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Excelente trabajo, muy bien desarrollado cada paso , las preguntas, las información los saberes previos, la organización y síntesis y la narrativa final
Como punto final les propongo que piensen en cómo hacer evidente para los alumnos , no aquello que aprendieron sobre el tránsito, si no sobre el proceso por el que pasaron. Volver atrás y analizar y poner en palabras el proceso, qué , cómo y para qué hice tal o cual cosa es clave en este proceso. Aprender a aprender , a cómo aprendemos es vital para que puedan trasladar la dinámica de aprendizaje a otras instancias.
Un abrazo
Ezequiel

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"Un día en la vida de Santa..."

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Cmap

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FreeMind

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- Narraciones digitales para crear historias relatadas por el propio alumno.

- Exposición

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5 * MEDIOS TECNOLÓGICOS COMO RECURSOS Y HERRAMIENTAS.

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5 * MEDIOS TECNOLÓGICOS COMO RECURSOS Y HERRAMIENTAS.

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Conocer, aprender y aplicar las TICS en el aula a través de diferentes aplicaciones para organizar y sintetizar la información recolectada.

* FREEMIND (Mapa Mental)

* CMAP (Mapa Conceptual)

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Entrevista a la Señora Susana Ruggiero, Delegada de la Localidad de Dudignac

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Entrevista a la Señora Susana Ruggiero, Delegada de la Localidad de Dudignac

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* Delmas, Agustin.
* Gonzalez, Silvina.
* Prieto, Samantha.
* Otarán, Gabriela

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2 * LLUVIA DE IDEAS ACERCA DE LA "EDUCACIÓN  VIAL"

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2 * LLUVIA DE IDEAS ACERCA DE LA "EDUCACIÓN  VIAL"

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- ¿Qué es ?
- ¿Para qué nos sirve?
- ¿Quiénes son los diversos responsables para una buena Educación y Seguridad Vial?

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3 * OBSERVACIÓN DIRECTA DE LA CIRCULACIÓN DE LOS DIVERSOS TRANSPORTES EN LA LOCALIDAD: Salida guiada por la docente.

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3 * OBSERVACIÓN DIRECTA DE LA CIRCULACIÓN DE LOS DIVERSOS TRANSPORTES EN LA LOCALIDAD: Salida guiada por la docente.

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-¿Qué observaron?
-¿Qué cosas o elementos nos hacen faltan en la Localidad para el buen funcionamiento?
-¿ A quién nos podemos dirigir para preguntarle y evacuar nuestras dudas?

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6 * CONCIENTIZACIÓN. ALFABETIZADORES DE LA EDUCACIÓN VIAL.

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6 * CONCIENTIZACIÓN. ALFABETIZADORES DE LA EDUCACIÓN VIAL.

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Producción de folletos para compartir en la localidad, con el objetivo de ser transmisores y preventores sociales de dicha problematica.

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- Representante Policial de la Localidad de Dudignac.
- Delegada de la Localidad de Dudignac.

Formulación de encuestas. Acuerdo de TICS para llevar acabo la misma. Reproducción. Análisis.

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Segundo ciclo.

1 * PRESENTACIÓN, LECTURA Y ANÁLISIS DE NOTICIA PERIODÍSTICA LOCAL.
"Cuatro jóvenes protagonizaron un accidente en moto en Dudignac"/ Cadena nueve/ Domingo 22 de Enero de 2017.

Debate.

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Entrevista a representante policial de la Localidad de Dudignac 

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Entrevista a representante policial de la Localidad de Dudignac 

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Dos motos chocaron cerca de las 3,30 de este domingo en Dudignac. El hecho fue en la esquina de Avellaneda y Florencio Sánchez. Ambas son calles de tierra.

La Unidad Funcional de Instrucción Nº 3 de Mercedes a cargo del Dr. Pedro Illanes investiga las causas del hecho que protagonizaron dos menos de 17 años que se desplazaban en una Motomel 150 cc. - Tomás Isaac Medina y Elio Roberto Gómez, de 17 años y Nicolás Ariel Basualdo, de 18 años - con un jóven de 22 años que lo hacía en una Kelion 200 - identificado como Facundo Alberto Hernando.

Tras el impacto se presentaron en forma inmediata los vecinos de esa esquina, quienes llamaron a la Policía y al Hospital Enriqueta Dudignac.

Luego de los primeros auxilios se los trasladó en forma urgente a Tomás Medina y a Nicolás Basualdo al Hospital Julio de Vedia, en tanto, Elio Gómez y Facundo Hernando recibieron las primeras curaciones en el Hospital local. Uno de ellos con fractura en el tabique nasal. Luego, también fueron trasladados al centro de salud provincial en Nueve de Julio.

Ya en Nueve de Julio, y la asistencia en la Guarda del nosocomio, se dispuso el traslado de Tomás Medina al hospital Interzonal de Agudos San José de Pergamino y Basualdo quedó internado. Este joven por fracturas expuestas será operado mañana en dicho Hospital Julio de Vedia en horas de la mañana.

A Medina se disponían a operarlo con urgencia ante las lesiones en el frontal y parietal.

Los cuatro iban sin casco y no se explica la causa del accidente. No se descarta un desafío sobre quién pasaba primero el cruce, ya que todos son conocidos y oriundos de Dudignac.

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Cuatro jóvenes protagonizaron un accidente de motos en Dudignac

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Dos motos chocaron cerca de las 3,30 de este domingo en Dudignac. El hecho fue en la esquina de Avellaneda y Florencio Sánchez. Ambas son calles de tierra. La Unidad Funcional de Instrucción Nº 3 de Mercedes a cargo del Dr. Pedro Illanes investiga las causas del hecho que protagonizaron dos menos de 17 años que se desplazaban en una Motomel 150 cc.

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* "Propuesta para la enseñanza de la Educación Vial". Agencia Nacional de Seguridad Vial; Ministerio de Educación del interior de la Nación.

* www.fundacionmapfre.org

* www.googleimageneseducacionvial

*  Diario digital: Cadena Nueve, 9 de Julio, 22 de enero de 2017

* http://freemind.sourceforge.net/wiki/index.php/Download

* http://cmap.ihmc.us/cmaptools/cmaptools-download/

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Es una serie de acciones dirigidas a fomentar el respeto de las normas de circulación de peatones y vehículos. El objetivo principal de la misma, es organizar su circulación, intentando evitar accidentes, mejorando el bienestar de la población.

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El Estado es el encargado de diseñar un sistema de tránsito y de circulación seguro, así como también ejercer el control y la sanción en caso de incumplimientos. Pero todo esto implica promover la toma de conciencia individual de las personas, ya sea en la importancia de asumir un cambio de conducta para prevenir los siniestros viales y reflexionar sobre las causas que lo provocan.
Esta necesaria toma de conciencia individual (aunque en el tránsito intervienen múltiples actores) es el punto de partida en el que la problemática del tránsito nos convoca.