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Na sala de atividades podemos organizar cantinho de leitura, brinquedos, jogos

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Espaços que podem ser utilizados na instituição, podem ser o pátio, onde pode ser feito rodas de leitura e contação de história, brincadeiras. O parque para brincadeiras livre, atividade de movimentação corporal, dentre outras.

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Podemos explorar muitos espaços na instituição: pátio, refeitório, espaços abertos em meio à natureza, etc. Através de atividades planejadas, utilizando materiais diversos, muitos espaços se tornam propícios à aprendizagem.

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Podemos explorar muitos espaços na instituição: pátio, refeitório, espaços abertos em meio à natureza, etc. Através de atividades planejadas, utilizando materiais diversos, muitos espaços se tornam propícios à aprendizagem.

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Numa perspectiva de que as experiências acontecem de modo integrado, em diferentes campos de experiências, tem sido ofertado nesses ambientes possibilidades de as crianças se inserirem nas práticas sociais e culturais?

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Que materiais podemos adicionar ao nosso planejamento para ampliar as vivências dos alunos na escola?

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Quais espaços da Instituição podemos organizar para diversificar o momento pedagógico das crianças?

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Que ambientes podem ser reorganizados nas salas de atividades?

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Quando um ambiente é planejado na instituição, tem sido observado o potencial deste para contemplar os direitos de aprendizagem e desenvolvimento dos alunos?