# data[].attributes.headline
CIAO RAGAZZI, VI PRESENTO IL PROGETTO TEATRO CHE CI ACCOMPAGNERA' TUTTA L'ESTATE…(vi raccomando collegatevi spesso per seguire tutte le indicazioni e le lezioni-gioco!)

# data[].attributes.subject
CIAO RAGAZZI, VI PRESENTO IL PROGETTO TEATRO CHE CI ACCOMPAGNERA' TUTTA L'ESTATE…(vi raccomando collegatevi spesso per seguire tutte le indicazioni e le lezioni-gioco!)

# data[].attributes.body
Il padlet è interattivo, potete lasciare commenti e inserire lavori. Leggete con attenzione!

# data[].attributes.body
Compiti per l'8 giugno (spiegazione con videolezione del g. 3 giugno)
STUDIARE pag. 422 e 423, ripassare gli argomenti trattati aiutandosi con la sintesi di pag. 425, completare la mappa di pag. 426 e svolgere gli esercizi di pag. 427.

# data[].attributes.body
Si raccomanda di riportare a scuola, a settembre,  il quaderno di inglese ed anche il libro di quarta, in modo da poter completare gli argomenti mancanti della Unit 6, oltre al libro delle vacanze.

# data[].attributes.headline
Si ricorda alle famiglie che lunedì 1 e martedì 2 giugno non ci saranno video lezioni. Giorno 8 le insegnanti propongono un momento di incontro con gli alunni per i saluti di fine anno scolastico alle 18.30.

# data[].attributes.subject
Si ricorda alle famiglie che lunedì 1 e martedì 2 giugno non ci saranno video lezioni. Giorno 8 le insegnanti propongono un momento di incontro con gli alunni per i saluti di fine anno scolastico alle 18.30.

# data[].attributes.headline
Buongiorno bambini, come ultimo lavoro vi allego due video sul Tempio di Gerusalemme...

# data[].attributes.subject
Buongiorno bambini, come ultimo lavoro vi allego due video sul Tempio di Gerusalemme...

# data[].attributes.body
Un abbraccio

# data[].attributes.attachment_link.title
Riassunti di Storia. Il Tempio di Gerusalemme e il Muro del Pianto

# data[].attributes.headline
Compito del 3 giugno: lettura, comprensione del testo a pag. 224. Completare esercizi a pag 225. Scrivi sul quaderno un breve testo rispondendo alle domande del libro. Inviare su Skype.

# data[].attributes.subject
Compito del 3 giugno: lettura, comprensione del testo a pag. 224. Completare esercizi a pag 225. Scrivi sul quaderno un breve testo rispondendo alle domande del libro. Inviare su Skype.

# data[].attributes.headline
Compiti della prof Lacatena da consegnare entro il 5 giugno. 1)Realizzare un disegno con varie tecniche e colori che rappresenta una parte della vostra cameretta. 2) Immagina di essere un oggetto della tua cameretta; dai vita a questo personaggio e scrivi come passi le tue giornate. 

# data[].attributes.subject
Compiti della prof Lacatena da consegnare entro il 5 giugno. 1)Realizzare un disegno con varie tecniche e colori che rappresenta una parte della vostra cameretta. 2) Immagina di essere un oggetto della tua cameretta; dai vita a questo personaggio e scrivi come passi le tue giornate. 

# data[].attributes.headline
Testo facilitato:Verifica di  Geografia per il 3 giugno. Ripassare gli schemi : il clima pag.55 ; colline e pianure pag.65; fiumi, laghi e mari d'Italia pag.70.

# data[].attributes.subject
Testo facilitato:Verifica di  Geografia per il 3 giugno. Ripassare gli schemi : il clima pag.55 ; colline e pianure pag.65; fiumi, laghi e mari d'Italia pag.70.

# data[].attributes.attachment_link.title
RIPASSO VERIFICA DI GEOGRAFIA TESTO FACILITATO

# data[].attributes.headline
Verifica di  Geografia per il 3 giugno. Ripassare gli schemi riassuntivi dal sussidiario : climi e ambienti pag. 152;      il territorio italiano pag. 172; fiumi, laghi e mari pag. 186.

# data[].attributes.subject
Verifica di  Geografia per il 3 giugno. Ripassare gli schemi riassuntivi dal sussidiario : climi e ambienti pag. 152;      il territorio italiano pag. 172; fiumi, laghi e mari pag. 186.

# data[].attributes.body
Compiti per il 3 giugno (spiegazione con videolezione del g. 27 maggio)
STUDIARE pag. 415, pag. 418 (chi vuole può fare l'esperimento descritto), pag. 419 e pag. 420.
Esercizio pag. 420.

# data[].attributes.body
Compiti per il 3 giugno (spiegazione con videolezione del g. 26 maggio)
Ripassare le ore con l'aiuto degli schemi sotto riportati.
Leggere pag. 72
Disegnare sul quaderno con il titolo Animals i 9 animali di pag. 73 e imparare i nomi.
Esercizi pag. 73, pag. 80 n. 1 e pag. 81 n. 3.

# data[].attributes.body
L'orologio - schema

# data[].attributes.body
L'orologio - schema

# data[].attributes.headline
Per giorno 26 maggio: collegamento in video lezione anticipato alle 14.50. Puntualita' assoluta! Incontro con la prof. Lacatena. Dopo verifica di Italiano.

# data[].attributes.subject
Per giorno 26 maggio: collegamento in video lezione anticipato alle 14.50. Puntualita' assoluta! Incontro con la prof. Lacatena. Dopo verifica di Italiano.

# data[].attributes.body
Ripasso dei termini della frazione, delle frazioni complementari, equivalenti, proprie, improprie e apparenti,della frazioni di un numero, del confronto tra frazioni e delle divisioni con la prova con una cifra al divisore.
Allenamento con una verifica tipo proposta dall’insegnante.

# data[].attributes.headline
1)Verifica di Storia per giorno 27 maggio, testo facilitato pag. 27, 29, 31,35, 41 e 47. Allego copia in pdf dei riassunti.

# data[].attributes.subject
1)Verifica di Storia per giorno 27 maggio, testo facilitato pag. 27, 29, 31,35, 41 e 47. Allego copia in pdf dei riassunti.

# data[].attributes.attachment_link.title
RIPASSO PER LA VERIFICA DI STORIA testo facilitato

# data[].attributes.headline
2)Verifica di Storia per giorno 27 maggio: ripassare i seguenti argomenti a pag. 72, 79,86, 92, 102, 110, 117. Allego copia in pdf dei riassunti.

# data[].attributes.subject
2)Verifica di Storia per giorno 27 maggio: ripassare i seguenti argomenti a pag. 72, 79,86, 92, 102, 110, 117. Allego copia in pdf dei riassunti.

# data[].attributes.headline
1)Compiti per il 26 maggio: lettura, copiato e comprensione di pag. 222-223. Allego pagine lettura e lavoro.

# data[].attributes.subject
1)Compiti per il 26 maggio: lettura, copiato e comprensione di pag. 222-223. Allego pagine lettura e lavoro.

# data[].attributes.headline
2)Compiti per il 26 maggio: grammatica- ripassare i nomi concreti, astratti e collettivi. Vedi schede allegate con regolette.

# data[].attributes.subject
2)Compiti per il 26 maggio: grammatica- ripassare i nomi concreti, astratti e collettivi. Vedi schede allegate con regolette.

# data[].attributes.body
Studiare la spiegazione sottolineata a pag. 257 e studiare la spiegazione sul quaderno. Fotocopiare o scrivere e completare sul quaderno gli esercizi che abbiamo iniziato a svolgere insieme e che ho allego su Skype. Per svolgere gli esercizi osservate il video sulla creazione della tabella da utilizzare per trasformare le frazioni in numero decimale.
Geometria: misurare con il righello i segmenti dell’esercizio n.4 di pag. 299 sul sussidiario e sul quaderno delle competenze completare gli esercizi n. 5 e 6 di pag. 133.
https://youtu.be/ZlGta9t_JtU
https://www.youtube.com/watch?v=o1ykowrAuhI&feature=share

# data[].attributes.body
Compiti per il 27 maggio (spiegazione con videolezione del g. 20 maggio)
STUDIARE sul sussidiario pag. 410 e 411 e pag. 414 e 415

# data[].attributes.headline
Attività di nuoto...ricordate ancora vero? Se vi manca il nuoto e gli istruttori seguite il link:..

# data[].attributes.subject
Attività di nuoto...ricordate ancora vero? Se vi manca il nuoto e gli istruttori seguite il link:..

# data[].attributes.headline
Cosa ti manca della scuola? Puoi disegnare e fotografare tutto quello che ti manca della scuola e pubblicarlo sul Padlet della scuola!

# data[].attributes.subject
Cosa ti manca della scuola? Puoi disegnare e fotografare tutto quello che ti manca della scuola e pubblicarlo sul Padlet della scuola!

# data[].attributes.attachment_link.description
Cosa ti manca della scuola? 🏫Disegna, o rappresenta con una parola o un pensiero, la cosa che ti manca di più...fai una foto e mettila in bacheca. Ricordati di non pubblicare, però, la tua immagine!

# data[].attributes.headline
Compiti per venerdì pomeriggio 22 maggio: leggere e comprendere il testo "La pianta delle pantofole", Ricopiare e completare le domande sul quaderno e finire la storia inventando il finale.

# data[].attributes.subject
Compiti per venerdì pomeriggio 22 maggio: leggere e comprendere il testo "La pianta delle pantofole", Ricopiare e completare le domande sul quaderno e finire la storia inventando il finale.

# data[].attributes.headline
Compiti per venerdì mattina  22 maggio: Copiato della lettura di pag.220, lettura e comprensione del testo. Completare le domande e gli esercizi di pag.221

# data[].attributes.subject
Compiti per venerdì mattina  22 maggio: Copiato della lettura di pag.220, lettura e comprensione del testo. Completare le domande e gli esercizi di pag.221

# data[].attributes.body
Ripassare a pag. 260 del sussidiario,le frazioni e i vari tipi di frazione studiati fino ad ora fino a “frazioni apparenti”.Completare sul quaderno delle competenze pag.112 n.1,2,5,6 e pag. 113 n. 7,8,10,12,13,14 e 16.

# data[].attributes.body
Compiti per il 26 maggio (spiegazione con videolezione del 19 maggio)
Imparare e ripetere le domande e le risposte sul quaderno relative all'ora in generale e all'ora dei pasti
Leggere pag. 64 e 66
Esercizi pag. 64 n.2, pag. 65 n. 2, pag. 68 n. 2 e 3, pag. 69 n.4
Ascoltare la canzone "The pizza song" di pag. 67
Guardare i video sulle ore per imparare e ripetere divertendovi

# data[].attributes.body
Ecco alcuni video relativi all'orologio e alle ore... imparate divertendovi!
https://www.youtube.com/watch?v=EIxaxnageTo
https://www.youtube.com/watch?v=NRmARl7Gm4k
https://www.youtube.com/watch?v=8w1MgXz_uZg
https://www.youtube.com/watch?v=Pht7dTlM0VA
https://www.youtube.com/watch?v=GFVQLq-gq5s

# data[].attributes.headline
Per il 19 maggio. Preparate libro di lettura, libro di grammatica e quaderno a righe. Si lavora insieme. A pomeriggio! Vi raccomando puntualità!

# data[].attributes.subject
Per il 19 maggio. Preparate libro di lettura, libro di grammatica e quaderno a righe. Si lavora insieme. A pomeriggio! Vi raccomando puntualità!

# data[].attributes.headline
Buongiorno bambini, questa settimana vi propongo un altro dipinto di Piero della Francesca. Osservate l'immagine e leggete la spiegazione. (La spiegazione è allegata sotto non è necessario cliccare invio). Un abbraccio

# data[].attributes.subject
Buongiorno bambini, questa settimana vi propongo un altro dipinto di Piero della Francesca. Osservate l'immagine e leggete la spiegazione. (La spiegazione è allegata sotto non è necessario cliccare invio). Un abbraccio

# data[].attributes.body
Gli ecosistemi
https://www.youtube.com/watch?v=bJvjY2sYLBg&feature=youtu.be

La catena alimentare
https://www.youtube.com/watch?v=7ceYVSdRtzg

# data[].attributes.body
Studiare sul sussidiario le frazioni proprie, improprie e apparenti a pag. 255 ed eseguire gli esercizi n.1,2,3 nella stessa pagina.Eseguire gli esercizi sul quaderno delle competenze l’esercizio n.9 di pag. 109.
Completare il file che vi allego:sono esercizio di ripasso sulle frazioni. Geometria: studiare gli angoli a pag. 300 del sussidiario e sulla stessa pagina eseguire l’esercizio n.1. Divertitevi a creare gli angoli con il foglio.

# data[].attributes.body
Compiti per il 20 maggio (spiegazione con videolezione del g 13 maggio)
STUDIARE pag. 406, 407, 408, 409.
Esercizio pag. 409.
Completare il lavoro sul quaderno.

# data[].attributes.body
La materia - schema riassuntivo

# data[].attributes.headline
Ciao ragazzi, ricordate che domani mattina non ci vedremo. Vi consegno nuovamente le domande che avete già scritto. La consegna delle riposte entro domani sera. 

# data[].attributes.subject
Ciao ragazzi, ricordate che domani mattina non ci vedremo. Vi consegno nuovamente le domande che avete già scritto. La consegna delle riposte entro domani sera. 

# data[].attributes.body
Compiti per il 19 maggio (spiegazione con videolezione del 12 maggio)
Imparare i termini di pag. 61
Leggere pag. 62
Completare il disegno sul quaderno (colazione, pranzo e cena) e imparare i termini
Esercizio pag. 68 n.1
Esercizi pag. 98 e 110
Ripetere la costruzione della domanda con "what"

# data[].attributes.body
Ripassare quanto studiato fino ad ora sulle frazioni complementari, equivalenti,su come si calcola la frazione di un numero e sul confronto tra frazioni. Allego la spiegazione sul confronto tra frazioni. Eseguire gli esercizi sul sussidiario a pag. 261 n. 1, 2, 4 e 5. Geometria: ripassare le definizioni di retta e dei diversi tipi di retta, semiretta e segmento a pag. 298 e 299 del sussidiario ed eseguire gli esercizi n. 1 e 2 di pag. 312.

# data[].attributes.headline
Compiti per il 15 maggio. Riassunto scritto con immagini da copiare pag. 182-183.

# data[].attributes.subject
Compiti per il 15 maggio. Riassunto scritto con immagini da copiare pag. 182-183.

# data[].attributes.headline
Vuoi ancora realizzare qualcosa? Segui il video...

# data[].attributes.subject
Vuoi ancora realizzare qualcosa? Segui il video...

# data[].attributes.attachment_link.title
fiore 3D con dedica per la festa della mamma - lavoretti

# data[].attributes.headline
Biglietto per la festa della mamma realizzato dai bambini

# data[].attributes.subject
Biglietto per la festa della mamma realizzato dai bambini

# data[].attributes.attachment_link.title
ВАЛЕНТИНКИ из Бумаги Своими Руками Valentine's Day Crafts

# data[].attributes.headline
Compiti per il 15 maggio. Dal sussidiario studiare pag.182 e 183.

# data[].attributes.subject
Compiti per il 15 maggio. Dal sussidiario studiare pag.182 e 183.

# data[].attributes.body
Frazioni a confronto: sul sussidiario studiare le definizioni evidenziate a pag. 254. Completare gli esercizi n.10 e 11 di pag. 109 sul quaderno delle competenze e rappresentare sul quaderno le coppie di frazioni dell'esercizio 11 con delle rappresentazioni utilizzando quadrati, rettangoli o cerchi. Esercizi di ripasso sui concetti di metà, terza e quarta parte sul file allegato.

# data[].attributes.body
Compiti per il 12 maggio (spiegazione con videolezione del 6 maggio)
STUDIARE pag. 397, 398, 399 e 400 (rete alimentare,  ecosistema mare ed ecosistema bosco)
Leggere la sintesi di pag. 402 per facilitare il ripasso
Completare la mappa di pag. 403
Esercizi pag. 397, 399 e 400

# data[].attributes.body
Compiti per il 12 maggio (spiegazione con videolezione del g. 5 maggio)
Esercizi pag. 97 e 109, imparare la forma negativa del verbo essere e la forma interrogativa del verbo avere, ripassare bene la Unit 4 e le precedenti.

# data[].attributes.body
Verbo avere - forma interrogativa

# data[].attributes.attachment_link.title
multipli, divisori, doppio, triplo, quadruplo

# data[].attributes.body
Eseguire gli esercizi sulle frazioni equivalenti, sui multipli e divisori e sui concetti di doppio, triplo e quadruplo. Vedi allegati.

# data[].attributes.body
Buongiorno ragazzi, questa settimana continuiamo il nostro racconto .
Buon 1°MAGGIO

# data[].attributes.body
Frazioni equivalenti:Studiare la spiegazione della lezione (vedi allegato).
1 gruppo: eseguire sul sussidiario l’ esercizio n.4 di pag. 253 e gli esercizi n.7 e 8 di pag. 109 del Q.delle competenze. Eseguire gli esercizi del file consegnato a ogni gruppo su Skype.
2 gruppo: eseguire sul sussidiario gli esercizi n.2,3 e 4 di pag. 253 e gli esercizi n.7 e 8 di pag. 109 del Q.delle competenze. Eseguire gli esercizi del file consegnato a ogni gruppo su Skype.
3 gruppo: eseguire sul sussidiario gli esercizi n.2,3 e 4 di pag. 253 e gli esercizi n.7 e 8 di pag. 109 del Q.delle competenze. Eseguire gli esercizi del file consegnato a ogni gruppo su Skype.
Divertirsi con il software in allegato.

# data[].attributes.body
Compiti per il 5 maggio (spiegazione con videolezione del g. 29 aprile)
STUDIARE pag. 394, 395, 396

# data[].attributes.body
Compiti per il 5 maggio (spiegazione con videolezione del g. 28 aprile)
Leggere il testo della canzone di pag. 53 e ascoltarla, esercizi pag. 51 e pag. 55 n. 3, leggere pag. 56 e 57 (The sword of Pendragon), ripetere verbo avere forma affermativa e negativa e verbo essere forma affermativa.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=-27VQYwnSUY&t=7s

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=LCy1KUoSo44

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=21ESJb0pbk0

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=9C0_5ZTrt3I

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=5fMS2zBT3eo

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=Sbc27VvepSk

# data[].attributes.headline
COMUNICAZIONI PER LE FAMIGLIE: Venerdì 1°MAGGIO (come da calendario scolastico) non ci saranno VIDEO LEZIONI. GRAZIE!

# data[].attributes.subject
COMUNICAZIONI PER LE FAMIGLIE: Venerdì 1°MAGGIO (come da calendario scolastico) non ci saranno VIDEO LEZIONI. GRAZIE!

# data[].attributes.headline
Miti e Leggende...segui  il link e leggi le storie

# data[].attributes.subject
Miti e Leggende...segui  il link e leggi le storie

# data[].attributes.attachment_link.title
Miti E Leggende | Il Paese dei Bambini che Sorridono

# data[].attributes.headline
COMPITI PER IL 12 MAGGIO: STUDIARE il verbo amare; LEGGERE le letture pubblicate sul gruppo Skype e sul Padlet di classe;COMPLETARE il lavoro sul Mito seguendo lo schema inviato sul gruppo Skype e sul padlet di classe.

# data[].attributes.subject
COMPITI PER IL 12 MAGGIO: STUDIARE il verbo amare; LEGGERE le letture pubblicate sul gruppo Skype e sul Padlet di classe;COMPLETARE il lavoro sul Mito seguendo lo schema inviato sul gruppo Skype e sul padlet di classe.

# data[].attributes.body
PROBLEMI PER IL 2° E 3° GRUPPO

# data[].attributes.body
La frazione di un numero: risolvere problemi più complessi.
In allegato problemi per il primo gruppo e per il secondo e terzo gruppo.

# data[].attributes.body
La frazione di un numero: inventare tre problemi utilizzando i dati forniti con la rappresentazione ed eseguire tre problemi forniti.Vedi allegato.

# data[].attributes.headline
Autocorrezione del dettato- domande di comprensione

# data[].attributes.subject
Autocorrezione del dettato- domande di comprensione

# data[].attributes.attachment_link.title
Le api e i calabroni.  dettato e testo di comprensione

# data[].attributes.headline
Consegnare (ENTRO MARTEDI' 28) il dettato con disegno e le risposte alle tre domande di ASCOLTO E COMPRENSIONE (foto su Skype)Grazie!

# data[].attributes.subject
Consegnare (ENTRO MARTEDI' 28) il dettato con disegno e le risposte alle tre domande di ASCOLTO E COMPRENSIONE (foto su Skype)Grazie!

# data[].attributes.body
Compiti per il 29 aprile (spiegazione con video lezione del g. 22 aprile)
STUDIARE pag. 387 (i mammiferi), leggere pag. 388 e 389 (curiosità sulle api e sulla balenottera azzurra), utilizzare per il ripasso generale del regno animale lo schema riassuntivo e la mappa di pag. 390 e 391, fare gli esercizi di pag. 392.

# data[].attributes.body
Compiti per il 28 aprile (spiegazione con videolezione del g. 21 aprile)
Leggere 5 volte pag. 50 e pag. 52, descrivere il proprio eroe a pag. 52, esercizi pag. 96, ripassare verbo essere e verbo avere in forma affermativa e verbo avere in forma negativa.

# data[].attributes.headline
NUOVO ORARIO VIDEO LEZIONI (DAL 21 APRILE)

# data[].attributes.subject
NUOVO ORARIO VIDEO LEZIONI (DAL 21 APRILE)

# data[].attributes.body
La frazione di un numero: studiare la regoletta (vedi allegato). Eseguire gli esercizi presenti nella pagina della regoletta e i due problemi qui allegati.
Divertirsi con il software allegato sotto la scheda della regoletta.

# data[].attributes.attachment_link.description
Esplora le frazioni mentre cerchi di mangiare 1/3 di torta al cioccolato aggiungendo mezzo bicchiere d’acqua! Crea le tue frazioni utilizzando simpatici oggetti interattivi. Confronta forme e numeri per guadagnare stelline nei giochi con le frazioni. Gareggia con te stesso al livello che preferisci. Cerca di guadagnare il maggior numero di stelline!

# data[].attributes.headline
Compiti per il 28 aprile- Testo facilitato pag. 44-45-46-47.

# data[].attributes.subject
Compiti per il 28 aprile- Testo facilitato pag. 44-45-46-47.

# data[].attributes.headline
Compiti per il 28 aprile: compiti e link delle video lezioni

# data[].attributes.subject
Compiti per il 28 aprile: compiti e link delle video lezioni

# data[].attributes.headline
Compiti per il 28 aprile- testo evidenziato con la mappa e la verifica da completare.

# data[].attributes.subject
Compiti per il 28 aprile- testo evidenziato con la mappa e la verifica da completare.

# data[].attributes.headline
Seconda parte della Filastrocca sulle Frazioni

# data[].attributes.subject
Seconda parte della Filastrocca sulle Frazioni

# data[].attributes.body
Filastrocca sulle frazioni complementari.

# data[].attributes.body
Le frazioni complementari: studiare la definizione di frazione complementare a pag. 252 del sussidiario. Eseguire sul sussidiario gli esercizi n. 1,2 e 3 di pag. 252.
Eseguire gli esercizi sul Q. delle competenze di pag. 108 n. 3 e 4. Imparare la seconda parte della filastrocca.

# data[].attributes.body
Compiti per il 22 aprile
Studiare pag. 385 e 386 del sussidiario (spiegazione con videolezione del g. 15 aprile)

# data[].attributes.body
Compiti per il 21 aprile (spiegazione con video lezione del g. 15 aprile)
Esercizi pag. 108
Imparare la forma negativa del verbo avere

# data[].attributes.headline
Compiti: ripasso il popolo "Cinese" e "Gli Ebrei" in previsione della verifica orale del 15 aprile.

# data[].attributes.subject
Compiti: ripasso il popolo "Cinese" e "Gli Ebrei" in previsione della verifica orale del 15 aprile.