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CON ESTE JUEGO SE PREPARA EL PENSAMIENTO LÓGICO. SE JUEGA MEDIANTE ESTRATEGIAS Y RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, SE CONOCE EL OBJETIVO, NO LA SOLUCIÓN, ESTO HACE QUE DEBAS TENER EN CUENTA LA MOVIDA DEL OTRO PARTICIPANTE.
TAMBIÉN SE LO CONOCE COMO TRES EN LÍNEA.
SE PUEDE JUGAR CON LÁPIZ Y PAPEL, CON UN TABLERO Y FICHAS.
SE PUEDE HACER MÁ COMPLEJO, TE INVITO A MIRAR EL SIGUIENTE ARTÍCULO.
https://www.educ.ar/recursos/120631/un-tateti-para-el-pensamiento-matematico

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Agradecemos la autorización de Ben Orlin para traducir el material y reproducir las imágenes de su blog Math with bad drawings, así como la colaboración de la Prof. María del Carmen Pérez.

La comparación entre los juegos de estrategia y los problemas matemáticos se basa en que tienen una estructura similar: en ambos casos, se busca alcanzar un objetivo propuesto desde el principio, se desconoce su solución y cuál es la estrategia ganadora o la forma de alcanzar ese objetivo.

El esquema estándar de los juegos de estrategia -y de la resolución de problemas matemáticos- se caracteriza por tres elementos que forman parte de su enunciado: las condiciones iniciales (materiales, cantidad de jugadores), las reglas o instrucciones sobre cómo actuar en el juego y un objetivo final (llegar a la meta, vencer a su oponente, etcétera).

Existen analogías entre las diferentes formas de encontrar la estrategia ganadora en un juego y las técnicas de resolución de problemas, además de recopilar evidencias, formular hipótesis y elaborar argumentos que apoyen esas hipótesis formuladas. El primer paso en la resolución de problemas consiste en organizarse y formular un plan para llegar a la resolución; de lo contrario, es posible que se pierda tiempo "dando vueltas en círculos". Es decir, el diseño de ese plan permite decidir las acciones que se van a emprender y el orden óptimo para realizarlas. Además, la resolución de problemas exige la manipulación e integración de la información de la que se dispone, que puede aparecer en forma explícita en el problema o darse por supuesta como parte de nuestro conocimiento general.

Más complejo y desafiante

Del mismo modo que en su versión tradicional, este tatetí en versión solo requiere que los jugadores dispongan de lápiz y papel.

Su tablero también se divide en nueve campos y el objetivo es ganar tres de esos campos de manera tal que queden alineados. La diferencia radica en que cada uno de esos campos, a su vez, contiene un tatetí que el jugador debe ganar. En ese sentido, el juego tiene ciertas similitudes con el juego de sudoku.

Tablero del tatetí en su versión compleja.
http://mathwithbaddrawings.com/2013/06/16/ultimate-tic-tac-toe

Cierre del juego donde se observa cómo se gana.
http://mathwithbaddrawings.com/2013/06/16/ultimate-tic-tac-toe

Para conocer cómo se juega a esta versión del tatetí, esta nota explica las instrucciones del juego y sus reglas.

Jugar y pensar en clase

Si vamos a implementar este tipo de actividades en clase, es conveniente tener en cuenta que no pueden ser cerradas ni dirigidas. Más bien, el docente será un guía en función de las respuestas que den los estudiantes, teniendo como objetivo el de inducir al desarrollo del pensamiento lógico.
Adrián Paenza explica el juego de sudoku e n este capítulo de la serie Alterados x PI, del Canal Encuentro.

Por otra parte, más allá de una actividad específica de la disciplina, el hecho de que se base en un juego tan tradicional y popular como el tatetípermite desarrollar otras propuestas didácticas más amplias e interdisciplinarias que involucren a los estudiantes y a sus familias. Por ejemplo, comentar o investigar acerca de juegos similares que se juegan en la actualidad (como el sudoku), los que se juegan en la familia o aquellos que se jugaban en el pasado, cuando las generaciones de los padres y los abuelos eran chicos.

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Un tatetí para el pensamiento matemático

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Los juegos que requieren el diseño de estrategias para ganar son "problemas" o situaciones problemáticas tal como se los entiende en Matemática. La versión del tatetí que presentamos en esta nota puede ser un recurso para entrenar el pensamiento lógico jugando en clase.

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LA PAPA, PODEMOS JUGARLA CON NÚMEROS O CON EL CUERPO.

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LA PAPA, PODEMOS JUGARLA CON NÚMEROS O CON EL CUERPO.

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PARA JUGARLA CON NÚMEROS, NECESITAS UNA HOJA, ESCRIBIS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 20, 30 ...
JUGADORES 2 O MÁS, USANDO LÁPICES DE DISTINTOS COLORES, PARA IR UNIENDO CADA NÚMERO SI LAS LÍNEAS SE CRUZAN AHÍ SE PRODUCE PAPA.
GANA QUIEN TIENE MENOS PAPA POR RECORRIDO.
https://www.youtube.com/watch?v=h_efijAII8E

SI SE JUEGA CON PELOTA SE LA PASAS AL COMPAÑERO, HASTA QUE UNO, ENCARGADO DE DECIR SE QUEMÓ,  SE QUEDA LA PELOTA CON EL PARTICIPANTE QUE NO LOGRÓ PASARLA.

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LA PAPA: Juego matemático para recordar la serie numérica.

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https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/gamificacion-que-es-objetivos/

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La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados: sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas... Es un término que ha adquirido una enorme popularidad en los últimos años, sobre todo en entornos digitales y educativos.

Gamificación

Una de las claves principales al aplicarla es que los alumnos tengan perfectamente asimiladas las dinámicas de juego que se llevarán a cabo. Todas ellas tienen por objeto implicar al alumno a jugar y seguir adelante en la consecución de sus objetivos mientras se realiza la actividad.

En función de la dinámica que se persiga, el profesor deberá explotar más unas u otras. Por ejemplo, si el maestro busca despertar el interés por el juego en el alumno deberá aplicar la dinámica de la recompensa. Si, por otra parte, busca atraer el interés sobre la actividad, el maestro puede aplicar la dinámica de la competición que, aunque no es vista como una cualidad positiva, es un buen instrumento en el ámbito educativo.

Esta última, tiene la ventaja de poder realizarse de forma individual, por parejas o en grupo y en ella se basa Ismael Gómez Gutiérrez, docente de Primaria del CEIP Ciudad de Badajoz, durante su actividad 'Charlie y la fábrica de chocolate'. También utiliza el cooperativismo, que no es más que otra forma de competir pero, en este caso, en grupo. Esta misma actividad cuenta también con la dinámica de la solidaridad al fomentar la ayuda mutua entre compañeros de una manera altruista.

Objetivos de la gamificación

"Intentamos potenciar al máximo las habilidades de los niños a través de la experimentación y el juego, puesto que mediante la experiencia y la diversión creemos que es más fácil alcanzar aprendizajes más significativos y funcionales", explica Bernardo Jareño Manclús, maestro del Colegio Alberto Sols, en Sax (Alicante), refiriéndose a su experiencia con la gamificación en el aula con herramientas de gamificación como Classdojo y Symbaloo. Pero, ¿cuál es la finalidad de utilizar esta técnica?

Cualquier actividad realizada en contexto de la gamificación busca lograr tres claros objetivos: por un lado la fidelización con el alumno, al crear un vínculo con el contenido que se está trabajando. Por otro lado, busca ser una herramienta contra el aburrimiento y motivarles. Finalmente, quiere optimizar y recompensar al alumno en aquellas tareas en las que no hay ningún incentivo más que el propio aprendizaje.

Aquellos que usan la gamificación afirman que aporta ingredientes muy atractivos para sus alumnos y que, gracias a su uso, obtienen mejores resultados en algunas actividades. "Con esta metodología hemos conseguido seguir trabajando en el aprendizaje cooperativo inmerso en el resto de áreas y necesario para potenciar estos aprendizajes", relata Silvia Valenciaga Sánchez, docente de 3º de Primaria en el CEIP La Arboleda de Numancia (Soria).

Pero Silvia no es la única que opina así. Muchos docentes relatan que su carácter lúdico facilita la interiorización de conocimientos de sus alumnos de una forma más divertida, generando una experiencia positiva en ellos. Además, consideran que es una gran oportunidad para trabajar aspectos como la motivación, el esfuerzo, la fidelización o la cooperación dentro del ámbito escolar.

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¿Qué es la gamificación y cuáles son sus objetivos? | EDUCACIÓN 3.0

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¿Qué es la gamificación? Esta técnica de aprendizaje traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo. Te contamos en qué consiste

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¿CONOCÉS ESTE JUEGO? ADIVINAMOS UN OBJETO QUE ESTA PRESENTE EN LA SALA, SE JUEGA A TRAVÉS DE UNA CANCIÓN.
RESPONDEN POR TURNO HASTA ADIVINAR.
LO PARTICULAR DE ESTE JUEGO ES QUE SE PUEDE DAR EL COLOR DEL OBJETO O LA LETRA CON LA INICIAL EL NOMBRE DEL OBJETO.

VEO, VEO.....¿QUÉ VES?
UNA COSA....¿QUÉ COSA?
MARAVILLOSA, DE COLOR...

TE INVITO A JUGAR EN CASA CON LA FAMILIA, CON AMIGOS Y TAMBIÉN EN LA ESCUELA...
¿CONOCÉS OTRAS VARIANTES?

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ALGUNOS SEGURO LOS CONOCES, OTROS A LO MEJOR NO LOS RECORDAS, HOY, MODIFICARÍAS ALGUNOS DE ESTOS.
Y TE DEJO UNA PREGUNTA ¿POR QUÉ LOS GRANDES DEJAN DE JUGAR?
https://www.buenosaires.gob.ar/areas/educacion/escuelas/escuelas/primaria/de06esc04_2007/html/los_juegos_de_los_abuelos.htm

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Los juegos se transmiten de generación en generación. Recordemos cuando lo hacíamos. Éramos felices, libres,... Cualquier lugar era bueno para hacerlo. A través del juego creábamos, investigábamos, organizábamos, descargábamos energía. Podíamos discutir y aceptar las normas, los reglamentos. A través de él nos íbamos preparando para convivir en sociedad, respetando las pautas que ella impone.

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AQUÍ EN UN VIDEO TE MUESTRAN COMO JUGAR
https://www.youtube.com/watch?v=hhCmCbmdmCc

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Juegos tradicionales: La payana - Seguimos Educando

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Diseño curricular: Nivel Inicial y Para la Escuela Primaria.

Ludotecas Escolares para el nivel Inicial.

Piaget, J., B. Inhelder (1981): Psicología del niño, Madrid, Morata.

Vigotsky, L. (1988): El desarrollo de los procesos psicológicos superiores, Barcelona, Grijalbo.

Radrizzani Goñi Ana María y González Ana (1987): El niño y el juego, Ediciones Nueva Visión, Buenos Aires.

Brinnitzer Evelina (2018): Juegotecas espacio para crear y promover actividades colectivas, Ediciones Novedades Educativas, Buenos Aires

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https://www.buenosaires.gob.ar/desarrollohumanoyhabitat/ninezyadolescencia/juegotecas

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Otro juego al que le modificamos el reglamento.

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Otro juego al que le modificamos el reglamento.

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Juegos a los que re inventamos las reglas.

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Juegos a los que re inventamos las reglas.

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JUGAMOS A DESCUBRIR LA PALABRA DIBUJADA O POR MIMICA

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PODEMOS JUGAR AL TA TE TI CON EL CUERPO, CON LÁPIZ Y PAPEL, TAMBIÉN CON MATERIALES.

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PODEMOS JUGAR AL TA TE TI CON EL CUERPO, CON LÁPIZ Y PAPEL, TAMBIÉN CON MATERIALES.

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¿Lo jugaste con el cuerpo? ¿Cómo sería?

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https://www.juegosinfantilespum.com/laberintos-online/index.php

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Los más lindos juegos de laberinto online para mis sobrinitos de 3 y 4 años. Cinthia

Nos encanta este sitio de juegos infantiles en línea y en especial los laberintos. Gabriela

Mi hija de jardín ama estas actividades educativas gratis. Puede jugar donde sea y sin descargar. Saludos! Ernesto

Jugar con nuestros juegos de laberintos online estimula la paciencia, la habilidad manual, la concentración y la perseverancia en los niños pequeños.

Desplazarse por el laberinto en línea usando las flechas es un desafío para las niñas y niños pequeños y de jardín porque tienen que aprender a coordinar los movimientos que producen dentro del juego gratis para lograr llegar a la meta. En nuestro sitio de entretenimiento infantil hemos creado los más bellos juegos de laberinto online y gratis para niñas y niños pequeños de 2, 3, 4 y 5 años. Juegos educativos en línea y sin descargar.

Juegos infantiles Pum para jugar en ordenador y móvil

Para aumentar el desafío y darle mayor emoción a esta clase de juego educativo online y gratis sin descragar, planteamos dos tipos de juegos de laberintos infantiles para los 2, 3, 4 y 5 años, algunos simples para los niños y las niñas que recién comienzan a jugar y otros con obstáculos para los niños que tienen más práctica.

Con nuestro equipo especializado en entretenimiento infantil online creamos las mejores actividades en línea y gratis pensadas para que mamás y papás tengan acceso a una herramienta educativa online para que sus hijos pequeños aprendan mientras se divierten. Aquí podrán jugar los mejores juegos de laberintos infantiles online y gratis para niños y niñas de jardín sin descargar. Entretenimiento educativo para jugar gratis y aprender en un mismo lugar creado para peques de 2, 3, 4, y 5 años.

★ JUEGOS GRATIS PARA NIÑOS EN JUEGOS INFANTILES PUM

Gran entretenimiento para las niñas y los niños pequeños. Mi nieto de 2 años llega a casa y se pone a jugar. Laura

Los niños del jardín aman estas actividades infantiles online. Soy maestra y siempre los recomiendo. Clara

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Juegos Infantiles Gratis: Laberintos online para Niños

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Juegos para niños online: Laberintos infantiles gratis. Los mejores y más jugados laberintos para niños pequeños de 3, 4, 5 y 6 años con los más bellos dibujos!

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https://la.ixl.com/matematicas

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Matemáticas de IXL | Ejercicios de matemáticas en línea

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IXL ofrece ejercicios de matemáticas en línea de preescolar hasta 6.º grado. los estudiantes disfrutarán aprendiendo con las divertidas preguntas interactivas de IXL, que incluyen gráficos, opciones desplegables, respuestas de seleccionar y cambiar, y mucho más.

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https://www.wordsearch365.com/es/classico

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En el modo Clásico, tienes la oportunidad de elegir cuál es la categoría y el nivel de dificultad que mejor se adecua a tus capacidades o estado de ánimo.

Para empezar, selecciona una de las 21 categorías de Sopa de Letras que tenemos para ti. Las palabras están agrupadas por relación directa o indirecta a un tema central. Nuestro objetivo es garantizar una gran variedad de vocablos y ofrecer una experiencia más informativa al proveer familias semánticas más amplias.

Los puzles están también divididos según su nivel de dificultad. Selecciona el modo Principiante (rejilla de 6x6) o Fácil (rejilla de 8x8) para un desafío rápido o para conocer tranquilamente la estructura del juego. Los niveles Medio y Difícil están adecuados a jugadores más experimentados o a cualquiera que anhele poner a prueba su paciencia y capacidades con un puzle más complejo.

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En el modo Clásico, tienes la oportunidad de elegir cuál es la categoría y el nivel de dificultad que mejor se adecua a tus capacidades o estado de ánimo. Para empezar, selecciona una de las 21 categorías de Sopa de Letras que tenemos para ti.

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Wordwall - Cree mejores lecciones de forma más rápida

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Sopa de letras - Las palabras se ocultan en una cuadrícula de letras. Encuéntralas tan rápido como puedas.

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Algunos juegos son: Tutti Frutti, Ta Te Ti, El ahorcado, Batalla naval...

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¿Conoces los beneficios de jugar con cartas?
Se pone en juego la concentración y la atención, la capacidad de resolver. Fomentan relaciones interpersonales entre pares y fortalece vínculos.
¿Qué juegos conoces?
Algunos de ellos son: la casita robada, la escoba del 15, Chancho, etc.
Se utilizan mazos conocidos por todos como la baraja española, la de póker y algunos especialmente diseñados para un juego determinado.
Comparto una publicación para conocer más...
https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/juegos/juegos-con-cartas-para-los-ninos/

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No se nos pasa por la cabeza alejar a nuestros niños de las garras de su consola, de la tableta, del ordenador o de la tele. Nada más lejos de nuestra intención, pero tal vez se les ocurra a ellos solos cambiar su forma de entender el ocio si les proponemos actividades que llamen su atención, que les resulten diferentes y que les hagan reír. ¿Qué tal unos juegos de cartas para para pasar una tarde inolvidable en familia?

Los juegos de cartas constituyen uno de esos juegos de mesa ideales para pasar una tarde en familia o con la pandilla de amigos, tanto en casa como al aire libre. Las diferentes modalidades de juego se adaptan a todas las edades y también hay una gran cantidad de barajas de cartas infantiles con los personajes favoritos de los niños.

Estamos reivindicando el gusto por los juegos tradicionales y entre ellos están las cartas. Los niños pueden jugar con la clásica baraja española, con la baraja de póker y también con esas barajas de cartas infantiles pensadas para los más pequeños de la casa en las que aparecen sus personajes favoritos del cine y la televisión. Y es que estamos ante uno de esos juegos apto para todo los públicos que vuelve locos a pequeños y a adultos por igual.

Entre los beneficios de que los niños jueguen a las cartas se encuentran:

- La rapidez mental.

- La capacidad de concentración y atención.

- La respuesta rápida o capacidad resolutiva.

- Además, las cartas fomentan las relaciones sociales entre los niños y todo ello en un ambiente de risas y diversión.

- Y ayudan a fortalecer vínculos familiares.

No podemos olvidar que las cartas son también un elemento esencial de cualquier niño mago que se precie y que esté dispuesto a dejar con la boca abierta de admiración a los demás.

Cuando uno tenga todas iguales, gritará eso de 'burro' y pondrá la mano en el centro. El último en ponerla (ojo con hacerse daño), irá acumulando letras de la palabra burro y el que antes llegue a construir este nombre común pierde la partida.

Cuando tenga las cuatro iguales, deberá hacerle un señal a su compañero (antes tendrá que haberla pactado, puede ser tocarse la nariz o el pelo) y este dirá cuadrado. Si los adversarios están atentos y descubren la clave secreta, podrán 'interceptan' a sus enemigos e impedirles que hagan cuadrado y, por tanto, ganar.

Para todos los juegos arriba descritos se utiliza la baraja de cartas española, pero si hablamos de juegos de cartas no podemos olvidarnos de uno en concreto que encanta a los niños y que tiene unos naipes especiales. ¿Quién no ha jugado alguna vez al UNO con sus hijos, sus nietos o sus sobrinos?
Es uno de los juegos de cartas más famosos en todo el mundo y que está pensado para pasar un rato de lo más divertido en familia. La baraja se distribuye en colores y también tiene cartas comodines y de acción. El juego se va desarrollando según indiquen las cartas y el objetivo es quedarse el primero sin ellas, aunque previamente hay que avisar cuando solo te quede una carta. Sin duda es uno de esos juegos que enganchan a los niños durante toda la tarde.

Además puedes establecer algunas variaciones para que sea más entretenida cada partida. Por ejemplo, en lugar de repartir siete cartas (es la norma principal) podéis dar solo tres y el resto será igual. Lo único que será más emocionante, más rápido y más intenso ver quién grita eso de UNO cuando solo tenga una única carta en sus manos.

Y otra alternativa puede ser la contraria: repartir 12 cartas (en lugar de siete) y jugar así. En este caso la partida será más largo, pero diferente y sin duda igual o más divertida que las clásicas.

Puedes leer más artículos similares a Juegos con cartas para los niños, en la categoría de Juegos en Guiainfantil.com.

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Jugar a las cartas es una de las actividades favoritas de los niños. Juegos de cartas para niños. Ideas de juegos con cartas para niños. Juegos tradicionales de cartas para niños. Te damos 5 propuestas de juegos con carta tradicionales para pasar un rato entretenido con los niños.

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https://guiacompostela.com/el-juego-de-la-oca-y-el-camino-de-santiago/

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El Juego de la Oca y el Camino de Santiago tienen una vinculación muy especial. Y es que el Juego de la Oca, es una guía encriptada del Camino de Santiago de ida y vuelta. Se atribuye su invención a la Orden del Temple, creada en 1118 en Jerusalén por los cruzados europeos, para proteger y defender a todos los cristianos que se dirigían a los lugares santos en peregrinación (Jerusalén, Roma y Santiago). Así, van a proteger a los peregrinos que se dirigen a Santiago, y van a diseñar un mapa criptográfico, fácil de recordar, que les va a servir de guía y que es el Juego de la Oca.

Antecedentes:

El primer ejemplar del Juego de la Oca que se registra en España es el de Felipe II, que fue un regalo que le hizo Francisco de Médicis popularizándose entre la nobleza y posteriormente por toda Europa.

Probablemente para la creación del juego de la oca, los Templarios, se hayan basado en el Disco de Phaistos o Festos (datado entre el 1700-1580 a.C. y descubierto en 1908, en las ruinas del Palacio de Creta en Grecia). Está realizado en arcilla, circular de unos 16 cm de diámetro y 2.1 cm. de espesor. Hay 61 "palabras", 31 en el lado A y 30 en el lado B, numeradas A1 a A31 y B1 a B30, respectivamente, de afuera hacia adentro. En ellas aparecen diversos dibujos entre los cuales podremos apreciar la figura de 8 pájaros que parecen Ocas. La inscripción fue realizada mediante presión de sellos jeroglíficos "prefabricados" sobre la arcilla blanda, en una secuencia en espiral hacia el centro del disco. Este fue luego cocido a alta temperatura.

Disco de Phaistos o Festos

Relación entre los Templarios y el Juego de la Oca:

Para los Templarios, El Juego de la Oca no era un juego, ya que las reglas de la orden prohibían los juegos de dados o el ajedrez. Se trataba de una guía, un mapa cifrado del Camino de Santiago, que se encontraba encriptado, basado en los marcadores o carteles anunciadores, que marcaban los lugares de especial significación y donde los maestros constructores dejaban marcas secretas en las catedrales, castillos, monumentos, puentes, cementerios... Era como un jeroglífico, donde los símbolos, eran conocidos por toda la Orden, y que permitía un entendimiento a todos los caballeros de la Orden, independientemente del idioma de cada uno. Era por lo tanto una guía del Camino de Santiago de ida y vuelta.

El viaje de ida está representado por las 32 casillas iniciales, que simulan las 32 etapas del Camino de Francés (unos 780-814 Km.) y que parte desde Saint-Jean-Pied-de-Port, a unos 10 Km. de la frontera con España.

El viaje de vuelta corresponde a las casillas 33 a 63.

El camino de Santiago pasa por un montón de pueblos que se llaman Oca o Anza, Villafranca Montes de Oca, Castrojeriz (ciudad de ocas) El Ganso, Ocón, Puerto de Oca, Manjarín (el hombre de las ocas)... Y podemos ver representada la pata de la oca en diferentes capiteles y monumentos. En Puente la Reina está la iglesia del Crucifijo, donde la cruz que sostiene a Cristo tiene forma de oca.

Decir también, que la Oca tiene una especial relación con el número 9, que es el de la percepción, es el alfa y el omega, es una clave:

- Entre cada casilla de ocas hay 5 o 4 casillas (5+4= 9).

- La casilla final (la Gran Oca), está en la casilla 63 (6+3= 9) y que representa los 9 ciclos en la vida de una persona, de 7 años cada uno. 7 periodos de 9 años se consideran los años que va a vivir uno.

- Los fundadores de la Orden del Temple fueron 9 personas y estuvieron 9 años en Jerusalén.

Era importante que el código pasase desapercibido y que un templario no tuviese que ir cargando con un tablero del Juego de la Oca a lo largo del Camino de Santiago. El tablero serviría para enseñar al iniciado: símbolos sencillos que no despertarían sospechas entre los profanos y que, al mismo tiempo, serían fáciles de recordar.

El Juego de la Oca, por lo tanto, muestra el Camino de Santiago, desde St. Jean de Pied de Port a Santiago, como una guía simbólica y encriptada que se encuentra oculta en el Juego de la Oca.

Simbología del Juego:

Atribuir un significado concreto sería especular. Además, con el tiempo, muchos de esos símbolos han ido desapareciendo o cambiando. Pero se supone que las ocas serían los lugares seguros donde podían refugiarse los guerreros de esta orden, emplazamientos donde " cierto saber " era protegido. Las otras casillas como el pozo, el laberinto o la muerte serían lugares no seguros para la Orden o símbolos ocultos de un proceso iniciático.

MAPA CON LAS ETAPAS DEL JUEGO DE LA OCA
Etapas Juego de La Oca by Mónica Grille

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El Juego de la Oca y el Camino de Santiago - Guía de Compostela

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El Juego de la Oca y el Camino de Santiago tienen una vinculación muy especial. Y es que el Juego de la Oca, es una guía encriptada del Camino de Santiago de ida y vuelta .

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https://historia.nationalgeographic.com.es/a/historia-parchis-juego-milenario_15547

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La historia del parchís, un juego milenario

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Este tradicional juego de mesa es, sin duda, uno de los más famosos y antiguos del mundo. Desde su nacimiento en la India mogola, bajo el reinado de Akbar I el Grande, miles de personas han movido sus fichas con el único objetivo de alcanzar la meta antes que el resto de contrincantes. Esta es su hi…