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No âmbito da disciplina de Química do 12º ano, serão propostos temas para a realização de projetos que irão ser desenvolvidos de acordo com o programa da disciplina, ao longo do ano letivo. 

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No âmbito da disciplina de Química do 12º ano, serão propostos temas para a realização de projetos que irão ser desenvolvidos de acordo com o programa da disciplina, ao longo do ano letivo. 

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. Metais e ligas metálicas

. Combustíveis e ambiente

. Plásticos, vidros e novos materiais

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A conceção do programa de Química de 12.° ano assenta em oito princípios: 1 Ensinar Química como um dos pilares da cultura do Mundo Moderno. 2 Ensinar Química para o dia a dia. 3 Ensinar Química como forma de interpretar o Mundo. 4 Ensinar Química para a cidadania. 5 Ensinar Química para compreender a sua inter-relação com a tecnologia. 6 Ensinar Química para melhorar atitudes face a esta Ciência. 7 Ensinar Química por razões estéticas (a apropriação de saberes que permitem a compreensão da origem, diversidade e evolução do mundo natural). 8 Ensinar Química para preparar escolhas profissionais.

O estudo da Química de 12.° ano pretende desenvolver nos alunos competências na dimensão: (I) dos saberes; (II) das ações; (III) dos valores.
A dimensão dos saberes abarca:
1 Competências de conteúdo: conhecimento declarativo e conceptual do domínio da Química. 2 Competências epistemológicas: visão geral sobre o significado da Ciência, e da Química em particular, como forma de ver o mundo distinta de outras interpretações.
A dimensão das ações inclui:
1 Competências de aprendizagem: capacidade para usar diferentes estratégias de aprendizagem e modos de construção de conhecimento científico.
2 Competências sociais: capacidade para cooperar em equipa de forma a recolher dados, executar procedimentos ou interpretar informação científica.
3 Competências processuais: capacidades para observar, experimentar, avaliar, interpretar gráficos, mobilizar destrezas matemáticas; usar modelos; analisar criticamente situações particulares, gerar e testar hipóteses.
4 Competências comunicativas: capacidade para usar e compreender linguagem científica, registar, ler e argumentar, usando linguagem científica.
A dimensão dos valores relaciona-se com: Competências éticas: conhecimento de normas e sua relatividade em contextos locais e ainda do seu carácter temporal.

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A Química relaciona-se com outras ciências assumindo um papel central A interdisciplinaridade entre as várias ciências é cada vez mais assumida como uma condição essencial na aprendizagem significativa dos diferentes conceitos científicos, dos mais elementares aos mais ambiciosos. Medicina Paleontologia Botânica Física Bioquímica Neurologia Psicologia Geologia Meteorologia Química Ecologia Astronomia Eletrónica Metalurgia Engenharia Arqueologia Agricultura Biologia Farmácia Toxicologia Fisiologia.

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A Química encontra-se em estreita relação com o ambiente. Constrangimentos - Diversos produtos químicos são responsáveis, por exemplo, pela poluição dos rios, solos, florestas e atmosfera ou pela degradação de monumentos e de outros materiais importantes na vida atual.
Oportunidades de melhoria - Os químicos, conscientes das causas responsáveis pela poluição e degradação do meio ambiente, investigam em articulação com outras áreas do conhecimento e apresentam soluções que visam reduzir esses efeitos nefastos.

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A Química está relacionada com os combustíveis. Potencialidades - Existem, de um modo geral, dois grupos de combustíveis: os combustíveis fósseis e os combustíveis renováveis, que se distinguem, nomeadamente, pela sua origem. A opção e o investimento por estes dois tipos de combustíveis relacionam-se com aspetos económicos, disponibilidade de recursos, tecnologia, rapidez de produção ou eficiência energética.
Desvantagens e oportunidades de melhoria - Do petróleo extraem-se os principais combustíveis usados como fonte de energia. A indústria petroquímica, tendo por base a articulação de conhecimentos entre os engenheiros e os químicos, dedica- -se à separação e transformação dos componentes do petróleo. Os químicos e os ambientalistas, por outro lado, dedicam-se ao estudo de energias alternativas ao uso do petróleo.

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A Química encontra-se em estreita relação com a alimentação. Constrangimentos - Na produção e conservação da maioria dos alimentos recorre-se tradicionalmente à adição de adubos químicos e/ou aditivos químicos.
Oportunidades de melhoria - Em alternativa à agricultura e conservação de alimentos tradicionais, recorre-se à agricultura biológica e à produção de alimentos orgânicos (industrializados sem conter nenhum tipo de aditivo químico).

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A Química encontra-se em estreita relação com a moderna gastronomia molecular. Constrangimentos - A gastronomia molecular é um ramo da ciência que tem por objetivo analisar do ponto de vista químico os fenómenos que ocorrem quando se cozinha e se degustam os alimentos. O seu objeto de estudo destina-se a preparações em pequena escala, considerando a alimentação como um todo: os ingredientes crus, a preparação e a forma como são degustados pelos consumidores.  Oportunidades de melhoria - Para além da Química, a gastronomia molecular é uma área de estudos interdisciplinar que envolve a física, a biologia, a bioquímica, a fisiologia, a psicologia e a sociologia. Juntamente com a sua contribuição para otimizar resultados, o conhecimento que é produzido pela Química permite a introdução de técnicas culinárias inovadoras.

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Tendo em conta os conhecimentos adquiridos no âmbito da Química (do 10.° ao 12.° anos) e articulando esses saberes com os alcançados noutras disciplinas e/ou vivências do seu dia a dia: 1 Formule uma questão-problema relacionada com este tema. 2 Elabore um plano de estudos que se proponha responder à questão-problema. 3 Apresente o plano ao(à) professor(a). 4 Reformule o plano, se necessário, de acordo com as recomendações/sugestões do(a) professor(a). 5 Apresente a primeira versão da sua investigação ao(à) professor(a) para validação. 6 Se for o caso, complemente a sua investigação de acordo com as sugestões/recomendações do(a) professor(a). 7 Prepare a apresentação oral da sua investigação ao grupo-turma/escola (com recurso a um PowerPoint, filme, dramatização, etc.). 8 Elabore um texto para divulgação num cartaz no placard da escola/publicação na revista da escola/no jornal local. 9 Solicite a colaboração do(a) professor(a) de Química e/ou de Português para a revisão do texto final.

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A Química encontra-se em estreita relação com os perfumes. Constrangimentos - Originalmente, a produção dos perfumes resultava de uma mistura complexa de substâncias, extraídas de plantas e flores e de alguns animais selvagens. A obtenção de perfumes através desse processo, para além de ser muito delicada, era financeiramente muito dispendiosa. Oportunidades de melhoria -Atualmente, os químicos conseguem produzir compostos sintéticos que substituem os aromas naturais. Desta forma, é possível produzir perfumes mais baratos e evitar os protestos dos ambientalistas contra a extinção de muitas espécies vegetais e animais. Tendo em conta os conhecime

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A Química encontra-se em estreita relação com os inseticidas. Vantagens - No final da Segunda Guerra Mundial, com o uso de inseticidas foram vencidas muitas batalhas contra surtos de várias doenças mortais (como o tifo, a malária e a febre- -amarela), nomeadamente a partir do DDT, levando ao salvamento de milhões de vidas. Dado que o DDT era de produção fácil e barata, o uso generalizou-se rapidamente, tanto no combate àquelas doenças como também no combate a vários insetos prejudiciais à agricultura. Desvantagens - Apesar de não existirem ainda provas definitivas sobre o alcance das desvantagens do DDT, é atualmente cada vez mais consensual entre a comunidade científica que o uso deste inseticida é nocivo para o ecossistema e pode levar à contaminação das águas, mesmo as subterrâneas, dos produtos alimentares ou mesmo de outros organismos, incluindo o ser humano.

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A Química encontra-se em estreita relação com a produção industrial, nomeadamente no caso particular do uso de catalisadores.
Vantagens -  Atualmente, a maioria dos produtos orgânicos é obtida industrialmente com o auxílio de catalisadores. Grande parte das reações industriais, nomeadamente na área da petroquímica, seria economicamente inviável sem o uso de catalisadores.
Apresentam como principais vantagens: – aumentar a velocidade da reação, sem serem consumidos durante o processo; – atuar diminuindo a energia de ativação necessária à reação; – não alterar o rendimento das reações.
Oportunidades de melhoria  -  A produção de catalisadores é uma das áreas prioritárias de estudo por parte dos químicos (em particular as reações cracking), em articulação com outros investigadores de outras áreas de especialidade, nomeadamente engenheiros, dado exigir investigações muito rigorosas e processos muito específicos de fabricação. Pretende-se obter catalisadores cada vez mais específicos a cada produção, mais eficazes e economicamente mais viáveis.

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A Química encontra-se em estreita relação com a saúde, nomeadamente com a indústria farmacêutica.
Vantagens  - A Química é essencial ao nível da indústria farmacêutica, dado que permite estudar as propriedades dos produtos, utilizados na produção de medicamentos, permitindo a sua aplicação no combate a patologias específicas associadas a determinadas doenças ou infeções, melhorando a qualidade e o tempo de vida do ser humano.
Desvantagens - O desconhecimento dos efeitos colaterais dos medicamentos, o uso inconsciente e/ou abusivo (nomeadamente de antibióticos, ansiolíticos ou outros) ou a automedicação podem levar a patologias gravosas para o ser humano. Neste contexto a nossa sociedade vive atualmente numa perigosa encruzilhada.

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A Química encontra-se em estreita relação com a engenharia genética, nomeadamente no caso particular dos transgénicos vegetais e animais.
Constrangimentos  - A engenharia genética já existe há muitos anos, através do cruzamento de diferentes plantas e animais, com a finalidade de obter espécies mais resistentes, ou do uso da fermentação (no vinho ou no pão), onde se foram selecionando os microrganismos mais eficazes para cada caso. Estas técnicas possuem como principal desvantagem a necessidade da realização de um elevado número de cruzamentos, que podem ou não chegar aos resultados procurados.
Oportunidades de melhoria - Um grande salto dado pelos químicos e biólogos foi o desenvolvimento das técnicas de clonagem, que permitem partir de uma única célula (retirada da planta-mãe ou animal -mãe) e criar milhares de plantas ou animais exatamente iguais entre si. Esta técnica permitirá ainda a produção de órgãos humanos a partir do código genético de cada paciente. Essa técnica de manipulação genética poderá ter como principal impacto o aumento da qualidade e quantidade de produção de produtos agrícolas e animais, ajudando a resolver o problema da fome no mundo. Devemos, porém, ressaltar que essa metodologia apresenta sérios riscos. No entanto, dado que a homogeneização genética torna as espécies extraordinariamente sensíveis a pragas, o problema da fome pode aumentar em vez de reduzir.

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A Química encontra-se em estreita relação com os produtos de beleza. Vantagens - Os produtos de beleza são usados desde sempre pela Humanidade. São indispensáveis atualmente na sociedade moderna e abarcam uma enorme quantidade de produtos para uso na higiene pessoal, nos cuidados com a pele, cabelos, etc.
Oportunidades de melhoria - Dada a exigência cada vez maior por parte dos consumidores e os lucros envolvidos na venda de produtos de beleza, atualmente, as indústrias químicas e farmacêuticas investem muito dinheiro na produção de vários produtos, como dentífricos, perfumes, champôs, cremes de rosto e de corpo, desodorizantes, protetores solares, batões e outros cosméticos. A composição química de cada um destes produtos é cada vez mais selecionada, tentando responder às cada vez maiores exigências do mercado.

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A Química encontra-se em estreita relação com a resolução de problemas associados ao tratamento do lixo.

Constrangimentos - O aumento da população e a grande variedade de produtos descartáveis existentes nos nossos dias levam à produção

de uma quantidade de lixo cada vez maior.

Os principais destinos do lixo urbano são:

os depósitos a céu aberto, os aterros sanitários, a incineração, a compostagem e a reciclagem.

Grande parte dos problemas trazidos pelo lixo reside nos plásticos por terem elevada

durabilidade e resistência à ação do ar (e da grande parte de produtos químicos)

Oportunidades de melhoria - A solução para os problemas associados ao facto de os plásticos permanecerem intactos por muito tempo, por não serem biodegradáveis, é a fabricação de novos plásticos que tenham essa característica.

Esta área de investigação é uma das mais importantes em Química e Engenharia de Polímeros. Existem atualmente várias soluções que visam o objetivo pretendido:

menor prejuízo para o meio ambiente.

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A Química encontra-se em estreita relação com a atividade desportiva. Vantagens - A investigação em Química tem permitido desenvolver materiais, tais como equipamentos e vestuário, cada vez mais adequados às diversas modalidades desportivas visando contribuir para uma melhor performance dos atletas.
Desvantagens e oportunidades de melhoria - A grande desvantagem da produção de alguns desses materiais (polímeros sintéticos) está associada à reciclagem dos mesmos e à poluição do meio ambiente. A aposta em materiais de base sustentável deverá ser uma alternativa a ponderar neste contexto.

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A Química encontra-se em estreita relação com a medicina, nomeadamente na síntese e aplicação de biomateriais. Vantagens -  Os novos materiais, designados por biomateriais, investigados em Química e produzidos na engenharia biomédica, com aplicações cada vez mais vastas no campo da medicina, apresentam inúmeras vantagens na qualidade e tempo de vida do ser humano.
Oportunidades de melhoria - Os diferentes tipos de biomateriais apresentam muitas vantagens e desvantagens. Cada material deverá ser escolhido de acordo com a aplicação final de tal forma que as vantagens superem as desvantagens.

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A Química encontra-se em estreita relação com a vida. Vantagens - Sem a Química nenhum ser vivo, nomeadamente, o ser humano, sobreviveria. Desde logo pela enormidade de reações químicas que ocorrem no organismo humano, como, por exemplo, as responsáveis pela respiração ou pela digestão.
Desvantagens e oportunidades - Por outro lado, a Química, em articulação com outras ciências, pode ser responsável, lamentavelmente, pela destruição da vida.

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Cada grupo irá trabalhar um domínio em cada período escolar.
Deverá em primeiro lugar escolher um tema.

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À medida que vão trabalhando vão colocar ideias/tópicos no seu tema

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A Química encontra-se em estreita relação com a arte.
Vantagens - Dado que um dos principais interesses da Química é o estudo da transformação da matéria, esta ciência tem particular importância nas questões que se prendem com o suporte material das obras de arte e outros bens culturais. Neste contexto, a Química tem investido em projetos enquadrados por um entendimento dinâmico da conservação de obras de arte.
Desvantagens e oportunidades - A conservação de obras de arte é da responsabilidade do conservador- restaurador, que deve ser adequadamente preparado do ponto vista artístico, científico e tecnológico. A relevância a atribuir à conservação das obras de arte não é proporcional aos recursos analíticos utilizados. Por outro lado, os métodos instrumentais de análise e a sua necessária aplicação apresentam ainda hoje vários tipos de constrangimentos.

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Ana Raquel Rodrigues
Inês Moita
Joana Carola
Rodrigo

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André Rodrigues
Henrique Santos
Marta Augusto
Matilde Grilo

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A Química encontra-se em estreita relação com o crime. A utilização de técnicas analíticas combinadas permite, inclusive, identificar a origem geográfica ou a data de fabrico de muitos materiais!

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Carolina Ferreira
Madalena Moita
Mariana Borges
Raquel Lopes

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http://www.instituto-camoes.pt/images/stories/tecnicas_comunicacao_em_portugues/Quimica/Quimica%20-%20Quimica%20no%20dia%20a%20dia.pdf

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https://industriahoje.com.br/principais-ligas-metalicas-utilizadas-na-industria

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http://www.durocontrol.com.br/blog/ligas-metalicas-industria/
http://www.recicloteca.org.br/material-reciclavel/metal/
https://www.bbc.com/portuguese/vert-fut-38092622
https://www.ebah.com.br/content/ABAAAhILwAI/metais-ligas-metalicas
http://fczile.blogspot.com/2014/08/ligas-metalicas-e-metalurgia.html
http://www.entroncometais.pt/pt/282/latao-com-prata
http://pt.hwnanomaterial.com/nano-graphene-applications-and-uses-graphene-mobile-phone_n50
https://pplware.sapo.pt/informacao/portateis-e-telemoveis-sao-os-novos-%C2%ABdiamantes-de-sangue%C2%BB/
https://pt.slideshare.net/ivamonteiro1/metais-e-ligas-metlicas
https://www.jornaldenegocios.pt/mercados/materias-primas/detalhe/afinal-que-febre-e-esta-do-litio

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Complexos de Metais de Transição Em Química Fina e Medicinal Aplicações Na Indústria Farmacêutica

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https://quimicanastaipas.wordpress.com/a-quimica-e-o-crime/

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https://pt.scribd.com/doc/140803033/Nanotecnologia-Em-Medicamentos