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Boas Vindas!

Bem vindos ao Padlet do grupo 3, da disciplina Educação a Distância e Ambiente Virtual de Aprendizagem, do curso de Pós-graduação Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais Aplicadas à Educação 2025/1 - IFES - CEFOR.

📖Iremos abordar o seguinte tema: O papel do tutor/mediador na EaD, por meio de diversos recursos disponíveis no Padlet.

Afivelem seus cintos e se preparem para uma aventura sem iguall! 💺🛫

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 Enquete: o papel do tutor/mediador na EaD

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 Enquete: o papel do tutor/mediador na EaD

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Sabe qual é o papel do tutor/mediador?

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Você considera importante o papel do tutor/mediador na EaD?

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Nesse vídeo, a professora Jane Guimaraes falou um pouco sobre o papel do tutor no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). O tutor deve dedicar um tempo mínimo para a mediação do ambiente. É bom que o tutor crie um vínculo afetivo com os alunos.

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CONHECENDO AS PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES DOS TUTORES NA EaD

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CONHECENDO AS PRINCIPAIS ATRIBUIÇÕES DOS TUTORES NA EaD

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O presente trabalho traz uma análise da função do tutor na educação a distância.

Boa leitura 📖📑

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2013032 - Principais atribuições dos tutores Ead

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A finalidade da tutoria é a orientação acadêmica, acompanhamento pedagógico e avaliação da aprendizagem dos alunos a distância.
Motivar, orientar e prestar suporte aos alunos, é requisito básico para que um tutor exerça a função de tutoria de forma produtiva e eficaz, auxiliando desta forma o aluno, não só em seu processo de autoaprendizagem, quanto também, na manutenção do interesse e motivação à continuar estudando nesta modalidade, por reconhecer que estará sendo amparado e apoiado sempre que necessário.

Segundo Bernardino (2011), a tutoria é um dos tripés da  EAD  e  o  tutor  é  um  agente  central no processo de ensino/aprendizagem, por isso, precisa ter sua função, sua prática e seu papel

questionados, compreendidos e estudados.

É importante ressaltar que não existe uma regra fixa de utilização da tutoria, pois são definidas de acordo com as estratégias de cada curso.

Vamos agora visualizar algumas das diversas funções dos tutores:

Mediar o processo pedagógico.

Esclarecimento de dúvidas — através de fóruns de discussão do AVA, pelo telefone ou qualquer outro recurso interativo disponibilizado pela instituição.

Promover espaços de construção coletiva de conhecimento, entre os estudantes.

Selecionar material de apoio e sustentação teórica aos conteúdos.

Referências:
Redalyc.TUTORIA COMO ESPAÇO DE INTERAÇÃO EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
Vista do O tutor em EAD: papéis e atribuições (unimontes.br)
Livro - O papel do tutor na EaD e atuação no Ambiente Virtual de Ensino e Aprendizagem: 4.1.3 Papéis e funções da tutoria (ifsc.edu.br)

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PodCast: Papel do Professor Mediador na EAD

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PodCast: Papel do Professor Mediador na EAD

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Por: Bruna Pitty

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Papel do Professor Mediador na EAD by Bruna Pitty

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Achei interessante colocar esse vídeo, porque fiquei me perguntando qual seria o papel do mediador? para depois tentar entender o seu papel na tutoria nas aulas de EAD! esse vídeo é completar as contribuições dos demais colegas.

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Centro de Mídias Educacionais do Acre - CEMEAC

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A importância e a função do mediador escolar

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Neste artigo, com o título "O Tutor e a Docência Virtual: Os Desafios para a Prática Pedagógica na EaD" das autoras Denise Albuquerque e Elisa Schlünzen abordam, de forma resumida, sobre a prática pedagógica, atuação do mediador, as competências profissionais de um tutor e de seus atributos e de seu papel na EaD.

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Os tutores são mediadores do processo de aprendizagem dos alunos e são fundamentais para criar situações que favoreçam à construção do conhecimento. A boa atuação de um tutor pode ser um impulsionador para um aluno desmotivado e fundamental para todos que buscam atingir seus objetivos no curso, mas se deparam com certas dificuldades. Por outro lado, um tutor que não cumpre com o seu papel a contento pode deixar muitos alunos sem o atendimento necessário e causar um clima de insatisfação ou abandono. (NUNES, 2014, p.1).

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O que é a mediação pedagógica?

Este termo pode ser definido como: “ Atitude, comportamento do professor que se coloca como um facilitador, um incentivador ou um motivador da aprendizagem, que se apresenta com disposição de ser uma ponte entre o aprendiz e sua aprendizagem" (MORAN, 2013, P. 151).

Uma característica importante a ser desenvolvida na mediação pedagógica é de o professor ser um pesquisador e motivar o aluno a buscar e refletir sobre seu estudo. Deve levar ao aluno todas as situações e fazendo com que ele participe efetivamente de toda a construção do ensino.

Na prática pedagógica deve-se compartilhar dúvidas, certezas e obstáculos que podem ser detectados ao longo do estudo.

Outro ponto é a promoção da construção do conhecimento, tanto coletiva quanto individual, usando ferramentas como atividades, discussões, análise de práticas. Levando ao desenvolvimento cognitivo e profissional.

Na EaD, a mediação pedagógica é um processo fundamental, uma vez que o distanciamento físico é característica da modalidade. Segundo SOUZA, SARTORI E ROESLER (2008, p.331), é necessário que hajam “recursos, estratégias, habilidades, competências e atitudes diferentes dos convencionais – pautados na exposição oral e no contato face a face”. Um fator positivo na mediação pedagógica é a inserção das tecnologias e de ambientes virtuais de ensino e aprendizagem que permitem a atuação do professor e da equipe de acompanhamento, neste caso mais focado na função do tutor.

O tutor tem papel importante na EaD e no desenvolvimento da mediação pedagógica, sua atuação se baseia em atividades que influenciam no desenvolvimento do processo educativo, ele pode contribuir como: " facilitador, mediador, orientador das ações que serão desenvolvidas nesse ambiente" (PETERS, 2003, p.58).

Referência:

https://moodle.ead.ifsc.edu.br/mod/book/view.php?id=68825&chapterid=11413#:~:text=O%20tutor%20tem%20papel%20importante,58).

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Imagens (papel do tutor na EaD)

https://photos.app.goo.gl/4JbuXKMbjJbCJptYA

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O curso Formação de Mediadores Pedagógicos em EaD é uma formação continuada que proporciona aos cursistas o desenvolvimento das habilidades associadas à função de mediar o processo de ensino e aprendizagem, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Moodle. Ao longo do curso, os cursistas conhecem os recursos e atividades do Moodle, bem como as formas de interagir, acompanhar e avaliar os alunos durante a realização de um curso na modalidade a distância, levando em conta tanto os aspectos pedagógicos quanto tecnológicos pertinentes a essa função.

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Portal do Cefor - Centro de Referência em Formação e em Educação a Distância do Ifes - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.