# data[].attributes.body
من المهم الاستماع لاراء الطلاب حول بيئات التعلم الرقمي لانهم جزء اساسي منه

لابد من توفير كل التقنيات التي يحتاجها الطالب

# data[].attributes.body
التركيز على حاجة الطالب الى دعم في المناهج

الرقمية واخذ ارائهم ومشاركتهم اي يكون لهم دور ويحددون نوع المشاركة ويشاركون في اتخاذ القرارات

متى يقال عن شخص انه مثقف رقمي وذلك عند تمكنه من العيش والتعلم في المجتمع الرقمي

# data[].attributes.body
تعرفت على منظمة jisc

احتياجات الطلاب الرقميين

أدوات دمج الطلاب فالي المجتمع الرقمي

# data[].attributes.body
الاطلاع ع تجربة منظمة

Jisc

في البحث في خبرات المتعلم الرقميه و اهميه الثقافه الرقميه في المجتمع والاطلاع على اراء الطلاب تجاه البيئه الرقميه

# data[].attributes.body
تعلمت من محاضرة اليوم:

*اننا لانستطيع الانتقال بالطالب الى مقرر رقمي بدون تهئته واكسابه المهارات اللازمة

*منظمة jisc منظمة بريطانية مهتمه بالتعليم الالكتروني وتطويره

* احترام وجهات نظر المتعلمين من اجل تعليم افضل

* هناك عدة احتياجات للمتعلمين الرقميين يجب مراعاتها عند اعداد وتقديم المقرر الرقمي

# data[].attributes.body
وجهات نظر المتعلمين في العالم الرقمي

احتياجات المتعلمين في العالم الرقمي

منظمة جسك jis

# data[].attributes.body
موضوع المحاضره المتعلم والمناهج الرقمية

- يجب السماع من الطالب ومعرفة خبراته وتجاربه الرقمية

- لا يوجد معايير معينة للمناهج الرقمية ولكن هناك مؤسسات مهتمة بالتعليم الالكتروني للوصول الى الجوده في التطبيق مثل جيسك وهي مهتمة بالتعليم ما بعد العام

- طلاب اليوم رقميون ولكنهم يحتاجون الى دعم في الوسط الاكاديمي

- مفهوم الثقافة الرقمية ان يكون لدى الطالب الامكانية في ان يعيش ويتعلم ويعمل في مجتمع رقمي

- دمج الطالب في البيئة الرقمية يحتاج الى مراعاة لعدة امور

# data[].attributes.body
انه لابد من تطوير المتعلمين لخوض المجتمعات الرقميه

لابد من اشراك الطالب واخذ رأيه في المنهج الرقمي

تمت الاستفاده من جمعية جسك مجموعة بوسترات مفادها بانه لابد من تحديد المصادر للطالب وتوفير البرمجيات اللازمه له وإعطاءه توجيهات يتبعها و مراعاة التوجهات لدى الطلاب فالبعض له اتجاهات ايجابيه نحو المنهج الرقمي ويفضلون الرقميه بشكل عام كما ان هناك واتجاهات واراء لدى الطلاب ويرون انه لابد من عدم إلزامهم واعطائهم الحريه في استخدامها

# data[].attributes.body
استفدت كيف اراعي خصائص الطلاب واحترم وجهات نظرهم وارائهم

احتاج اني اوفر للطلاب دعم لاستخدام التقنية

استفدت من دراسة جاسك jsic

ومن تحليل لآراء الطلاب

استفدت من ايجابية او مردود اشراك الطالب في التقنية

# data[].attributes.body
استعرضنا لبعض أدلة منظمة JISC البريطانية

تمت مناقشة أراء الطلاب في البوسترز ل JISC

# data[].attributes.body
الاطلاع على مشروع جيسك ومناقشة البوسترز الخاصه به والذي تميز بعناوين هذه البوسترات وطريقة عرضها

المتعلم جزء من المنهج الرقمي لذلك يجب عدم تجاهله في مراحل تطوير هذا المنهج ونؤكد هلى اهمية الاهتمام به