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Jimena Bernal. Pienso que se reconoce la diversidad, desde la misma apertura a ver y percibir el todo. Desde todos los contextos y con todos los grupos poblacionales

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Reconociendo y respetando el hecho de que todos somos distintos en cuánto a capacidades, ritmos de aprendizaje, motivaciones e intereses, y estas diferencias están definidas de acuerdo al contexto sociocultural y familiar, haciendo que cada ser humano sea único e irrepetible.

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Reconociendo y respetando el hecho de que todos somos distintos en cuánto a capacidades, ritmos de aprendizaje, motivaciones e intereses, y estas diferencias están definidas de acuerdo al contexto sociocultural y familiar, haciendo que cada ser humano sea único e irrepetible.

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Alejandra Chacón

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Primero desde mi sentir como ser humano y persona respeto la diversidad, y valoro a las personas que con valentía asumen sus diferencias y generan aprendizaje a otras, segundo desde mi rol como docente siempre estoy hablando del respeto y tolerancia hacia nuestros semejantes, procuro a través de actividades hacerles entender a los niños y niñas  que todos somos diferentes desde nuestro pensar y eso nos hace mas ni menos.

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Carolina Villamizar
Considero que desde mi labor como  docente debe ser un proceso equitativo que permita que los niños y niñas puedan hacer uso de diferentes herramientas, y también flexible que se acomode a las capacidades de cada niño y niña.

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ño
Desde mi rol profesional y como y a nivel personal creo que todo parte del respeto hacia los demás  entendiendo con claridad que la vida se manifiesta

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kelly Balaguera Como ser humano siempre me ha gustado respetar la diversidad, desde que estaba pequeña mis padres me enseñaron a respetar a las personas. Desde lo profesional Primero conocer e indagar sobre los contextos de las familias, muy respetuosamente, llevar a aula de clases estas culturas donde todos aprendamos y nos escuchemos respetuosamente aprendiendo del otro.

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kelly Balaguera Como ser humano siempre me ha gustado respetar la diversidad, desde que estaba pequeña mis padres me enseñaron a respetar a las personas. Desde lo profesional Primero conocer e indagar sobre los contextos de las familias, muy respetuosamente, llevar a aula de clases estas culturas donde todos aprendamos y nos escuchemos respetuosamente aprendiendo del otro.

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Es importante ir de la mano de con los valores, la escucha activa y la participación continua y facilitadora para lograr un trabajo en equipo

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Desde mi rol como docente se educa con tolerancia, inclusión y empatía, adaptando mis experiencias de forma creativa y motivadora para los niños y las niñas. El trabajo cooperativo como otras metodologías y recursos innovadores pueden facilitar el aprendizaje de los niños y niñas, personalizándolo teniendo en cuenta inteligencia, ritmos y estilos. 

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Desde mi rol como docente se educa con tolerancia, inclusión y empatía, adaptando mis experiencias de forma creativa y motivadora para los niños y las niñas. El trabajo cooperativo como otras metodologías y recursos innovadores pueden facilitar el aprendizaje de los niños y niñas, personalizándolo teniendo en cuenta inteligencia, ritmos y estilos. 

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Karol Zea.

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La paciencia parte fundamental, el respeto, amor, tolerancia, brindar el apoyo necesario, escuchar sus opiniones.

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Lyda Rincón desde mi rol es un reconocimiento de respecto y conocé las costumbres y apartir de allí construir diferentes experiencias

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Lo primero que he hecho es escuchar a cada uno de los niños y las niñas, permitiéndoles contar, sus ideas, pensamientos e imaginación y sus experiencias vividas, como lo son la llegada de muchos niños y niñas de distinta nacionalidad, al momento de escuchar sus experiencias vividas frente a los demás compañeros se brinda el respeto de la palabra y lo importante conocer de todos un poco.

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Desde mi experiencia he puesto en práctica la comunicación asertiva,  el respeto y la tolerancia para reconocer y celebrar la diversidad. En cuanto a mi profesión, desde las planeaciones, en la búsqueda de la participación y experiencia significativas donde los niños y niñas respeten la diversidad.

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Reconocer, reconstruir y respetar la diversidad.

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Desde lo personal siempre respeto las particularidades de cada persona, reconociendo la diversidad como algo fundamental en el ser humano. Desde lo profesional promoviendo la diversidad por medio de actividades lúdicas el dialogo y la escucha activa, siempre respetando los puntos de vista y creencias.

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En mi vida personal y profesional con el reconocimiento del valor de la diversidad como la oportunidad de aprender y relacionarnos en un intercambio de saberes mutuos que nos permiten fortalecimiento en los procesos.

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En mi vida personal y profesional con el reconocimiento del valor de la diversidad como la oportunidad de aprender y relacionarnos en un intercambio de saberes mutuos que nos permiten fortalecimiento en los procesos.

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Desde mi experiencia en los procesos pedagógicos he utilizados diferentes herramientas, como el juego, la expresión corporal, los juegos expresivos, el arte, la literatura, teniendo en cuenta los estilos de vida, costumbres y particularidades de cada participante.

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Siempre dispuesta a aprender mas sobre la diversidad, y reconocer los intereses de los demas

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Prácticas pedagógicas que promueven la participación de las familias a partir del reconocimiento de sus saberes e historias de i

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A través de la experiencia pedagogica realizo actividades de la diversidad y el respeto.

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Experiencias que beneficien los gustos de los niños y niñas, dando garantia a estos ya que en estos gustos, se encuentran implisito su cultura y costumbres
Any Niño

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Desde el reconocomiento de las diferencias individuales y particulares que tienen las personas, sus intereses y necesidades siendo consientes que cada individuo es diferente por lo tanto necesita de un trato diferente e incluyente.

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Milena Morales
Mente abierta y dispuesta a aprender también de los demás a partir del respeto, dónde no solo yo aporte si no que pueda escuchar y a partir de allí construir experiencias inclusivas.

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Desde mi experiencia los elementos que he puesto en practica para reconocer y celebrar la diversidad ha sido tener siempre en cuenta los intereses de los niños y las niñas, escucharlos y valorar la diversidad de cada uno de ellos permitiendo que su libre expresión y socialización.

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El respeto y escucha de las diferentes opinones que se enmarcan en los diferentes contextos que acompaño.

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El respeto y escucha de las diferentes opinones que se enmarcan en los diferentes contextos que acompaño.

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Diana Matamoros

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Cindy Gutierrez
Desde mi practica profesional considero que el dejar ser a niños y niñas expresando sus sentires podemos identificar esos gustos e intereses en cada uno de ellos y en los cuales podemos potencializar en diversos espacios de participación.

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Desde mi rol he propuesto actividades de diversidad por medio de arte, corporalidad, festival de culturas, música, teatro. Dónde los niños y niñas tienen la posibilidad de participar expresando su sentir frente a su experiencia.

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Haciéndolos participes, reconociendo sus potencialidades  

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Haciéndolos participes, reconociendo sus potencialidades  

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Emilse Ballen

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El reconocimiento y el respeto por la diversidad, cada persona es única y con ritmos de aprendizaje distintos.

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Siempre he estado presto a aceptar la diversidad, a tener un pensamiento flexible, a reconocer las particulares sin cuestionarlas, a reconocer en los demás las mismas posibilidades de derechos que tengo.

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Respeto, comprender y atender necesidades de los niños y niñas

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Desde mi rol he puesto en practica la diversidad teniendo en cuenta los intereses ,necesidades y participación de los niños y niñas en los diferentes espacios y experiencias significativas, dándoles un trato digno.

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El manejo de las relaciones interpersonales, de manera asertiva.
El saber escuchar empleando el manejo de las habilidades comunicativas.

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Respeto a la opinión
respeto por los gustos e intereses
No generalizar

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desde mis experiencias personales y profesionales he tenido la oportunidad de participar en diferentes espacios pedagógicos donde se ha contado con la posibilidad de desarrollar acciones que permitan reconocer la diversidad, desde el reconocimiento del yo como un ser particular y el otro como un ser diferencias, con gustos, costumbres, particularidades propias, etc. y así mismo reconocer esa diversidad desde el enriquecimiento de espacios de dialogo y construcción de saberes

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Desde mi rol reconozco y valoro desde diversos escenarios al otro, respetando su particularidad, sentimientos, pensamientos, cultura, creencias etc, lo cual me permita aprender y apreciar las personas que transitan en mi vida.

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En mi vida cotidiana conservo una mirada sensible de las habilidades y los retos que cada uno tiene como ser humano, desde todas las condiciones: económicamente, emocionalmente, familiarmente y todos los aspectos que definen a una persona, sobre todo a uno niño o niña, el mismo contexto, la historia de vida los hace únicos y diversos, por lo tanto el elemento qué pongo en practica es escuchar, observar y comprender.

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Consideró que lo mas importante es el respeto mutuo, aceptarnos como somos.

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Desde mi experiencia profesional y humana los elementos que he puesto en practica para el reconocimiento y gozo de la diversidad son: la vinculación cercana, la empatía, la escucha activa, el respeto y el amor.

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La observación, seguimiento y valoración al desarrollo conjugado con la escucha activa de los niños y las niñas con sus familias, la lectura simbólica de sus evidencias, comunicación gestual, verbal y corporal, todo ello cuenta para identificar y reconocer entre todos los actores nuestra diversidad, particularidad y al esto darse, discernir, respetar y visibilizar que aún podemos crear, generar, desarollar comunidad y ciudadanía.
Gracias por su atención al leerme.

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Como ser humana el respeto por los demás, escucha activa y empatía.
Como profesional la observación, la comunicación asertiva, acercamiento a las familias y el reconocimiento de las historias de vida de los niños y niñas.

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Los elementos que he puesto en practica en el reconocimiento de la diversidad, es partir desde los intereses de los niños y niñas, sus gustos y voces, permitiendo una participación activa, reconociéndolos como sujetos de derechos.   

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Los elementos que he puesto en practica en el reconocimiento de la diversidad, es partir desde los intereses de los niños y niñas, sus gustos y voces, permitiendo una participación activa, reconociéndolos como sujetos de derechos.   

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Mónica Godoy
Los elementos que  he puesto en práctica son varios ya que se  hace participe a los niños y niñas desde sus voces, cada niños y niñas es difente y tiene Unas particularidades especiales por eso debemos de escuchar a cada niño y niña e individualizarlos como seres independientes capaces de proyectar cosas maravillosas

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En mi cotidianidad en en mi entorno he tenido la oportunidad de compartir con diversos tipos de personas y creo que lo más importante es el respeto hacia la diferencia, a lo distinto, empezando desde la opinión que cada persona tiene sobre cualquier tema, a los gustos de los demás y preferencias de cada uno igual todos somos diferentes

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Con mi equipo de trabajo hemos planificado y desarrollado experiencias pedagógicas con temáticas como : medicina tradicional, gastronomía, juegos tradicionales, entre otros, teniendo en cuenta las comunidades que asisten a la institución educativa (Wounan, afro,Pijaos, etc.)

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Cómo Docente práctico el enfoque Diferencial desde la escucha activa y comprensiva a cada uno de los niños y las niñas, permitiéndoles expresar sus ideas y opiniones. Explicándoles el valor del respeto por la diferencia en todos los entornos sociales.

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Por medio de actividades lúdicas que permitan a los niños y niñas poder expresarse por medio del arte y la literatura ya que por medio de la creatividad y su imaginación dan a conocer mucho de si mismos.

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Por medio de actividades lúdicas que permitan a los niños y niñas poder expresarse por medio del arte y la literatura ya que por medio de la creatividad y su imaginación dan a conocer mucho de si mismos.

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desde la escucha, observación y el respeto y se refleja a través de las experiencias pedagógicas artísticas y literarias.

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Desde lo personal siempre valoro y respeto las particularidades de cada persona, reconociendo que todos somos diferentes,

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Reconocer la diversidad apartir de las condiciones humanas, el sentir, sus gustos y preferencias de cada uno en el lugar en q se encuentren

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El respetar que todos somos diferentes y vemos las cosas desde varios puntos de vista.

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desde mi experiencia he compartido con niños y niñas con culturas, costumbres diferentes, con necesidades especiales y es hacerlos participes de todo , no apartar , ni estigmatizar , brindar oportunidades de rspeto y compañerismo

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desde mi experiencia he compartido con niños y niñas con culturas, costumbres diferentes, con necesidades especiales y es hacerlos participes de todo , no apartar , ni estigmatizar , brindar oportunidades de rspeto y compañerismo

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Marcela Useche

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Desde mi experiencia se puede reconocer la diversidad conectado con los niños y niñas, sus familias, ya que estas interacciones reflejan la identidad , la cultura y las diferentes características personales, sociales y culturales de la comunidad, lo puesto en practica desde la escucha activa de las expresiones y sentires de los niños.

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Desde mi experiencia en todos los campos de mi vida, el elemento que mas he puesto en práctica ha sido el respeto por las características personales que nos hacen únicos y diferentes a los demás en cuanto a su forma de ser, pensar, hablar, actuar, la forma en la que se relacionan con otros; a partir de este elemento se ha tenido la oportunidad de crear experiencias pedagógicas mas significativas de acuerdo a la historia, costumbres, creencias, tradiciones y saberes  propios de su contexto familiar y cultural.

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respeto por la diversidad y por cada una de las personas y sus particularidades, e realizado experiencias teniendo en cuenta el trabajo colaborativo, en un ambiente agradable y acogedor que favorece el aprendizaje de todos y todas

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La empatia

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En primer lugar reconocer las particularidades de cada personas con el fin de poder indagar sobre cada una de sus creencias,ritos y así poder llevar a cabo laa experiencias

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He puesto en práctica la escucha activa y la pregunta, de forma tal que me permitan conocer un poco más a las personas. Luego de ello, busco reconocerles desde el lenguaje, de acuerdo a cómo se identifican y respetar sus decisiones personales.

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Yesica Garcia
Como ser humano he aprendido a convivir y a respetar las diferencias de las personas, respetar sus creencias y vivencias, como profesional he aprendido a escuchar a conocer más de la diversidad y a dar a conocer a los niños,niñas  a las personas a mi alrededor que nuestro mundo hay mucha diversidad y debemos respetarla.

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Desde mi experiencia  como ser humano y profesional he puesto en práctica la diversidad reconociendo al otro desde sus capacidades y potencialidades, respetando sus gustos, intereses y puntos de vista, todos somos diferentes pero con igualdad de derechos.

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Desde mi Praxis pedagógica se ha establecido diálogos en los que se convierten en relatos de cada uno de las niñas y los niños, expresiones tales como sus creencias religiosas, sus costumbres y su estructura cultural, de esta manera se ha vivenciado obras teatrales y varios lenguajes artísticos en los que hemos podido disfrutar

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como elementos para reconocer y celebrar la diversidad me he apoyado en los conocimientos de los niños, niñas y sus familias respecto a practicas como los remedios caseros, las recetas de familia, experiencias que permitan a los niños y niñas expresar lo que les gusta, les enfada, lo que quieren hacer. también he realizado talleres de auto-reconocimiento de las características físicas que los niños perciben comparten o diferencia de sus pares, experiencias que implican el reconocimiento de diferentes formas de estar, apropiarse y transformar la realidad a través de la exploración sensorial.

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Considero que lo más importante para reconocer y valorar la diversidad, inicia desde mi pensamiento, el no etiquetar, juzgar o asumir una verdad universal, siempre presta a escuchar y entender lo que compone el mundo, desde la empatía y el respeto por lo diferente.

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Como Agente Educativa vinculo las diferentes Experiencias Pedagógicas según los intereses de los niños y niñas y a su vez teniendo en cuenta la malla curricular y proyecto de aula.  Cada uno de los niños y las niñas  son  mundos diferentes, con necesidades diversas y es a partir de la escucha de sus voces que podemos incentivar y potenciar habilidades. Todos y todas tenemos habilidades y capacidades diferentes que nos hacen únicos, es importante involucrar los valores para ponerse en el lugar del otro.

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Leidy Ramirez El reconocimiento y el respeto por la diversidad. Cada persona es un universo diferente y partiendo de ello se debe respetar cada particularidad. 

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Leidy Ramirez El reconocimiento y el respeto por la diversidad. Cada persona es un universo diferente y partiendo de ello se debe respetar cada particularidad. 

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La diversidad la celebro , desde la particularidad y la inclusión, cuando reconocemos nuestras diferencias desde la realidad en la que vivimos. Enseñando algo desde la alteridad, cuando reconocemos que hay alguien más en nuestro alrededor empezamos a comprender y aprender a convivir en nuestra sociedad multicultural.

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Desde mi quehacer pedagógico y personal me parece pertinente empezar desde un lenguaje inclusivo, el respeto por la diversidad y las individualidades en el desarrollo infantil a través de la erradicación de imaginarios que nos impiden tener acercamiento a la diferencia.

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Viviana Pulgarin
para celeridad la diversidad he promovido el reconocimiento de cada una de las formas de expresion de sus pares, considero que la empatia es primordial para que logren conocer a los otros.
La divesidad tiene bastantes manifestaciones.,  ya que se da no solo a nivel social, sino que también se da a nivel oral, de creencias y costumbres. Todas son válidas, de respeto y reconocimiento

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Respetar a cada persona de acuerdo a su ideología de vida, reconociendo sus particularidades, experiencias, habilidades y potencialidades. Generando acercamientos y relaciones abiertas y empáticas, donde la escucha es una carta fundamental.

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Lorena Sanchez

Se reconoce la diversidad a través de las tradiciones orales, cuando damos el espacio a los niños y las niñas para hablar de sus costumbres, creencias y diferentes formas de relacionarse con el mundo que lo rodea, desde allí planear encuentros pedagógicos en donde se dispongan diferentes materiales como fotografías, juguetes y objetos transicionales que evoquen historias en los niños, niñas y familias.

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El primer paso para el reconocimiento de la diversidad se enmarca en el respesto por el otro, comprendiendo su experiencia vivida, sus costumbres, gustos , y eso que lo hace único.

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Hay que partir ese saber , de ese reconocimiento, de partir que ese otro tiene algo que me tiene que contar y compartir, es fundamental poder practicar esa escucha, intercambio de conocimientos, experiencias que enriquecen nuestro ser y que nos nutre de manera significativa, valiosa donde se entreteje un nuevo saber y forma de ver el mundo , por ello es tan importante tenerlo siempre presente y más en nuestras prácticas pedagógicas con los niños y niñas que tienen mucho que decir de lo cual nosotros como adultos y mediadores tenemos que aprender.
Melissa Ramírez

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Para este gran reto de celebrar la diversidad, he tenido que aprender, reaprender y volver a aprender. La sociedad actual me pide estar actualizada, dispuesta, paciente y atenta a los procesos que debo reconocer en la diversidad. Cada momento que interactuó en mi hogar, comunidad, transporte, tienda, teléfono y demás interactuó desde la diversidad de quienes me rodean

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Las expresiones artísticas como medio desde mi rol

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la escucha y la comunicación asertiva me ha permitido  crear escenarios narrativos, teatrales artísticos que involucren de forma espontanea los diferentes contextos

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A través del viaje de la vida, nos vamos encontrado muchas personas que dejan huella de alguna u otra manera, así como nosotros también dejamos lo nuestro allí, creo que el respeto, de ideología, de creencias, de perspectiva, de pensamiento es algo tan individual y único, que nunca se debe tocar de ninguna manera, y por ende a través del respeto vienen las diversas formas de expresarlo, como por el cuidado de si mismo, el cuidado de los demás y del universo que nos brinda todo cada día.

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Sandra Milena Ramírez

La libre expresión de los niños y niñas a través de los diferentes lenguajes pintura, dibujo, artes teatrales, la conversación, invitándolos a opinar, a construir a transformar,desde su sentir. Escuchado sus conversaciones, observado sus interacciones y haciéndolos protagonistas, así celebró la diversidad, pues cada experiencia emana de lo que son y lo que sienten

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Personalmente siempre observo y trato de colocarme en la posición de la otra persona y por esto reconozco y celebro la diversidad en las creaciones de experiencias pedagógicas con una canción inventada o modificada, con adivinanzas, con cuentos y en la medida que se vaya desarrollando la experiencia voy resaltando y celebrando la diversidad de todo lo que suceda en el momento.

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Desde mi experiencia siempre he tratado de abordar las actividades rectoras  con ejercicios que no sean solo para niño o solo para niñas, siempre están encaminadas a permitir la participación y el disfrute sin importar el género

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Ana Maria

Son varios los elementos  que se hacen rexursos para favorecer la diversidad desde la práctica, por ejemplo la música, desde la cultura costumbres religiosas, ancestrales, arruyos entre otras manifestaciones que traen los niños , niñas y sus familias a la realidad de los contextos que viven ahora.

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Mi elemento favorito para celebrar la diversidad es el arte ya que a partir de este los niños y niñas pueden expresarse de forma libre y de igual forma aprenden que frente a algo pueden haber diferentes percepciones es decir lo que para mí puede ser bello para otro no puede ser así, y es ahí donde vamos inculcando a los niños ese respeto hacia la diferencia
Jineth Gutierrez

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He puesto en práctica el pensamiento critico, la empatía, el desarrollo de procesos inclusivos, el respeto por las diferencias en todo contexto y formarme principalmente en cuanto a enfoque de género. 

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He puesto en práctica el pensamiento critico, la empatía, el desarrollo de procesos inclusivos, el respeto por las diferencias en todo contexto y formarme principalmente en cuanto a enfoque de género. 

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ha sido un llamado a visualizar y conocer las distintas dinámicas, costumbres, culturas en nuestros niños y niñas; para así mismo repensar estrategias en las actividades a llevar a cabo, para un compartir de conocimientos y saberes previos.

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Luz Stella Amaya García
Desde mi rol, he diseñado experiencias significativas a identificar y valorar las diferencias de cada niño y niña, a través de uso de la literatura, el juego y el arte, y lo más importante la voz de cada uno de ellos, el elemento más importante ambientes enriquecidos que permitan identificar las diferencias, resaltando las fortalezas y la equidad de todo ser humano

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Desde mi rol profesional y como y a nivel personal creo que todo parte del respeto hacia los demás entendiendo con claridad que la vida se manifiesta por la diversidad del lenguaje,​ de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en otros atributos de la sociedad humana.

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Para reconocer la diversidad he puesto en práctica, el respeto a lo que cada niño y niña brinda en las diferentes experiencias, ya que cada uno es un ser único que tiene capacidades y las manifiesta de acuerdo a sus destrezas y habilidades.

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Desde mi experiencia trabajar a través de obras de teatro, juegos de roles con los niños y niñas es lo mejor... Att Marcela López,🤩🤩🤩

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Desde mi experiencia  he utilizado la narración, la expresión corporal como elementos para reconocer y celebrar la diversidad

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Carolina Reyes
Desde mi actuar profesional he considerado como elementos fundamentales la voz de las personas, niños y niñas; pues es a partir de esa voz activa que se reconoce e identifican  los intereses y necesidad es de todos, logrando el intercambio de saberes y culturas que enriquecen nuestra labor pedagogica.

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En medio de las experiencias he encontrado niños y niñas diversos,
creo que para trabajar con ellos es importante reconocer sus particularidades y adaptar las planeaciones para que ellos logren participar de ellas y disfrutarlas al igual que