# data[].attributes.body
1. Le plus-que-parfait : jeu des dominos
Exemple : il ne pouvait plus marcher .... ->  parce qu'il avait fait de la randonnée pendant 5 heures.

2. Alter ego p.36-37
- document p.36 et Activité 8
- audio : qui parle ? Est-ce que le stage a été positif ou négatif ?
-> compléter la fiche activité 10

3. Point langue 1 vocabulaire

4. Point langue 2 :  les adverbes
-> on utilise l’adjectif au féminin + « -ment »
Exemple : positif -> positive -> positivement
Rapide -> rapidement
Exception : gentille -> gentiment

+ adjectif qui finissent par « -ant » ou « -ent » : adverbe différents :
Exemple : différent -> différemment
Bruyant -> bruyamment
exercice fiche

+ faire des phrases :
Je mange secrètement du chocolat la nuit. Je bois lentement mon vin quand il est bon etc.

4. Discussion
- film et séries à regarder

Et voilà, c’est fini pour le term 2. Passez de très bonnes vacances et j’espère vous revoir très bientôt !

# data[].attributes.body
1. Audio p.26

2. Point Langue
Il y a + un durée - dans le passé
Pendant + une longueur de temps - passé et présent
Dans + une durée - dans le futur

Exemple :
Je suis parti en vacances il y a 2 mois
Je suis parti en vacances pendant 2 mois
Je partirai en vacances dans 2 mois.

# data[].attributes.body
1. Document croisé dans le métro

2. Audio : passé composé vs imparfait

3. Parlez de votre rencontre avec mon compagnon ;)

# data[].attributes.body
Un mix du passé composé et de l'imparfait

Avoir ou Etre à l'imparfait + participe passé.

Le passé du passé ! Quand on raconte une histoire au passé et qu'il y a une action antérieure à l'histoire.

Exemple :
Il est arrivé en retard parce qu'il avait raté le bus.

# data[].attributes.body
ex 6 p.16
Ex 4 p.19
exercice fiche
+ créer une petite histoire « croisé dans le métro »

# data[].attributes.body
- le coup de foudre (love at first sight)

1. Audio - est-ce que c’est un coup de foudre ou pas ?

2. Document : 3 textes, 3 rencontres.
Activité 3 - mettre dans l’ordre les éléments du texte

3. Point langue : Imparfait vs P.C
Imparfait - description dans le passé. Routine , activité répétitive dans le passé. Présentation de l’histoire dans le passé (ou, qui, quand, quoi?)
- passé composé - un changement dans le passé ! Une série d’actions.
(Exercice PDF)
+ conjugaison participe passé au passé composé.

4. Phonétique : passé composé ou imparfait ?

# data[].attributes.body
Ex 3 p.14

Ex 4 et 5 p.15

# data[].attributes.body
Parler d'un changement - comparer une situation passée à une situation actuelle.

1. Avant + imparfait
Maintenant + présent

Exemple : Avant je ne parlais pas à mes voisins, aujourd'hui je mange parfois chez eux.

Discussion : comparez comment vous étiez quand vous aviez 16 ans à aujourd’hui

2. La comparaison
mieux : adverbe (fonctionne avec un verbe)
meilleur(e)(s) : adjectif (fonctionne avec un nom et le verbe être)
L'egalité (=) -> voir explications PDF devoirs

3. Activité : comparer Melbourne avant et aujourd'hui.

# data[].attributes.body
livre d'activité : ex 4 p.10, ex 5 p.11 et ex 7 p.11
exercice 1 et 2 sur PDF

# data[].attributes.body
1. Discussion : Vous parlez à vos voisins ? Il y a une "association" de quartier chez vous ?

2. Document 2 - Texte + activité 3 p.21

3. Audio activité 4 et 5

4. Point Langue : le discours indirect au présent
Affirmation - phrase normale :
- Elle dit : " je vais à la plage."
-> elle dit qu'elle va à la plage.

Question en oui/non :
- Elle demande à John : " Est-ce que tu iras à la soirée ?"
-> Elle demande à John si il ira à la soirée.

Questions spécifiques en "pourquoi, combien, comment, où, quand, qui, avec qui" etc. :
Il demande à Julia : "Quand es-tu disponible ?"
-> Il demande à Julia quand elle est diposnible.

Question en "que" (synonyme - "qu'est-ce que / quoi") :
Nous demandons aux enfants : "Qu'est-ce que vous voulez manger ?"
-> Nous demandons aux enfants ce qu'ils veulent manger.

Impératif pour un ordre ou un conseil :
Elle dit à son amie : "sois patiente"
-> Elle lui dit d'etre patiente.

# data[].attributes.body
Jeu kahoot

1. https://create.kahoot.it/details/accord-du-participe-passe/8528184d-7cb4-4fa7-9edc-a70fdc7849d7
skip question: 3, 6, 7

2.
https://create.kahoot.it/details/l-accord-du-participe-passe/47a19d28-5afd-488b-abd9-b0714d2051a7
skip question 6

Sur les verbes réflexifs :
https://create.kahoot.it/details/accord-participe-passe/a600d033-b3dc-40ee-8ede-5ce945b7527d

# data[].attributes.body
livre d'exercices :
ex 1 p.9
ex 3 p.10

Livre de leçon : ex 8 p.30

# data[].attributes.body
Petit test en équipe !

# data[].attributes.body
1. Émission de télé pour parler des personnes importantes dans sa vie : audio
-> de qui elle parle ? Comment se sont-ils rencontrés ?
-> quels sont les adjectifs donnés pour Jean
-> transcription p.206

2. Point langue sur les adjectifs / noms
Il est patient / c’est une personne patiente = il a de la patience.
Laura est curieuse / c’est quelqu’un de curieux = elle a de la curiosité

3. Pratique : Décrire/ parler d’une personne (cartes des célébrités)
Jeu : Qui suis-je ?

4. Révisions : l’accord du participe passé !
Jeu Kahoot.

# data[].attributes.body
Ex 2 p.4
Ex 5 p.6
+ dans la leçon p.19 activité 11- écrivez un e-mail à l’emission de télévision et parlez d’une personne.

# data[].attributes.body
1. Document : post de Romain - Quels types d'amitié sont sités ? Avez-vous d'autres types en tête ?

2. Aide-mémoire p.17 - vocabulaire
- bien s'entendre - to get along
- un confident - someone you can tell secret or private stories
- une connaissance - an acquaintance

3. Activité : faire la définition des différents types d'amis.
Utiliser Qui et Que
Exemple :
L'ami proche c'est un ami qu'on voit souvent et qui nous écoute.

4. Document - commentaire Facebook : les définitions sur l'amitié

5. Point Langue :
À qui -> it works like "que" which means it is followed by a subject and a verb conjugated for this subject.
La différence avec "que" : it is used with indirect verbs (verbs constructed by "à + une personne")

Exemple de verbe :
- parler à
- écrire à
- envoyer à
- offrir à
- donner à
- demander à
- faire confiance à

Exemple avec "A qui":
Le meilleur amie c'est la personne à qui on parle tout le temps, à qui on offre des cadeaux et à qui on demande des conseils.

# data[].attributes.body
ex 1 p.4
ex 3 et 4 p.5

Exercice optionnel : qui et que (pdf)
Look up the corrections and don't hesitate to come back with questions next week :)

# data[].attributes.body
Cours de révision aujourd'hui ;)

1. Conjugaison : présent, passé composé, imparfait, futur proche et futur simple.

2. Les pronoms relatifs Qui et Que :
Les personnes que je regarde sont étranges.
Les personnes qui me regardent sont étranges.

Explanation in english:
QUE : is always followed by a subject (non specific: je, tu, il etc. or specific : l'homme, Sarah, la ville etc) and the verb is of course conjugated for this subject.

QUI : works as a subject, it represents the subject that is right before "qui". It is then followed by a verb conjugated for the subject before qui.
-> Nous entendons des histoires qui sont bien intéressantes.
Sometimes there is a pronoun as object in between qui and the verb
-> Nous entendons des histoires qui nous intéressent.

Questions :
Quel livre lisez-vous en ce moment ? - Le livre que je lis en ce moment est Le portrait de Dorian Gray d'Oscar Wilde.
Quel animal vous fait peur ? - L'animal qui me fait peur est le requin.

3. Les pronoms compléments :
- directs : le, la , les
- indirects : lui, leur
- directs et indirects : me, te, nous, vous
- en : quantité
- y : un endroit

Tabou ! Description
Exemple :
1. J'y vais pour nager -> la piscine !
2. J'en achète chez le marchand de légumes -> des légumes ?
3. Je le bois au petit déjeuner et trois fois par jours : le café
4. C'est une activité que je fais a la montagne quand il neige : skier/le ski
5. C'est une personne qui gouverne un pays : le président.

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Réviser la conjugaison des verbes réflexifs et NON réflexifs (parfois)