثية في كروموسومات نواة الخلية من خلال تجاربه على ذبابة الدروزوفيل، وكذلك علماء البيولوجيا استفادوا كثيراً من الإحصاءات الرياضية في المعطيات الطبية المتمثلة في تخطيط الدماغ وقياس الزلال ونسبة السكر في الدم وغيرها. العلوم الإنسانية: ومنها علم الاقتصاد والاجتماع والنفس وغيرها، فجميع هذه العلوم تعتمد على الرياضيات بشكل أساسي والمتمثلة في الارتكاز على الاستبيان والجداول الإحصائية كما في علم الاجتماع، أو تحديد الفترات الزمنية لحادثة معينة، كما في علم التاريخ أو قياس الفروقات الفردية ونسبة الذكاء في العديد من الدراسات لعلم النفس. مجالات الرياضيات الرياضيات التطبيقية: تشمل الطرق والوسائل في مجال العلوم والأعمال والهندسة والصناعة، والتي ترتبط بالرياضيات البحتة. الرياضيات الحسابية: تشمل المسائل والمعضلات الرياضية، التي تتطلب قدرات تفوق القدرات الإنسانية والتحليل العددي. التغير. الفضاء. من أعلام الرياضيات أرخميدس. فيثاغورس. الخوارزمي. ابن الهيثم. باسكال.

إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/%D9%85%D8%B9%D9%84%D9%88%D9%85%D8%A7%D8%AA_%D8%B9%D8%A7%D9%85%D8%A9_%D8%B9%D9%86_%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%8A%D8%A7%D8%B6%D9%8A%D8%A7%D8%AA

# data[].attributes.headline
مارية خالد ثاني/او

# data[].attributes.subject
مارية خالد ثاني/او

# data[].attributes.body
أستاذتي الفاضلة/
اختبار غدًا باذن الله فقط بالفصل الثالث؟

# data[].attributes.headline
*حلا خالد التلاوي   ﺏﺌﺎﻨ ﻡﻴﻫﺍﺭﺒﺍــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺹﺨﻠﻤﻟﺍ ﻭ Sﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ ﺭﺼﻗﻷﺍ ﻕﻴﺭﻁﻟﺍ ﺩﺎﺠﻴﺇ ﻰﻟﺇ ﺙﺤﺒﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺩﻬﻴ ﻥﺃ ﺙـﻴﺤ) ،ﺔـﻨﻴﻌﻤ ﺔـﻴﻨﻤﺯ ﻭﺃ ﺔـﻴﺩﺎﻤ ﻑﻴﻟﺎـﻜﺘ ﻭﺃ ﺔﻨﻴﻌﻤ لﺍﻭﻁﺃ ﺕﺍﺫ ﻕﺭﻁﻟﺍ ﻥﻤ ﺔﻜﺒﺸ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﺝﺎـﺘﻨﺇ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﻥﻴﺯـﺨﺘ ﺕﺎﻋﺩﻭﺘﺴﻤ ﻭﺃ ﺎﻨﺩﻤ ﻥﻭﻜﺘ ﻥﺃ ﻥﻜﻤﻴ ﺯﻜﺭﻤ ﺔﻤﻠﻜ ﹰﺎﻴﺒﻭـﺴﺎﺤ ﺔـﺠﻤﺭﺒﻠﻟ ﺔـﻠﺒﺎﻗ ﺔـﺤﺭﺘﻘﻤ ﺓﺩـﻴﺩﺠ ﺔـﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨ ﻡﺍﺩﺨﺘﺴﺎﺒ (ﺭﻴﺩﺼﺘﻭ ﺩﺍﺭﻴﺘﺴﺍ (ﺔـﺴﻭﺭﺩﻤﻟﺍ ﺔﻠﻜﺸـﻤﻠﻟ ﻕﺭـﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒـﺸ ﻡﺠﺤ ﻥﺎﻜ ﺎﻤﻬﻤ) ﻕﺭﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸ لﻴﻭﺤﺘ ﻰﻠﻋ ﺩﻤﺘﻌﺘ ،ﺔـﺴﺍﺭﺩﻟﺍ ﺩـﻴﻗ ﺔﻜﺒﺸـﻟﺍ ﺱﺍﻭـﻗﺃ ﺩﺩـﻋ ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﺎﻫﺭﻁﺴﺃﻭ ﺎﻬﺘﺩﻤﻋﺃ ﺩﺩﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼﻤ ﻰﻟﺇﺎـﻤﻬﻨﻴﺒ لـﺼﻭﺘ Tﺎﻤﺇ :ﺎﻫﺭﺼﺎﻨﻋﻭ ﺙﻼـﺜ ﻰـﻠﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻩﺫـﻫ ﺔـﺠﻟﺎﻌﻤ ﻡـﺜ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴﺒ لﺼﻭﻴ ﺱﻭﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻻ ﻪﻨﺃ( )1ﻭﺃ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ لـﺼﻭﻴ ﺱﻭـﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻪﻨﺃ ﻲﻨﻌﻴﻭ( )0ﻲـﻨﻌﻴﻭ:ﺔﻴﺴﺎﺴﺃ لﺤﺍﺭﻤ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻲﻓ ﺓﺩﻭﺠﻭﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﺩﻴﺩﺤﺘ ﺔﻠﺤﺭﻤ : ﹰﻻﻭﺃ ﺩﺩـﻋ لـﺜﻤﺘ ﻲـﺘﻟﺍﻭ ،ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻥـﻤ لﻭﻷﺍ ﻑﺼـﻟﺍ ﻲـﻓ (1)ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇﻭ ﺔـﻴﺘﻻﺍ ﺭﻁﺴﻷﺍ ﻰﻟﺇ لﺎﻘﺘﻨﻻﺍ ﻡﺜ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ( )1 ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﻱﻭﺎﺴﻴ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻯﺭﺨﺃ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﺭﻁﺴـﻟﺍ ﺍﺫـﻫ ﺩـﻨﻋ ﻉﺭﻔﺘﺘـﺴ ﺫـﺌﺩﻨﻋ ﺩـﺤﺍﻭﻟﺍ ﻥـﻤ ﺭـﺜﻜﺃ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻥﺎﻜ ﺍﺫﺈﻓﺎـﻬﻨﻤ ﹰﺎـﺤﻭﺭﻁﻤ.ﺍﺫﻜﻫﻭ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﺩﺩﻌﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺎﻀﻴﻭ ،ﺩﺤﺍﻭﻟﺍ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺭﺎﺴـﻤ لـﻜ ﺏـﻴﻜﺭﺘ ﻲـﻓ ﺔﻠﺨﺍﺩﻟﺍ ﺎﻫﺩﺩﻋﻭ ﺱﺍﻭﻗﻷﺍ ﺭﺼﺤ ﺔﻠﺤﺭﻤ :ﹰﺎﻴﻨﺎﺜ .( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻠﻟ ﺩﻭﻤﻌﻟﺍ ﻡﻗﺭﻭ ﺭﻁﺴﻟﺍ ﻡﻗﺭ ﺩﻴﺩﺤﺘﺏﻠﺤ ﺔﻌﻤﺎﺠ ،ﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﺔﻴﻠﻜ ،ﺕﺎﻤﻭﻠﻌﻤﻟﺍ ﻡﻅﻨﻭ ﺀﺎﺼﺤﻹﺍ ﻡﺴﻗ ﻲﻓ ﺩﻋﺎﺴﻤ ﺫﺎﺘﺴﺃ * Ibrahim_nayeb@hotmail.com

# data[].attributes.subject
*حلا خالد التلاوي   ﺏﺌﺎﻨ ﻡﻴﻫﺍﺭﺒﺍــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺹﺨﻠﻤﻟﺍ ﻭ Sﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ ﺭﺼﻗﻷﺍ ﻕﻴﺭﻁﻟﺍ ﺩﺎﺠﻴﺇ ﻰﻟﺇ ﺙﺤﺒﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺩﻬﻴ ﻥﺃ ﺙـﻴﺤ) ،ﺔـﻨﻴﻌﻤ ﺔـﻴﻨﻤﺯ ﻭﺃ ﺔـﻴﺩﺎﻤ ﻑﻴﻟﺎـﻜﺘ ﻭﺃ ﺔﻨﻴﻌﻤ لﺍﻭﻁﺃ ﺕﺍﺫ ﻕﺭﻁﻟﺍ ﻥﻤ ﺔﻜﺒﺸ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﺝﺎـﺘﻨﺇ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﻥﻴﺯـﺨﺘ ﺕﺎﻋﺩﻭﺘﺴﻤ ﻭﺃ ﺎﻨﺩﻤ ﻥﻭﻜﺘ ﻥﺃ ﻥﻜﻤﻴ ﺯﻜﺭﻤ ﺔﻤﻠﻜ ﹰﺎﻴﺒﻭـﺴﺎﺤ ﺔـﺠﻤﺭﺒﻠﻟ ﺔـﻠﺒﺎﻗ ﺔـﺤﺭﺘﻘﻤ ﺓﺩـﻴﺩﺠ ﺔـﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨ ﻡﺍﺩﺨﺘﺴﺎﺒ (ﺭﻴﺩﺼﺘﻭ ﺩﺍﺭﻴﺘﺴﺍ (ﺔـﺴﻭﺭﺩﻤﻟﺍ ﺔﻠﻜﺸـﻤﻠﻟ ﻕﺭـﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒـﺸ ﻡﺠﺤ ﻥﺎﻜ ﺎﻤﻬﻤ) ﻕﺭﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸ لﻴﻭﺤﺘ ﻰﻠﻋ ﺩﻤﺘﻌﺘ ،ﺔـﺴﺍﺭﺩﻟﺍ ﺩـﻴﻗ ﺔﻜﺒﺸـﻟﺍ ﺱﺍﻭـﻗﺃ ﺩﺩـﻋ ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﺎﻫﺭﻁﺴﺃﻭ ﺎﻬﺘﺩﻤﻋﺃ ﺩﺩﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼﻤ ﻰﻟﺇﺎـﻤﻬﻨﻴﺒ لـﺼﻭﺘ Tﺎﻤﺇ :ﺎﻫﺭﺼﺎﻨﻋﻭ ﺙﻼـﺜ ﻰـﻠﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻩﺫـﻫ ﺔـﺠﻟﺎﻌﻤ ﻡـﺜ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴﺒ لﺼﻭﻴ ﺱﻭﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻻ ﻪﻨﺃ( )1ﻭﺃ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ لـﺼﻭﻴ ﺱﻭـﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻪﻨﺃ ﻲﻨﻌﻴﻭ( )0ﻲـﻨﻌﻴﻭ:ﺔﻴﺴﺎﺴﺃ لﺤﺍﺭﻤ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻲﻓ ﺓﺩﻭﺠﻭﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﺩﻴﺩﺤﺘ ﺔﻠﺤﺭﻤ : ﹰﻻﻭﺃ ﺩﺩـﻋ لـﺜﻤﺘ ﻲـﺘﻟﺍﻭ ،ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻥـﻤ لﻭﻷﺍ ﻑﺼـﻟﺍ ﻲـﻓ (1)ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇﻭ ﺔـﻴﺘﻻﺍ ﺭﻁﺴﻷﺍ ﻰﻟﺇ لﺎﻘﺘﻨﻻﺍ ﻡﺜ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ( )1 ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﻱﻭﺎﺴﻴ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻯﺭﺨﺃ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﺭﻁﺴـﻟﺍ ﺍﺫـﻫ ﺩـﻨﻋ ﻉﺭﻔﺘﺘـﺴ ﺫـﺌﺩﻨﻋ ﺩـﺤﺍﻭﻟﺍ ﻥـﻤ ﺭـﺜﻜﺃ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻥﺎﻜ ﺍﺫﺈﻓﺎـﻬﻨﻤ ﹰﺎـﺤﻭﺭﻁﻤ.ﺍﺫﻜﻫﻭ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﺩﺩﻌﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺎﻀﻴﻭ ،ﺩﺤﺍﻭﻟﺍ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺭﺎﺴـﻤ لـﻜ ﺏـﻴﻜﺭﺘ ﻲـﻓ ﺔﻠﺨﺍﺩﻟﺍ ﺎﻫﺩﺩﻋﻭ ﺱﺍﻭﻗﻷﺍ ﺭﺼﺤ ﺔﻠﺤﺭﻤ :ﹰﺎﻴﻨﺎﺜ .( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻠﻟ ﺩﻭﻤﻌﻟﺍ ﻡﻗﺭﻭ ﺭﻁﺴﻟﺍ ﻡﻗﺭ ﺩﻴﺩﺤﺘﺏﻠﺤ ﺔﻌﻤﺎﺠ ،ﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﺔﻴﻠﻜ ،ﺕﺎﻤﻭﻠﻌﻤﻟﺍ ﻡﻅﻨﻭ ﺀﺎﺼﺤﻹﺍ ﻡﺴﻗ ﻲﻓ ﺩﻋﺎﺴﻤ ﺫﺎﺘﺴﺃ * Ibrahim_nayeb@hotmail.com

# data[].attributes.headline
ﻕﻴﺭﻁ ﺭﺼﻗﺃ ﺔﻟﺄﺴﻤ لﺤﻟ ﺔﻴﺒﻭﺴﺎﺤ ﺔﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺹﺨﻠﻤﻟﺍ ﻭ Sﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ ﺭﺼﻗﻷﺍ ﻕﻴﺭﻁﻟﺍ ﺩﺎﺠﻴﺇ ﻰﻟﺇ ﺙﺤﺒﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺩﻬﻴ ﻥﺃ ﺙـﻴﺤ) ،ﺔـﻨﻴﻌﻤ ﺔـﻴﻨﻤﺯ ﻭﺃ ﺔـﻴﺩﺎﻤ ﻑﻴﻟﺎـﻜﺘ ﻭﺃ ﺔﻨﻴﻌﻤ لﺍﻭﻁﺃ ﺕﺍﺫ ﻕﺭﻁﻟﺍ ﻥﻤ ﺔﻜﺒﺸ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﺝﺎـﺘﻨﺇ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﻥﻴﺯـﺨﺘ ﺕﺎﻋﺩﻭﺘﺴﻤ ﻭﺃ ﺎﻨﺩﻤ ﻥﻭﻜﺘ ﻥﺃ ﻥﻜﻤﻴ ﺯﻜﺭﻤ ﺔﻤﻠﻜ ﹰﺎﻴﺒﻭـﺴﺎﺤ ﺔـﺠﻤﺭﺒﻠﻟ ﺔـﻠﺒﺎﻗ ﺔـﺤﺭﺘﻘﻤ ﺓﺩـﻴﺩﺠ ﺔـﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨ ﻡﺍﺩﺨﺘﺴﺎﺒ (ﺭﻴﺩﺼﺘﻭ ﺩﺍﺭﻴﺘﺴﺍ (ﺔـﺴﻭﺭﺩﻤﻟﺍ ﺔﻠﻜﺸـﻤﻠﻟ ﻕﺭـﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒـﺸ ﻡﺠﺤ ﻥﺎﻜ ﺎﻤﻬﻤ) ﻕﺭﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸ لﻴﻭﺤﺘ ﻰﻠﻋ ﺩﻤﺘﻌﺘ ،ﺔـﺴﺍﺭﺩﻟﺍ ﺩـﻴﻗ ﺔﻜﺒﺸـﻟﺍ ﺱﺍﻭـﻗﺃ ﺩﺩـﻋ ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﺎﻫﺭﻁﺴﺃﻭ ﺎﻬﺘﺩﻤﻋﺃ ﺩﺩﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼﻤ ﻰﻟﺇﺎـﻤﻬﻨﻴﺒ لـﺼﻭﺘ Tﺎﻤﺇ :ﺎﻫﺭﺼﺎﻨﻋﻭ ﺙﻼـﺜ ﻰـﻠﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻩﺫـﻫ ﺔـﺠﻟﺎﻌﻤ ﻡـﺜ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴﺒ لﺼﻭﻴ ﺱﻭﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻻ ﻪﻨﺃ( )1ﻭﺃ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ لـﺼﻭﻴ ﺱﻭـﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻪﻨﺃ ﻲﻨﻌﻴﻭ( )0ﻲـﻨﻌﻴﻭ:ﺔﻴﺴﺎﺴﺃ لﺤﺍﺭﻤ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻲﻓ ﺓﺩﻭﺠﻭﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﺩﻴﺩﺤﺘ ﺔﻠﺤﺭﻤ : ﹰﻻﻭﺃ ﺩﺩـﻋ لـﺜﻤﺘ ﻲـﺘﻟﺍﻭ ،ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻥـﻤ لﻭﻷﺍ ﻑﺼـﻟﺍ ﻲـﻓ (1)ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇﻭ ﺔـﻴﺘﻻﺍ ﺭﻁﺴﻷﺍ ﻰﻟﺇ لﺎﻘﺘﻨﻻﺍ ﻡﺜ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ( )1 ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﻱﻭﺎﺴﻴ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻯﺭﺨﺃ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﺭﻁﺴـﻟﺍ ﺍﺫـﻫ ﺩـﻨﻋ ﻉﺭﻔﺘﺘـﺴ ﺫـﺌﺩﻨﻋ ﺩـﺤﺍﻭﻟﺍ ﻥـﻤ ﺭـﺜﻜﺃ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻥﺎﻜ ﺍﺫﺈﻓﺎـﻬﻨﻤ ﹰﺎـﺤﻭﺭﻁﻤ.ﺍﺫﻜﻫﻭ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﺩﺩﻌﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺎﻀﻴﻭ ،ﺩﺤﺍﻭﻟﺍ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺭﺎﺴـﻤ لـﻜ ﺏـﻴﻜﺭﺘ ﻲـﻓ ﺔﻠﺨﺍﺩﻟﺍ ﺎﻫﺩﺩﻋﻭ ﺱﺍﻭﻗﻷﺍ ﺭﺼﺤ ﺔﻠﺤﺭﻤ :ﹰﺎﻴﻨﺎﺜ .( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻠﻟ ﺩﻭﻤﻌﻟﺍ ﻡﻗﺭﻭ ﺭﻁﺴﻟﺍ ﻡﻗﺭ ﺩﻴﺩﺤﺘﺏﻠﺤ ﺔﻌﻤﺎﺠ ،ﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﺔﻴﻠﻜ ،ﺕﺎﻤﻭﻠﻌﻤﻟﺍ ﻡﻅﻨﻭ ﺀﺎﺼﺤﻹﺍ ﻡﺴﻗ ﻲﻓ ﺩﻋﺎﺴﻤ ﺫﺎﺘﺴﺃ * Ibrahim_nayeb@hotmail.com

# data[].attributes.subject
ﻕﻴﺭﻁ ﺭﺼﻗﺃ ﺔﻟﺄﺴﻤ لﺤﻟ ﺔﻴﺒﻭﺴﺎﺤ ﺔﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــﺹﺨﻠﻤﻟﺍ ﻭ Sﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ ﺭﺼﻗﻷﺍ ﻕﻴﺭﻁﻟﺍ ﺩﺎﺠﻴﺇ ﻰﻟﺇ ﺙﺤﺒﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺩﻬﻴ ﻥﺃ ﺙـﻴﺤ) ،ﺔـﻨﻴﻌﻤ ﺔـﻴﻨﻤﺯ ﻭﺃ ﺔـﻴﺩﺎﻤ ﻑﻴﻟﺎـﻜﺘ ﻭﺃ ﺔﻨﻴﻌﻤ لﺍﻭﻁﺃ ﺕﺍﺫ ﻕﺭﻁﻟﺍ ﻥﻤ ﺔﻜﺒﺸ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﺝﺎـﺘﻨﺇ ﺯـﻜﺍﺭﻤ ﻭﺃ ﻥﻴﺯـﺨﺘ ﺕﺎﻋﺩﻭﺘﺴﻤ ﻭﺃ ﺎﻨﺩﻤ ﻥﻭﻜﺘ ﻥﺃ ﻥﻜﻤﻴ ﺯﻜﺭﻤ ﺔﻤﻠﻜ ﹰﺎﻴﺒﻭـﺴﺎﺤ ﺔـﺠﻤﺭﺒﻠﻟ ﺔـﻠﺒﺎﻗ ﺔـﺤﺭﺘﻘﻤ ﺓﺩـﻴﺩﺠ ﺔـﻴﻤﺯﺭﺍﻭﺨ ﻡﺍﺩﺨﺘﺴﺎﺒ (ﺭﻴﺩﺼﺘﻭ ﺩﺍﺭﻴﺘﺴﺍ (ﺔـﺴﻭﺭﺩﻤﻟﺍ ﺔﻠﻜﺸـﻤﻠﻟ ﻕﺭـﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒـﺸ ﻡﺠﺤ ﻥﺎﻜ ﺎﻤﻬﻤ) ﻕﺭﻁﻟﺍ ﺔﻜﺒﺸ لﻴﻭﺤﺘ ﻰﻠﻋ ﺩﻤﺘﻌﺘ ،ﺔـﺴﺍﺭﺩﻟﺍ ﺩـﻴﻗ ﺔﻜﺒﺸـﻟﺍ ﺱﺍﻭـﻗﺃ ﺩﺩـﻋ ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﺎﻫﺭﻁﺴﺃﻭ ﺎﻬﺘﺩﻤﻋﺃ ﺩﺩﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼﻤ ﻰﻟﺇﺎـﻤﻬﻨﻴﺒ لـﺼﻭﺘ Tﺎﻤﺇ :ﺎﻫﺭﺼﺎﻨﻋﻭ ﺙﻼـﺜ ﻰـﻠﻋ ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻩﺫـﻫ ﺔـﺠﻟﺎﻌﻤ ﻡـﺜ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴﺒ لﺼﻭﻴ ﺱﻭﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻻ ﻪﻨﺃ( )1ﻭﺃ ،ﻥﻴﺯـﻜﺭﻤ ﻥﻴـﺒ لـﺼﻭﻴ ﺱﻭـﻗ ﺩﺠﻭﻴ ﻪﻨﺃ ﻲﻨﻌﻴﻭ( )0ﻲـﻨﻌﻴﻭ:ﺔﻴﺴﺎﺴﺃ لﺤﺍﺭﻤ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺔﻜﺒﺸﻟﺍ ﻲﻓ ﺓﺩﻭﺠﻭﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﺩﻴﺩﺤﺘ ﺔﻠﺤﺭﻤ : ﹰﻻﻭﺃ ﺩﺩـﻋ لـﺜﻤﺘ ﻲـﺘﻟﺍﻭ ،ﺔﻓﻭﻔﺼـﻤﻟﺍ ﻥـﻤ لﻭﻷﺍ ﻑﺼـﻟﺍ ﻲـﻓ (1)ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩـﻋ ﺀﺎﺼـﺤﺇﻭ ﺔـﻴﺘﻻﺍ ﺭﻁﺴﻷﺍ ﻰﻟﺇ لﺎﻘﺘﻨﻻﺍ ﻡﺜ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ( )1 ﻱﻭﺎﺴـﺘ ﻲـﺘﻟﺍ ﺭـﺼﺎﻨﻌﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﻱﻭﺎﺴﻴ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻯﺭﺨﺃ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﺭﻁﺴـﻟﺍ ﺍﺫـﻫ ﺩـﻨﻋ ﻉﺭﻔﺘﺘـﺴ ﺫـﺌﺩﻨﻋ ﺩـﺤﺍﻭﻟﺍ ﻥـﻤ ﺭـﺜﻜﺃ ﺎﻫﺩﺩﻋ ﻥﺎﻜ ﺍﺫﺈﻓﺎـﻬﻨﻤ ﹰﺎـﺤﻭﺭﻁﻤ.ﺍﺫﻜﻫﻭ ،ﻲﺌﺩﺒﻤﻟﺍ ﺕﺍﺭﺎﺴﻤﻟﺍ ﺩﺩﻋ ﻰﻟﺇ ﺩﺩﻌﻟﺍ ﺍﺫﻫ ﻑﺎﻀﻴﻭ ،ﺩﺤﺍﻭﻟﺍ لﻼـﺨ ﻥـﻤ :ﺭﺎﺴـﻤ لـﻜ ﺏـﻴﻜﺭﺘ ﻲـﻓ ﺔﻠﺨﺍﺩﻟﺍ ﺎﻫﺩﺩﻋﻭ ﺱﺍﻭﻗﻷﺍ ﺭﺼﺤ ﺔﻠﺤﺭﻤ :ﹰﺎﻴﻨﺎﺜ .( )1 ﻱﻭﺎﺴﺘ ﻲﺘﻟﺍ ﺭﺼﺎﻨﻌﻠﻟ ﺩﻭﻤﻌﻟﺍ ﻡﻗﺭﻭ ﺭﻁﺴﻟﺍ ﻡﻗﺭ ﺩﻴﺩﺤﺘﺏﻠﺤ ﺔﻌﻤﺎﺠ ،ﺩﺎﺼﺘﻗﻻﺍ ﺔﻴﻠﻜ ،ﺕﺎﻤﻭﻠﻌﻤﻟﺍ ﻡﻅﻨﻭ ﺀﺎﺼﺤﻹﺍ ﻡﺴﻗ ﻲﻓ ﺩﻋﺎﺴﻤ ﺫﺎﺘﺴﺃ * Ibrahim_nayeb@hotmail.com

# data[].attributes.headline
امواج علي    ثاني ثالث

# data[].attributes.subject
امواج علي    ثاني ثالث

# data[].attributes.body
عيت

# data[].attributes.headline
امل سعود ثاني رابع 

# data[].attributes.subject
امل سعود ثاني رابع 

# data[].attributes.body
حل الواجب 😎😎⁦✌️⁩

# data[].attributes.headline
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.subject
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.body
واجب إيجاد النسب المئوية ذهنيا  ٢/٢٩

# data[].attributes.headline
امل سعود البل

# data[].attributes.subject
امل سعود البل

# data[].attributes.body
ثاني رابع ٤/٢😌🙈⁦✌️⁩

# data[].attributes.headline
داليا الرشيدي♥ 2/4.<

# data[].attributes.body
داليا الرشيدي♥ 2/4.

# data[].attributes.headline
داليا الرشيدي .2/4

# data[].attributes.subject
داليا الرشيدي .2/4

# data[].attributes.body
مطوية الفصل الثالث♥

# data[].attributes.headline
♥داليا الرشيدي 2/4 ♥

# data[].attributes.body
♥داليا الرشيدي 2/4 ♥

# data[].attributes.headline
داليا الرشيدي 2

# data[].attributes.body
داليا الرشيدي 2

# data[].attributes.headline
داليا مساعد الرشيدي<

# data[].attributes.body
داليا مساعد الرشيدي

# data[].attributes.headline
{احلام الهلبان♪}.

# data[].attributes.subject
{احلام الهلبان♪}.

# data[].attributes.body
(تلخيص الدرس التكبير و التصغير ).♪

# data[].attributes.body
( الواجب القياس الغير مباشر ฅ'ω'ฅ)

# data[].attributes.headline
وجــــــد الفــــــيفــــي.                                                             {2/1}•✨💙

# data[].attributes.subject
وجــــــد الفــــــيفــــي.                                                             {2/1}•✨💙

# data[].attributes.headline
وجــــــد الفـــــيفـــي.                                                                      {2/1}•😇💙

# data[].attributes.subject
وجــــــد الفـــــيفـــي.                                                                      {2/1}•😇💙

# data[].attributes.headline
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.subject
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.body
واجب التكبير والتصغير ❄️

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشار 4/2

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشار 4/2

# data[].attributes.body
مطويات الجودة🌍

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشر

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشر

# data[].attributes.headline
حنان محمد باشا

# data[].attributes.subject
حنان محمد باشا

# data[].attributes.headline
حنان محمد باش

# data[].attributes.subject
حنان محمد باش

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشا

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشا

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشار ٢/٤

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشار ٢/٤

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشار ٣

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشار ٣

# data[].attributes.headline
حنان محمد بشار 

# data[].attributes.subject
حنان محمد بشار 

# data[].attributes.headline
ريناد العطوي

# data[].attributes.subject
ريناد العطوي

# data[].attributes.body
حلل واجب القياس الغير مباش

# data[].attributes.headline
ريناد العطوي٤/٢

# data[].attributes.subject
ريناد العطوي٤/٢

# data[].attributes.body
حل واجب القياس الغير مباشر

# data[].attributes.body
حل واجب درس : القياس الغير مباشر.

# data[].attributes.headline
دلال ماطل الشراري  3

# data[].attributes.body
دلال ماطل الشراري  3/2
💚 🌹
حل واجب درس التكبير والتصغير  👇👇🏾

# data[].attributes.headline
(احلام الهلبان.3/2 )

# data[].attributes.subject
(احلام الهلبان.3/2 )

# data[].attributes.body
حل تاكد «5» «6».

# data[].attributes.headline
"احلام الهلبان .3/2"

# data[].attributes.subject
"احلام الهلبان .3/2"

# data[].attributes.body
(حل تحقق من فهمك)

# data[].attributes.headline
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.subject
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.body
واجب التكبير والتصغير

# data[].attributes.headline
حلا خالد التلاوي(3/2 )❤الرياضيات عرف العلماء علم الرياضيات بأنه علم القياس؛ مفاهيمُه مجردة واصطلاحاته تدل على الكم، فتعتبر الرياضيات لغة العلوم التي لا تكتمل إلا عندما نحول نتائجها إلى معادلات والثوابت فيه إلى خطوط بيانية، وكذلك تُعرف الرياضيات بأنها علم الحساب والهندسة والتغير والفضاء والأبعاد، كما عرفها البعض بأنها "دراسة البنى المجردة باستخدام المنطق والبراهين الرياضية"، وبشكل أعمق تُعرف بأنها دراسة الأعداد وأنماطها. تاريخ الرياضيات يعود تاريخ الرياضيات قديماً إلى أكثر من 3000 عام عندما مارس البابليون كتابة الأعداد وحساب الفوائد، لا سيما في تجارتهم في بابل، حيث كانو يسجلون حساباتهم فوق ألواح الصلصال باستخدام قلم من البوص المدبب، ثم يقومون بوضع هذه الألواح في الفرن لتجف فيما بعد، حيث كانت لديهم معرفة بعمليات الطرح والضرب والقسمة والجمع، وكانوا يتعاملون مع النظام الستيني الذي يتكون من 60 رمزاً للدلالة على الأعداد من 1-60، كما طور المصريون النظام العشري؛ الذي يستخدم العدد بالآحاد والعشرات والمئات، ولكنهم لم يعرفوا الصفر بعد. الرياضيات في العلوم المختلفة في علوم المادة : حيث كانت الرياضيات لغة تعبير أكثر منها لغة اكتشاف، فقد اكتشف الفلكي الفرنسي أوربان لوفيريي كوكب نبتون وموقعه وكتلته وبعده بالحسابات الرياضية قبل رصده فلكياً، ومن الأمثلة أيضاً على دور الرياضيات في علوم المادة قياس سرعة الرياح و قوة الزلازل والضغط الجوي. في علوم الأحياء: كان لعلم الرياضيات أثرٌ كبيرٌ في علم الوراثة، حيث طبقت قوانين مندل في المجال الحيواني من أجل تأصيل بعض الحيوانات وعزل خصائص معينة، وكذلك العالم مورغان توصل إلى تحديد الجينات الوراثية في كروموسومات نواة الخلية من خلال تجاربه على ذبابة الدروزوفيل، وكذلك علماء البيولوجيا استفادوا كثيراً من الإحصاءات الرياضية في المعطيات الطبية المتمثلة في تخطيط الدماغ وقياس الزلال ونسبة السكر في الدم وغيرها. العلوم الإنسانية: ومنها علم الاقتصاد والاجتماع والنفس وغيرها، فجميع هذه العلوم تعتمد على الرياضيات بشكل أساسي والمتمثلة في الارتكاز على الاستبيان والجداول الإحصائية كما في علم الاجتماع، أو تحديد الفترات الزمنية لحادثة معينة، كما في علم التاريخ أو قياس الفروقات الفردية ونسبة الذكاء في العديد من الدراسات لعلم النفس. مجالات الرياضيات الرياضيات التطبيقية: تشمل الطرق والوسائل في مجال العلوم والأعمال والهندسة والصناعة، والتي ترتبط بالرياضيات البحتة. الرياضيات الحسابية: تشمل المسائل والمعضلات الرياضية، التي تتطلب قدرات تفوق القدرات الإنسانية والتحليل العددي. التغير. الفضاء. من أعلام الرياضيات أرخميدس. فيثاغورس. الخوارزمي. ابن الهيثم. باسكال.إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/معلومات_عامة_عن_الرياضيات

# data[].attributes.subject
حلا خالد التلاوي(3/2 )❤الرياضيات عرف العلماء علم الرياضيات بأنه علم القياس؛ مفاهيمُه مجردة واصطلاحاته تدل على الكم، فتعتبر الرياضيات لغة العلوم التي لا تكتمل إلا عندما نحول نتائجها إلى معادلات والثوابت فيه إلى خطوط بيانية، وكذلك تُعرف الرياضيات بأنها علم الحساب والهندسة والتغير والفضاء والأبعاد، كما عرفها البعض بأنها "دراسة البنى المجردة باستخدام المنطق والبراهين الرياضية"، وبشكل أعمق تُعرف بأنها دراسة الأعداد وأنماطها. تاريخ الرياضيات يعود تاريخ الرياضيات قديماً إلى أكثر من 3000 عام عندما مارس البابليون كتابة الأعداد وحساب الفوائد، لا سيما في تجارتهم في بابل، حيث كانو يسجلون حساباتهم فوق ألواح الصلصال باستخدام قلم من البوص المدبب، ثم يقومون بوضع هذه الألواح في الفرن لتجف فيما بعد، حيث كانت لديهم معرفة بعمليات الطرح والضرب والقسمة والجمع، وكانوا يتعاملون مع النظام الستيني الذي يتكون من 60 رمزاً للدلالة على الأعداد من 1-60، كما طور المصريون النظام العشري؛ الذي يستخدم العدد بالآحاد والعشرات والمئات، ولكنهم لم يعرفوا الصفر بعد. الرياضيات في العلوم المختلفة في علوم المادة : حيث كانت الرياضيات لغة تعبير أكثر منها لغة اكتشاف، فقد اكتشف الفلكي الفرنسي أوربان لوفيريي كوكب نبتون وموقعه وكتلته وبعده بالحسابات الرياضية قبل رصده فلكياً، ومن الأمثلة أيضاً على دور الرياضيات في علوم المادة قياس سرعة الرياح و قوة الزلازل والضغط الجوي. في علوم الأحياء: كان لعلم الرياضيات أثرٌ كبيرٌ في علم الوراثة، حيث طبقت قوانين مندل في المجال الحيواني من أجل تأصيل بعض الحيوانات وعزل خصائص معينة، وكذلك العالم مورغان توصل إلى تحديد الجينات الوراثية في كروموسومات نواة الخلية من خلال تجاربه على ذبابة الدروزوفيل، وكذلك علماء البيولوجيا استفادوا كثيراً من الإحصاءات الرياضية في المعطيات الطبية المتمثلة في تخطيط الدماغ وقياس الزلال ونسبة السكر في الدم وغيرها. العلوم الإنسانية: ومنها علم الاقتصاد والاجتماع والنفس وغيرها، فجميع هذه العلوم تعتمد على الرياضيات بشكل أساسي والمتمثلة في الارتكاز على الاستبيان والجداول الإحصائية كما في علم الاجتماع، أو تحديد الفترات الزمنية لحادثة معينة، كما في علم التاريخ أو قياس الفروقات الفردية ونسبة الذكاء في العديد من الدراسات لعلم النفس. مجالات الرياضيات الرياضيات التطبيقية: تشمل الطرق والوسائل في مجال العلوم والأعمال والهندسة والصناعة، والتي ترتبط بالرياضيات البحتة. الرياضيات الحسابية: تشمل المسائل والمعضلات الرياضية، التي تتطلب قدرات تفوق القدرات الإنسانية والتحليل العددي. التغير. الفضاء. من أعلام الرياضيات أرخميدس. فيثاغورس. الخوارزمي. ابن الهيثم. باسكال.إقرأ المزيد على موضوع.كوم: https://mawdoo3.com/معلومات_عامة_عن_الرياضيات

# data[].attributes.body
حل التراكمي

# data[].attributes.body
تابع التراكمي

# data[].attributes.headline
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.subject
روان علي الشهري 4/2

# data[].attributes.body
واجب تشابة المضلعات🦋

# data[].attributes.headline
<احلام الهلبان 3/2<

# data[].attributes.subject
<احلام الهلبان 3/2<

# data[].attributes.body
اختبار الفصل

# data[].attributes.headline
واجب درس تشابهة المضلعات 🌸

# data[].attributes.subject
واجب درس تشابهة المضلعات 🌸

# data[].attributes.body
٢/٢

# data[].attributes.headline
«احلام الهلبان »

# data[].attributes.subject
«احلام الهلبان »

# data[].attributes.body
تلحيص درس "التكبير و التصغير "

# data[].attributes.headline
مرام العطوي٤/٢💖.

# data[].attributes.subject
مرام العطوي٤/٢💖.

# data[].attributes.body
أهمية الرياضيات في حياتنا اليومية تعدّ الرياضيات مهمة في حياة الإنسان اليوميّة، وذلك للأسباب الآتية:[١] تساعد الرياضيات على التفكير التحليليّ، فعند حلّ مسائل الرياضيات، يتم جمع المعطيات، وتفكيك أجزائها، ثمّ ربط العلاقات بينها لإيجاد حلّ لها. تنمية القدرة على التفكير. المساعدة على تفسير كيفية عمل الأمور. الرياضيات تساعد على تنمية الحكمة. تزيد سرعة البديهة. تساعد على جعل الطفل أكثر ذكاء. يمكن جمع النقود بالرياضيات عند استخدامها كمهنة. تعتبر الرياضيات مهمة في عالم متطوّر بشكل دائم. توفّر الرياضيات للطفل فرصة للانطلاق إلى العالم.💜