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NOTAS:
Profesora, al realizar el trabajo, tuvimos un problema, que la computadora que utilizamos para realizarlo, no permite colocar los tildes de la manera correcta, por  lo tanto, hay varios tildes invertidos y/o faltantes. Ademàs, al mometo de enviarlo, nos percatamos, que hubo un error de envío, por lo tanto el primer correo enviado (por Sofìa Facio), no es el correcto, si no, que éste (enviado por Josefina Gonzàlez), es el correcto.

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Fuentes:
Cuaderno de clases
Realizado por:
Magdalena Peña
Sofìa Facio
Lucìa Morelli
Matilde Tardàguila
Josefina Gonzàlez
Dados utilizados:

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Mientras estaba estudiando para mi parcial de ciencias físicas, entró mi abuela en el cuarto, diciendo que se había reencontrado con mi abuelo difunto (para mí, su cerebro prehistórico de la era de las cavernas, estaba alucinando, por lo que debería tener temperatura alta), pero le seguí el juego, y comenzamos a luchar como en la guerra de los Vikingos.

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Mientras estábamos luchando para ver quién era el mejor guerrero, de pronto, se cortó la luz, siendo las estrellas y la linterna de mi celular, lo único que teníamos para alumbrar y llegar a nuestro objetivo “la copa de la victoria”, cuya propiedades de la materia, podrían ser: magnetismo (extensiva o intensiva, dependiendo de dónde lo mires, general y física), masa (extensiva y física), entre otras.

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Ya había perdido mucho tiempo de estudio, así que le dije a mi abuela que cada elemento que nos encontráramos, debíamos clasificarlo según su propiedad de la materia. Ella accedió y seguimos con la lucha, pero no antes de tomar la leche. Cuando íbamos a abrir el frasco del dulce de leche, se nos presentó un percance, la tapa de este, estaba muy dura, entonces aproveche la situación, y clasifique a esta propiedad, (dureza), en intensiva, general, física y mecánica. Este era mi momento, debía aprovecharme de la locura de esta “vieja” e invitarla a ir a Mc Donald’s a comer una hamburguesa.

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4                                          Para salir, ayudè a mi abuela a atarse el pelo con una goma elástica (también aprovechè y clasifiquè la propiedad de este elemento, en intensiva, general, física y mecánica).

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4                                          Para salir, ayudè a mi abuela a atarse el pelo con una goma elástica (también aprovechè y clasifiquè la propiedad de este elemento, en intensiva, general, física y mecánica).

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6                                                    Al día siguiente me desperté, y me preparé para ir al colegio, y cuando llegue a clase, además de asustarme por un escarabajo que había sobre mi mesa, me percate, que era un día de paro, y nadie había ido, por lo tanto, se canceló el parcial y mi abuela me fue a buscar para seguir contándome sus historias y seguir jugando a sus juegos prehistóricos.

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6                                                    Al día siguiente me desperté, y me preparé para ir al colegio, y cuando llegue a clase, además de asustarme por un escarabajo que había sobre mi mesa, me percate, que era un día de paro, y nadie había ido, por lo tanto, se canceló el parcial y mi abuela me fue a buscar para seguir contándome sus historias y seguir jugando a sus juegos prehistóricos.

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5                                                      Cuando me fui a dormir, no pude evitar dejar de repetir las propiedades de la materia que más me costaban y como clasificarlas en: “Podemos clasificarlas según su dependencia con la cantidad de la materia, en Intensivas (no dependen) y extensivas (si dependen). Y clasificarlas según si provocan algún cambio en la composición de la propiedad, en físicas (no producen ningún cambio) y químicas (producen un cambio). Un ejemplo de propiedad intensiva podría ser densidad y elasticidad, y de extensivas, volumen y masa”.

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5                                                      Cuando me fui a dormir, no pude evitar dejar de repetir las propiedades de la materia que más me costaban y como clasificarlas en: “Podemos clasificarlas según su dependencia con la cantidad de la materia, en Intensivas (no dependen) y extensivas (si dependen). Y clasificarlas según si provocan algún cambio en la composición de la propiedad, en físicas (no producen ningún cambio) y químicas (producen un cambio). Un ejemplo de propiedad intensiva podría ser densidad y elasticidad, y de extensivas, volumen y masa”.