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Toda investigación tendrá en cuenta estos factores, los cuales se ven representados por los componentes: Contexto, Población, Muestra y Muestreo

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Hace referencia a las características generales: Se debe reconocer la delimitación geográfica y la delimitación social: Se describe de lo general a lo particular. Lo relacionado con la investigación y el lugar a realizarla.
Es importante no confundir los lugares, el espacio físico, con los contextos, que es un espacio social. Debemos identificar los contextos en función de cómo los individuos actúan en ellos, reconociendo que son construcciones sociales y no localizaciones físicas e intentar asegurarnos que tomamos muestras de todos los que son relevantes (Salamanca y Martín, s.f, p.3)

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Personas u objetos de los que se espera conocer algo. La POBLACIÓN DE ESTUDIO serán nuestras unidades de estudio que cumplen con los criterios de selección de la investigación.

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Es un subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación. Se espera que los resultados de la muestra se puedan generalizar en la población de estudio y para esto debe ser una muestra representativa. En investigación cualitativa no se busca que sea universalizable el resultado (Pineda citado por López, s.f, p.3).

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Muestra y tipos de muestra en una investigación

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Es un subconjunto o parte del universo o población en que se llevará a cabo la investigación.
En cualitativa se utiliza el no probabilístico porque con este se da cuenta de una experiencia.
El muestreo continúa hasta que se alcanza la saturación.
El muestreo final incluye una búsqueda de casos confirmantes y desconfirmantes (selección de casos que enriquecen y desafían las conceptualizaciones de los
investigadores)  (Salamanca y Martín, s.f, p.4)

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Muestreo en la Investigación Cualitativa

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En este tipo de muestreo, todas las unidades que componen la población no tiene la misma posibilidad de ser seleccionada "también es conocido como muestreo por conveniencia, no es aleatorio, razón por la que se desconoce la probabilidad de selección de cada unidad o elemento de la población" (Pineda citado por López, s.f, p.4).

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Cómo se van a seleccionar: depende de los recursos con los que se cuenta; tiempo, capacidad de análisis de los datos, dinero.

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Muestreo por conveniencia. Se suele utilizar sobre todo al principio una muestra por conveniencia que se denomina muestra de voluntarios, y se utiliza si el investigador necesita que los posibles participantes se presenten por sí mismos.
Muestreo de avalancha. Consiste en pedir a los informantes que recomienden a posibles participantes. También se denomina muestreo nominado, en bola de
nieve o muestreo en cadena. Permite acceder a personas difíciles de identificar.
Muestreo teórico o muestreo intencionado. Aunque se inicie
el muestreo mediante voluntarios y se realice posteriormente un proceso de
avalancha, habitualmente se avanza hacia una estrategia de muestreo deliberado
a lo largo del estudio, basándonos en las necesidades de información detectadas
en los primeros resultados.

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No se recomiendan largos
períodos de observación ininterrumpidos, ya que deben seguirse de otros períodos de sistematización y reflexión sobre el material para obtener una información de calidad. (Salamanca y Martín, s.f, p.3)