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SI JÓVENES Y ADULTOS SUMAMOS OPINIONES,   AMPLIAREMOS NUESTRA PERSPECTIVA

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SI JÓVENES Y ADULTOS SUMAMOS OPINIONES,   AMPLIAREMOS NUESTRA PERSPECTIVA

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Entrevista a Eloy Moreno para hablar sobre su nueva novela "Invisible"

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LECTURAS COMPARTIDAS CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA 

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LECTURAS COMPARTIDAS CON LA COMUNIDAD EDUCATIVA 

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INVISIBLE
DE ELOY MORENO

Esta ha sido la lectura propuesta para compartir con  la comunidad educativa

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TÉCNICA NARRATIVA

(igual o diferente a la de otros relatos)

1. La historia se desarrolla en un tiempo actual, lo sabemos por el uso de whatsApp, por la vida de los padres.... ¿pero hay un lugar  o espacio concreto O PUEDE SER CUALQUIER LUGAR SEA PUEBLO O CIUDAD?

2.¿Se cuenta la historia de forma cronológica o hay saltos temporales que van del presente al pasado?

3. ¿Si empieza  donde termina,(en el hospital), se podría decir que el relato es circular ?

4¿Por qué el protagonista no tiene nombre?

¿Necesita un nombre y una cara, o cada cual ya ha imaginado a algún compañero/a de cursos anteriores o del actual?

5.¿Los SIMBOLOS Y METÁFORAS favorecen la comprensión?:                                                                                                       DRAGÓN , ELEFANTE SOBRE EL PECHO, SUPERPODER DE INVISIBILIDAD  , PULSERAS CICATRIZ EN LA CEJA- 9DEDOS Y MEDIO, ARDILLA Y GUERRERO...

SOBRE LOS PERSONAJES

7 .Interfieren a lo largo del texto :

victima, ( El chico tomate, avispa, invisible....)

agente , MM

entorno pasivo- ¿quienes los constituyen?

-Zaro (cicatriz en la ceja)

-Kiri 100 pulseras

-padres

-profesores...

-directora

-compañeros que simplemente  callan  y se alejan

-compañeros que ríen las gracietas

¿Quiénes son más culpables los que callan o los que rien las gracias?

¿Son verdaderamente graciosas siempre ?
¿ Por qué los del círculo de   agentes*  buscan la complicidad de otros ? ¿Quieren ser populares? Si perdieran la complicidad que les damos al reirnos seguirían haciéndolo?

ACTUALIDAD DEL TEMA TRATADO

6.¿Es normal que pase esto en casi todos los institutos ?
¿Pasaba en el colegio , más o menos que ahora?

¿quiénes son los mónstruos en INVISIBLE ?

. ¿QUÉ FINAL LE HUBIÉRAIS DADO VOSOTROS ?

OTROS TEMAS O CUESTIONES RELACIONADOS

1.Es normal que ciertos videos graciosos sobre compañeros o profesores se difundan por internet y que nadie se sienta culpable?
¿CÓMO ME  SENTIRÍA SI  YO FUESE LA VÍCTIMA?
¿CÓMO SE SENTIRÍAN MIS PADRES?
????

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1.- ¿QUÉ parte de la novela nos resultó más interesante? y ¿por qué?

2- ¿QUÉ parte nos resultó menos interesante o más complicada ?  ¿por qué?

3.- El vocabulario era fácil o había términos que nos dificultaban la comprensión?

4.*CADA UNO VA A LEER LA PARTE QUE LE RESULTÓ MÁS INTERESANTE Y EXPLICA POR QUÉ.

[ podemos comparar y comprobar en qué coincidimos jóvenes y adultos].

¿ES UNA NOVELA REALISTA O DE FICCIÓN?
¿TEMAS  TRATADOS?
- Actualidad del tema . Sucede hoy , ¿en qué lugares?

5.- Al comenzar la lectura, nos llama la atención UNA SITUACIÓN  MUY NORMAL :

Un niño o adolescente avanza de curso, cambia de centro y  cambia su modo de vida de forma radical.
Lógicamente tiene que  convivir  y relacionarse con  personas nuevas para seguir madurando.
¿Es algo frecuente en la vida real?

¿Hemos pasado todos por una situación similar ?

¿El cambio ha sido siempre positivo?

CONTEMOS NUESTRAS EXPERIENCIAS

6.- SIENDO UN TEMA TAN NORMAL , POR QUÉ  hemos seguido leyendo para satisfacer nuestra curiosidad?

7.-LOS PERSONAJES
RECORDEMOS  LOS PERSONAJES POSITIVOS Y NEGATIVOS?

- ¿Hemos sufrido con el protagonista, hemos deseado que se rebelara contra los agresores, hemos deseado que dijera algo?
¿POR  QUÉ NO ACTUABA  ?¿QUÉ TEMÍA?

¿EXAGERA EL AUTOR?  ¿CUÁL ES SU INTENCIÓN?

Entrenener, informar, denunciar....advertir

¿hemos tomado conciencia de los problemas que pueden sufrir otras personas?

¿Seguiremos pasivos  a partir de ahora?
o daremos al menos la voz de alarma?

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 LA BIBLIOTECA  DEL CENTRO, UN ESPACIO LLENO DE AVENTURAS QUE HOY PODEMOS COMPARTIR  

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 LA BIBLIOTECA  DEL CENTRO, UN ESPACIO LLENO DE AVENTURAS QUE HOY PODEMOS COMPARTIR  

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ESPACIO Y TIEMPO DEL RELATO :

Este relato no se sitúa en una ciudad concreta, pues es algo que suele suceder en cualquier lugar donde se concentran personas, bien porque viven, bien porque estudian o trabajan.
En todas las épocas ha ocurrido.
¿PERO DEBEMOS PERMITIR QUE SE MANTENGA?

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IMPORTANCIA DE LOS SÍMBOLOS                                                                PARA IDENTIFICAR PERSONAJES Y SITUACIONES                

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IMPORTANCIA DE LOS SÍMBOLOS                                                                PARA IDENTIFICAR PERSONAJES Y SITUACIONES                

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SANTA MARÍA DE LA LLUVIA

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Resumen de "INVISIBLE" de Eloy Moreno - Libros en cinco minutos - Lecturas recomendadas

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DIVISIONES GEOGRÁFICAS EN BRASIL  - EN EL CENTRO SE ENCUENTRA MANAOS

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¿ IMAGINASTE A LOS PERSONAJES  COMO LOS IMAGINARON  LOS CREADORES DE LA PELÍCULA?

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¿ IMAGINASTE A LOS PERSONAJES  COMO LOS IMAGINARON  LOS CREADORES DE LA PELÍCULA?

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 CUESTIONES QUE NOS  HEMOS PLANTEADO DURANTE LA LECTURA :                                    

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 CUESTIONES QUE NOS  HEMOS PLANTEADO DURANTE LA LECTURA :                                    

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RECORDEMOS La Lectura de la Ciudad de las Bestias

1.- ¿QUÉ parte de la novela nos resultó más interesante? y ¿por qué?

2- ¿QUÉ parte nos resultó menos interesante o más complicada ? y ¿por qué?

3.- El vocabulario era fácil o había términos que nos dificultaban la comprensión?

1. Al final de la lectura , dominábamos esos términos ?

3.2 Ej Rahakanarigua, shabono, un caboclo*…..se nos olvida el sentido

4.***** Cada uno va a leer o comentar la parte más atractiva y podemos comparar y comprobar

en qué coincidimos jóvenes y adultos.

5.- Al comenzar la lectura, nos llama la atención un tópico literario: un niño o adolescente a partir de una circunstancia familiar negativa, cambia su modo de vida de forma radical y empieza a enfrentarse o a convivir con familiares o personas nuevas con las que tiene que empezar a madurar, suele tener conflictos importantes y debe adaptarse obligatoriamente.

¿Es algo frecuente en la vida real?

Quizá hemos coincidido todos en algo más :

-

5.1¿ Tuvimos necesidad de buscar información sobre los lugares de los que se hablaba? ¿de saber si eran reales o de situarlos en el mapa?

5.2¿ Nos hemos preguntado si de verdad existen o han existido hasta tiempos recientes tribus donde se vive como en la prehistoria?

5.3¿Si viven de este modo, es por atraer al turismo o porque

verdaderamente no quieren abandonar su modo de vida aún conociendo

el progreso?

6, Los humanos en general, buscamos el progreso es decir ,buscamos

hacer nuestra vida más cómoda

6.1¿por qué la tribu de la neblina por ejemplo, rechaza todo lo que la civilización occidental le ofrece ?

6.2 ¿por qué siguen existiendo tribus, menos avanzadas a pesar de los medios de comunicación actuales ? ¿Qué impide el avance?

7.- Si nos hemos hecho todas estas preguntas y hemos buscado información o hemos seguido leyendo para satisfacer nuestra curiosidad

- ¿Hemos aprendido algo?

¿hemos tomado conciencia de los problemas que afectan a otras

zonas del mundo ?

¿hemos tomado conciencia de que cada cultura tiene sus propios valores y sus propias necesidades?

8.- Lugares : c ontraste entre N.York / Selva (entre Río Negro- Río Amazonas- Alto Orinoco)

Manaos /selva

Santa María de la lluvia

Tapirawa Teri

El ojo del mundo

El Tepui

9.- Tema  (la realidad /la fantasía)

10 .-Intención de la autora

11.- Personajes positivos y negativo s ¿Cómo favorecen la sobreexplotación o la rechazan?
*personaje positivo 100% (abuela)

12.- Actualidad del tema . Sucede hoy , ¿en qué lugares?¿Con qué otras materias?

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La ciudad de las bestias es una novela de aventura y fantasía de la escritora chilena Isabel Allende. Esta novela fue publicada en 2002 y se trata del primer libro de Allende para lectores adolescentes. Es la primera parte de la trilogía Las memorias del Águila y Jaguar

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LA TÉCNICA DE INVISIBILIDAD De NADIA SANTOS

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RITOS DE LAS ÚLTIMAS TRIBUS AMAZÓNICAS

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1. VAMOS A RECORDAR  EL VOCABULARIO QUE NOS COMPLICÓ :
RAHACANARIGwA- NAAB - EL OJO DEL MUNDO - TEPUI - caboclo ......
TODOS LOS TÉRMINOS SE EXPLICAN PERO  SE NOS OLVIDAN Y CUANDO VUELVEN A APARECER ....DUDAMOS
2.IMPORTANCIA DE  LA MÚSICA

3.- MÚSICA Y FANTASÍA

¿TUVIMOS LA NECESIDAD DE CONOCER SI SE HABLABA DE ESPACIOS REALES?
2.2 ALGUNO CONSULTÓ EN INTERNET DÓNDE ESTABA SITUADO MANAOS O LOS OTROS LUGARES QUE SE CITAN EN EL LIBRO?
3.1 .¿NOS HEMOS PREGUNTADO SI DE VERDAD EXISTÍAN TRIBUS AÚN DESCONOCIDAS?  A PESAR DE LOS AVANCES TÉCNICOS ?
3.2 HEMOS CONSULTADO INTERNET PARA AMPLIAR LA INFORMACIÓN SOBRE:
- LOS HABITANTES DE LA NEBLINA
4. ALGUIEN SE PREGUNTÓ POR LA TRAYECTORA DE  LA AUTORA, O EL MOTIVO POR EL QUE CREA ESTA HISTORIA?¿HIZO ALGUNA BÚSQUEDA AL RESPECTO?

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Personajes: Nadia Santos, Kate Cold, Ludovic Leblanc, Mauro Carías, César Santos, Más

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Personajes ciudad bestias